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二年級題目為下雪的記錄日記作文

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積雪,好像一條奇妙的地毯,鋪蓋在大地上,使地面溫度不致因冬季的嚴(yán)寒而降得太低。積雪的這種保溫作用,是和它本身的特性分不開的。以下是小編整理的二年級題目為下雪的記錄日記作文,希望你能夠喜歡!

二年級題目為下雪的記錄日記作文1

“下雪了!”我驚喜地大叫,大片大片鵝毛般的雪落了下來,??!真好看呀!樹上、汽車上、樓頂上都白茫茫的一片。

雪花從銀灰的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片銀白色的海洋:在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹木,在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。

原本冷清的花園,現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來:活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的雪花;準(zhǔn)備做一個可愛的小雪人;有的不時從地上拾起美麗的雪花,揉一揉,做成一個小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾滿了雪花:成一個神氣十足的可愛無比的雪人,多么生動有趣的景象??!

走在路上,我感覺到空氣十分的清新,像用過濾器過濾了一樣,我的心情也十分舒暢,雪地就是簽名冊,早行的人們在雪地上留下他們的足跡,腳下的積雪伴隨著我的步伐,發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲,是那樣的清脆,汽車的喇叭聲,自行車的鈴聲,孩子們的笑聲,組成了一個交響樂團(tuán),奏出一曲和諧的音樂。

此時雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雪花像一位與我久別的老朋友,和我親密地打起招呼來,雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我也陶醉于這雪的世界之中,仿佛自已也變成了一片潔白的雪花,在天空中盤旋,在樹枝上飛舞。我高興,我吶喊,我是一片潔白的雪花,我是自由的天使!

二年級題目為下雪的記錄日記作文2

隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花,終于盼來了20--年的第一場雪!

看到窗外那厚厚的積雪,我迫不及待的約上李一鳴和另外三個小朋友,一起來到樓后的車棚去玩。這里的雪積得很厚,趴到上面立刻就別埋上。我們一商量立即動手把這兒改造成“滑雪場”。屋檐上掛滿了晶瑩剔透的冰柱,粗細(xì)不一,參差不齊的排著隊(duì),這也成了我們的“玩具”。我們想辦法有鐵棍選了一些粗的冰柱把它們打成兩半,用來做“滑雪場”的障礙物,并且還挖了一些坑。一切準(zhǔn)備就緒,可以開始滑雪了。

我們自制了滑雪工具:用塑料袋罩在屁股上,再躺著,由后面的人推一下,就可以開始滑雪了。我們的規(guī)則是,在滑雪行進(jìn)中必須避開障礙物,并且中途不得停下來。

第一個是李一鳴,剛一開始,由于太緊張,還沒準(zhǔn)備好就聽他大叫一聲,滑了出去,由滑道直接摔到了障礙物上,結(jié)果被淘汰了。輪到我了,吸取了李一鳴的教訓(xùn),我做好了充分的準(zhǔn)備,滑行的過程中我控制好速度,小心的左躲右閃,但由于是第一次滑,還是撞到一塊冰柱,也輸了。

滑雪結(jié)束了,我提議打雪仗。我們幾個分成兩派,一派進(jìn)攻,一派防守。我和李一鳴負(fù)責(zé)防守,其他三人進(jìn)攻我倆。我們先備足了“彈藥”,蓬松的雪是上好的材料。我們按被雪球打中計算輸贏,進(jìn)攻的一方有“九條命”(可以被雪球打中9次),防守方有“六條命” (可以被雪球打中6次)。開始了!對方人多進(jìn)攻很是猛烈,雖然我們靈活的躲閃,還是很快損失了“三條命”。于是我倆改變“戰(zhàn)術(shù)”,由被動變?yōu)橹鲃?,利用“守家待地,彈藥充足”的?yōu)勢主動出擊,這時由于對方彈藥已經(jīng)供不上了,我們增強(qiáng)火力,猛攻對方,很快消耗了對方的“九條命”,大獲全勝!

這一場雪雖然讓爸爸提前了結(jié)束了在家陪我的時間,讓我很是難過。但是能和同學(xué)在雪地里暢快的玩耍,也給我?guī)砹藷o比的快樂。讓我最喜歡的季節(jié),沒有留下遺憾,讓每個人都盡情享受到冰雪世界帶來的美麗與快樂.

二年級題目為下雪的記錄日記作文3

才剛剛步入十一月,冬天就匆匆接過了秋天的班,帶著大自然給予人們的禮物——雪,來到了人間。

今天中午一吃完飯,就看見那大片大片的雪花忽上忽下,時起時伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞,又像一個個銀色的精靈在空中玩耍,還像仙女撒下的玉葉銀花,讓人感覺到仿佛在天上一樣……雖然早已在天氣預(yù)報中早有耳聞今天的“雨加雪”,但一大早映入眼簾的白色還是讓我有如中了大獎一樣高興。

下午,雪打了,只見窗外的松樹漸漸從深綠色變成了銀白色。當(dāng)我站在陽臺上。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,遮蓋了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺。馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看,白雪給大樹們披上了白披風(fēng),使它們變得威風(fēng)極了。

不知過了多久,雪漸漸停了,大地披上了銀裝,樹披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,辦做圣誕老人,把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當(dāng)饅頭,這可把雪花姑娘惹生氣了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很長一段時間,我仿佛覺得自己在這個世界上沒有存在,讓思想倘佯在這美麗的雪景中。

有人喜歡春天的鮮花,有人喜歡夏天的綠蔭,有人喜歡秋天的果實(shí),但我卻喜歡冬天的白雪,因?yàn)樵诎籽┑南旅妫N子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,動物在悄悄地蘇醒,新的春天也在悄悄地到來!

二年級題目為下雪的記錄日記作文4

今天早晨,媽媽對我說:“楊顏寧,快來看,外面下雪了!”正在睡夢中的我一聽這話,一點(diǎn)睡意都沒有了,一骨碌從床上爬起來,跑到陽臺去看雪。哇!大地上覆蓋著一層厚厚的白雪。再看看院子里的車,都穿上了“雪衣”。還有遠(yuǎn)處的房子,都變成了童話中的白色小屋,真是漂亮極了。我情不自禁地大喊:“我們可以玩雪啦!”

爸爸送我上學(xué)的路上,我看見路上的行人一個個都變成了“雪人”了。由于雪太大,使路面變得非?;职种缓寐?、小心翼翼地行駛。

到了學(xué)校后,滿操場上全是積雪。我一腳踏進(jìn)去,積雪都摸到腳脖子了。我專挑雪多的地方走。雪越多,走起來就越開心。等我走到教學(xué)樓門前的時候,我腳上穿的已經(jīng)不是黑靴子了,而是名副其實(shí)的“雪靴”。我跺了好長時間的腳,才把腳上的雪弄干凈了。

到了教室,我一眼就看見了教室旁邊的松樹,整個松樹都被積雪覆蓋住了,變得更美了,像綴滿了蓬松的銀球。

下課了,鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。同學(xué)們可不管這些,都跑到操場上盡情地玩耍。有時趁你不注意,還會朝你扔個雪球。可執(zhí)勤老師一來,同學(xué)們就像兔子一樣逃得無影無蹤。

雪越下越大,越下越多。白茸茸的雪花像一個個白色的小精靈,在空中歡快地飛舞。雪更像是哈利波特中魔法師,轉(zhuǎn)眼就把大地變成了銀色的世界,讓我們的生活變得更加多姿多彩。

二年級題目為下雪的記錄日記作文5

昨天下午,我正在家里寫作業(yè)。突然,手機(jī)響了,我一聽,是媽媽。媽媽高興地說:“曼曼,外面下雪了,你知道嗎?穿上棉襖下去玩吧?!笔菃幔乙幌伦記_到時陽臺上,往外看,大片大片的雪花從天而降,果然下雪。一想到讓我等了一年的雪終于下了,我興奮不已。不一會兒,媽媽回來了,雖然天快要黑了,我還是讓媽媽和我一起去玩雪。

我們來到了家對面的在頤和廣場。地上已經(jīng)鋪了薄薄的一層雪,遠(yuǎn)處的草地、土坡一片白,落光了葉子的楊樹和銀杏樹的枝條挑著雪,松樹的團(tuán)團(tuán)松針好像戴了一頂頂白帽子。媽媽拿起像機(jī),咔咔咔,媽媽給我照了幾張像。天已經(jīng)很暗了,飄飄的雪花在照片上像閃爍的星星。

我們來到小土坡前,一個哥哥想爬上去,可是一步一滑,就是爬不上去。我和媽媽從旁邊不滑的地方上去了,我又蹲著滑了下來。三個男孩從對面高高的土坡上滑下來,又跑到我們這里。他們拿著兩塊木板,坐在上面,“噌”地一下滑了下去。

我和媽媽來到小樹林里打雪仗。我和媽媽一人團(tuán)了十個雪球,大戰(zhàn)開始了。媽媽一個雪球打到了我的腿上,我也不甘示弱,一下子打到了她的身上?!按髴?zhàn)”越來越激烈,我和媽媽不分勝負(fù)。這時媽媽的電話響了,媽媽接電話的時候,我做了一個大雪球,想給媽媽來個重火力??墒茄┣蛟綕L越大,我決定堆個雪人。在媽媽的幫助下,我堆了個雪人,大大的腦袋,小小的身子,我們還找的四根細(xì)樹枝,兩根插在頭上做辮子,兩根插在身上做手。

下雪可真好?。?/p>

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