感恩節(jié)來(lái)了的六年級(jí)記錄日記作文五篇
感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進(jìn)而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日,讓我們好好感恩吧!以下是小編整理的感恩節(jié)來(lái)了的六年級(jí)記錄日記作文五篇,希望你能夠喜歡!
感恩節(jié)來(lái)了的六年級(jí)記錄日記作文五篇1
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾绹?guó)總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要,那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。還有一種表達(dá)方式,就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一,你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來(lái)孝順父母,那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。
第二,如果你第一條做到了,那你就要學(xué)會(huì)第二條:做個(gè)好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽到后肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō)不定患心臟病也有可能呢。
第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力,才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。
感恩節(jié)來(lái)了的六年級(jí)記錄日記作文五篇2
一千多個(gè)戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶,在冰冷的夜風(fēng)中,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齒間飄出那份清香,那種感覺,我一輩子也不會(huì)忘記。
做中午飯的時(shí)候,我突然感到很不舒服,就在床上躺下,媽媽突然聽到廚房沒了動(dòng)靜,便來(lái)問我,見到我臉色蒼白,呼吸急促,就連手上都沒有了血色,整個(gè)一片慘白,像死人一樣的手發(fā)冷……一量體溫,竟高達(dá)39度6。媽媽擔(dān)心極了,要撥120急救,我堅(jiān)決的阻止了。媽媽就幫我一直搓著手,給我蓋了三床被子,從中午十二點(diǎn)一直到一點(diǎn)多,家里沒別的人,媽媽給我煮完了姜湯,又手忙腳亂的一邊給我搞冰來(lái)敷頭降溫,一邊給我煮稀飯燒熱水,忙得不可開交,我也一直處于迷糊狀態(tài),一覺睡到下午四點(diǎn)。
最后病魔還是沒有被壓住,我繼續(xù)發(fā)著高燒??粗赣H一臉的汗珠與淚水,我十分感動(dòng),淚水在眼中打轉(zhuǎn),但欲哭無(wú)淚……
當(dāng)你抱著一顆感恩的心面對(duì)父母時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你為父母付出時(shí),自己心中的那種快樂,與你做成一單生意,或與朋友開懷時(shí)的那種快樂是截然不同的,那是一種淡定安心卻又久久回味的快樂,心兒有種經(jīng)過(guò)洗滌般的透明溫暖。
晚上,我反復(fù)想著這一句話,噩夢(mèng)與虛幻在大腦里攪和著,讓我難以入睡。
整整過(guò)了一天,病情在點(diǎn)滴中被壓制了。今天,正好是媽媽的生日,昨天被燒糊涂了,竟然差點(diǎn)忘記了。說(shuō)實(shí)話,我還沒有給母親過(guò)過(guò)一個(gè)真正的生日呢。
早上打完最后一次的點(diǎn)滴后,我就立馬打電話定了個(gè)蛋糕,只等晚上的到來(lái)。十號(hào),雖然開學(xué)第一天,我沒有去上學(xué),可是晚上,我還是收獲了一份幸?!卸饕环輦ゴ蟮哪笎邸.?dāng)母親收到蛋糕之時(shí),生日歌唱響了,雖然我的聲音有些沙啞,母親卻熱淚盈眶,抱著我,對(duì)我說(shuō):“兒子,今天我收到這么多的祝福,可是沒有一份,能比你的更加珍貴了!”
在母親的懷里,我感覺心是暖暖的……
感恩節(jié)來(lái)了的六年級(jí)記錄日記作文五篇3
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過(guò),不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候,默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長(zhǎng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對(duì)它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對(duì)待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué),是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里,留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)-同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng),更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽-同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。
感恩節(jié)來(lái)了的六年級(jí)記錄日記作文五篇4
今天是我們學(xué)校的感恩節(jié)。
我們先看了感恩表演,再上了一節(jié)深刻的感恩課,接著我們又去參觀了校門口的照片墻。看!那里有一副一個(gè)母親在給女兒梳頭的照片,年復(fù)一年,日復(fù)一日的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作;這里有一副女兒為父親包餃子的照片,雖然餃子沒有爸爸、媽媽包的好看,結(jié)實(shí)但餃子皮里面裝著的都是兒女對(duì)父母暖暖的愛;還有母親為孩子洗衣服的照片……這一張張、一幕幕畫面,像一股股暖流流向了每個(gè)人的心田。
十一點(diǎn)左右,家長(zhǎng)們帶著美味佳肴陸陸續(xù)續(xù)地面帶著微笑走進(jìn)了教室。老師先給我們安排好了位置,大家就把帶來(lái)的東西分來(lái)分去,等我們都各自就位一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候。老師便一聲下令:“拼盤開始!”我們爭(zhēng)先恐后的讓家長(zhǎng)把水果切成我們想要的形狀。我最喜歡吃的要數(shù)何燁飛洋奶奶做的果凍和壽司了,她切果凍的動(dòng)作是那么嫻熟:她先拿起勺柄,將最頂端的勺尖插入彈指可破的滑滑的三層的果凍,然后橫著向前移,再重復(fù)做了一次,再豎著切了三次,一份份成了正方形的果凍就切好了。奶奶端起盒子把果凍一個(gè)一個(gè)的分到了我們的飯盒里。輪到我了,只見一塊寶塔形的果凍入了我的飯盒,第一層的果凍是奶油味的,雪白雪白的,第二層的果凍是香橙味的,黃橙橙的。第三層的果凍是山芋味的,紫紅紫紅的.。奶奶做的壽司也比店里買的有過(guò)之而無(wú)不及:薄薄的海苔裹著糯糯的米飯里面再加上我最喜歡的黃瓜、火腿腸和肉松,一口咬下去,香甜可口,美味至極。我好奇的問奶奶;這都是你親手做的嗎?“是的?!蹦棠堂奸_眼笑的答道。哇!真厲害!我一邊驚嘆,一邊用羨慕的眼神看著奶奶,心想,何燁飛洋奶奶實(shí)在是太厲害了,都可以自己開店了。我笑著對(duì)奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”!奶奶也微笑著說(shuō),不用謝,說(shuō)完,人影又消失在了同學(xué)們的圍城里。
今天,我從內(nèi)心感受到分享、給予和感恩是令人快樂的!
感恩節(jié)來(lái)了的六年級(jí)記錄日記作文五篇5
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷?!芭叮∧闵×?,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著?;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
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