四年級(jí)植物觀察日記10篇
我們用日記形式記錄我們所觀察的事物的變化過(guò)程,這當(dāng)然不是一天就發(fā)生變化的,我們可以經(jīng)過(guò)很多天的觀察,日記的時(shí)間日期也要出現(xiàn)很多次。下面是小編為大家整理的關(guān)于四年級(jí)植物觀察日記，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
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四年級(jí)植物觀察日記篇1
上個(gè)星期一，老師說(shuō)：“同學(xué)們，把大蒜放在水里能長(zhǎng)嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，教室里亂成了一團(tuán)。我也半信半疑，這時(shí)候，老師又說(shuō)：“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落，同學(xué)們的小臉就漲得通紅，興奮不已。回到家，我把老師的話一五一十地講給媽媽，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是拿出幾個(gè)大蒜，把外皮剝掉，放在盤子里，倒點(diǎn)水就ok了，我真希望它早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀!
第二天，我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)包包，里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”，應(yīng)該想攢著勁長(zhǎng)出來(lái)，我真希望它能茁壯的成長(zhǎng)，我會(huì)天天照顧好它。
第四天，我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉，有淺綠色的，有深綠色的，又軟的，有硬的，根部是嫩紅的，伸出六七根細(xì)絲，好像蝸牛的觸角。
到了第七天，我唱著：“快樂(lè)的星期天，我們好喜歡，做完作業(yè)不上課，跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn)：把苗苗向陽(yáng)的一面轉(zhuǎn)到陰面來(lái)，它居然還朝著陽(yáng)面往上長(zhǎng)!被壓著的蒜苗也都朝著陽(yáng)面長(zhǎng)。
今天早飯時(shí)，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打雞蛋，我開(kāi)火……忙得不可開(kāi)交，過(guò)了一會(huì)兒，我們親手繪制的飯菜出爐了，“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)：“小彤，下次再做時(shí)，還叫我呀!”我說(shuō)：“可你媽總是……”她說(shuō)：“愛(ài)發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?
四年級(jí)植物觀察日記篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，動(dòng)物蠶寶寶也不例外。
我家就養(yǎng)了一盒子的動(dòng)物蠶寶寶，幾個(gè)星期前，它們剛從比米粒大不了多少的小黑窩里蠕動(dòng)著出來(lái)，可愛(ài)極了!
它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米長(zhǎng)，頭圓圓的，走起路來(lái)像小烏龜一樣慢，當(dāng)你捏它時(shí)，你會(huì)覺(jué)得它簡(jiǎn)直太小了，太可憐了，根本不敢使勁地捏!
過(guò)了兩天， 當(dāng)我喂它們新鮮的桑葉時(shí)，它們的腳步比平時(shí)快了一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地爬到一片片嶄新的桑葉上，然后大嚼起來(lái)，等它們吃飽時(shí)，會(huì)拍拍肚子，慢慢地爬到別的桑葉上去休息、玩耍，一天下來(lái)，一片嫩綠的桑葉千瘡萬(wàn)孔，就像動(dòng)物蠶寶寶精心雕刻的綠色的鏤空衣服一樣，漂亮極了!
過(guò)一個(gè)星期之后，它們的頭發(fā)白了，身體也漸漸的白了起來(lái)，比原來(lái)長(zhǎng)多了、大多了。奶奶說(shuō)過(guò)，動(dòng)物蠶寶寶在生出來(lái)時(shí)，桑葉應(yīng)該剪成小塊，要不然會(huì)把動(dòng)物蠶寶寶壓死，大一點(diǎn)時(shí)，就不用了，可是我還是把桑葉剪成一小半一小半的了，以防萬(wàn)一。
過(guò)兩個(gè)星期以后，動(dòng)物蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，吃桑葉時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到沙、沙、沙的聲音，那是一種多么悅耳，多么好聽(tīng)的音樂(lè)。一天，我再也忍不住了，就斂氣屏息、小心翼翼地捏起一只，摸了摸它柔軟光滑的身體，又忍不住放到唇邊，親了它一口，哇!涼涼的，舒服極了!
又一星期后，動(dòng)物蠶寶寶身上透明了，微微有些發(fā)黃，奶奶說(shuō)，它們?cè)摻Y(jié)繭了。真的，它們不再吃桑葉了，慢慢地爬到盒子的一個(gè)角落里，開(kāi)始吐絲了，只見(jiàn)一只動(dòng)物蠶寶寶把頭高高地抬起，把它嘴里細(xì)細(xì)的、光滑的絲線左纏右繞，最后越纏越密，竟然形成了一個(gè)橢圓形的、透明的小球球，從外邊依稀看到它繁忙的身影，三天后，一個(gè)淡黃色的蠶繭就織成了!這時(shí)若打開(kāi)盒子，你就會(huì)看到每一個(gè)角落里都有它們忙碌的身影，緊接著，一個(gè)個(gè)乳白色、淡綠色、橘黃色、深黃色的蠶繭誕生了，據(jù)說(shuō)以后繭里邊的動(dòng)物蠶寶寶還會(huì)變成美麗的飛蛾。
春 蠶你“吃的是桑葉 ，吐出來(lái)的卻是絲”， 我贊美你!
四年級(jí)植物觀察日記篇3
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物，我家就有這樣三盤吊蘭，掛在桿子上給天空帶來(lái)了綠色。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每 當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手?？蓯?ài)極了。到了深秋，白色般的小花開(kāi)滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。香極了。
有一天，我手里端著一盤水去給花兒們澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經(jīng)垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。
我覺(jué)得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M了綠色，還幸福地微笑!
如今，當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽(yáng)光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機(jī)勃勃，成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉。”吊蘭是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)一至二盤吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊于窗前。墻上。
哇，原來(lái)吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!
四年級(jí)植物觀察日記篇4
我和媽媽去上街，我在花店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的東西，我問(wèn)媽媽：“這是什么?”媽媽說(shuō)：“這是水仙花的種子!”我覺(jué)得它像一個(gè)大蒜，光禿禿的，我想如果只澆水沒(méi)有土，怎么能開(kāi)花?于是，我讓媽媽給我買了一個(gè)。
回到家，我趕緊找了一個(gè)小盆把它泡好。我每天都把它放在外面曬太陽(yáng)。過(guò)了幾天，“大蒜”裂開(kāi)了，冒出了嫩芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。
--月--日水仙花的葉子越長(zhǎng)越大了，我在想，為什么沒(méi)有花骨朵?于是，我又想再多等幾天，反正都買回來(lái)了也不在乎多等幾天。
轉(zhuǎn)眼間，到了--月--日從葉子的中間冒出了一個(gè)貌似小圓球的東西，我太高興了，它終于有花骨朵了，于是我便更準(zhǔn)時(shí)給它澆水，曬太陽(yáng)。
--月--日早晨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了芳香，我尋著香味一看，原來(lái)是水仙花開(kāi)了，你看，這花多美，多嬌嫩啊!有的花剛剛開(kāi)，除了那白色的花瓣，還露出了里面黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看上去馬上要裂開(kāi)似的。它們真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通過(guò)這件事，我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，就會(huì)有意想不到的收獲。
四年級(jí)植物觀察日記篇5
前幾天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)――回家觀察一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
我想到了種豆子，一回到家，我就向媽媽要了一把綠豆，精心挑選了十幾顆又大又圓的，把它們種進(jìn)了一個(gè)小花盆里，靜靜地等待著它的變化。
每天，我早上看晚上觀，一日看上七八次。連續(xù)幾天，它還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。這下我可著急了，恨不得把它們踩成綠豆餅?zāi)?
但我依舊每天給它澆水、曬太陽(yáng)，功夫不負(fù)有心人，奇跡終于出現(xiàn)了，綠豆成功地發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。我欣喜若狂，捧著花盆將這個(gè)驚人的消息告訴了家里每一個(gè)人。
又過(guò)了兩天，從細(xì)細(xì)白白的豆芽中間抽出兩片嫩綠的葉子，葉子尖尖的像一把把剪刀。
每天放學(xué)一回家，我便迫不及待地先看看我那既可愛(ài)又淘氣的小豆苗。我用尺一量，哇，它已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米。我雙手合十，默默的在心里為他們虔誠(chéng)地祈禱，保佑我的小豆苗越長(zhǎng)越壯。
果然它們不負(fù)眾望，昨天它們居然長(zhǎng)到七厘米高了。我對(duì)它們更加細(xì)心地照料，常給它們澆水施肥，還讓它們舒舒服服地在溫暖的陽(yáng)光下睡午覺(jué)呢!
漸漸地它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，“望子成龍，望女成鳳，”父母對(duì)我們又何嘗不是同樣的心境呢!
四年級(jí)植物觀察日記篇6
6月15日星期一
今天我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一株快枯萎了的薄荷，我覺(jué)得可惜，就把這株薄荷種在了我的小花盆里。我給它澆了很多水后，薄荷明顯感覺(jué)挺拔了很多。
6月25日星期四
我種下的這薄荷明顯長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了很多，大約高有20厘米，寬有5厘米。我每天都要給這株薄荷澆水，一天不澆葉片就耷拉下來(lái)。澆完水后的薄荷葉片明顯很干凈也很新鮮，每片葉子上沾滿了晶瑩剔透的水珠，讓人賞心悅目。采一片葉子，薄荷的香味撲鼻而來(lái)。
7月10日星期五
這幾天我忘記給薄荷澆水，今天早上，我發(fā)現(xiàn)薄荷葉子明顯黃了。我急忙給它澆水，澆完水，我才發(fā)現(xiàn)這周薄荷又長(zhǎng)高了不少，現(xiàn)在應(yīng)該有40厘米高了，它已經(jīng)長(zhǎng)到了我的大腿，葉子也長(zhǎng)得足夠大了，可以用來(lái)做美食了。我查了一下菜譜，它可以做薄荷氣泡水，薄荷雞蛋餅、薄荷夾心餅干等等。哪天我一定要試一下！
9月1日星期二晴
今天我搬家了，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。我把這株薄荷種在了我們新家的天臺(tái)上，它已經(jīng)長(zhǎng)到了一米多。我摘了一些葉子做了薄荷飲料，喝一口，?。√逅?！薄荷還有非常多的處，薄荷的葉子生長(zhǎng)速度非?？?，摘完了以后還會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)。我希望我的薄荷能一直健康地成長(zhǎng)。
四年級(jí)植物觀察日記篇7
你們知道嗎？我們周圍的一切每天都在發(fā)生著變化。今天，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步，去看看綠豆的成長(zhǎng)。
我從冰箱取出許多今天剛買回來(lái)的新鮮豆子，放在桌子上面，那些豆子可調(diào)皮了，我剛把豆子放下去就有人——豆子想逃跑，我連忙伸手去抓，拿起這顆“淘氣豆”和別的豆子放在一起，可豆子又想逃跑，我心里靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我從廚房里拿出了一個(gè)盆，把那些“淘氣豆”放進(jìn)了盆里，“哈哈！這下你們逃不掉了吧！”我暗暗笑道。我往盆里加了一些水，有的豆子慢慢地飛了起來(lái)，在水面上曬太陽(yáng)；有的在水面上跳舞；有的還在水底下和我玩躲貓貓，害得我差一點(diǎn)找不到它了……
過(guò)了一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的豆寶寶，豆寶寶撞掉了一半衣裳，就像烏龜探出了白白的頭?？瓷先ズ孟裎易蛲斫o它們吃的早餐太多了，才導(dǎo)致這么白白胖胖的，我就像見(jiàn)了寶貝似的一直看著它們。我既欣喜又著急，因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兛煲稽c(diǎn)長(zhǎng)大。
第五天是充滿驚喜的一天。我的豆寶寶們有了極大的變化。它們發(fā)芽了，豆寶寶脫去了衣裳，進(jìn)河里洗澡去了，忘記把白白的帽子給摘下來(lái)了。
通過(guò)這次觀察，我明白一個(gè)道理：做事情一定 要認(rèn)真，有耐心。
四年級(jí)植物觀察日記篇8
7月30日 星期二 晴
今天，我和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一盆植物，名叫“仙人球”。它的祖先生活在炎熱的非洲沙漠，現(xiàn)在全世界到處都有它們的身影了，十分受人們喜愛(ài)，成為了人們喜愛(ài)的觀賞盆栽。
它的顏色是綠色的，像一個(gè)個(gè)圓形的體育館，長(zhǎng)和寬大概都有3厘米左右，身上穿著帶刺鎧甲，它們看起來(lái)像個(gè)小刺猬，相互挨著，誰(shuí)都不敢靠近它。仔細(xì)觀察它，我發(fā)現(xiàn)它有11-12根莖，都穿著白色的衣服，要是你用力按下去，它便發(fā)怒了，狠狠地“反抗”。四個(gè)仙人球現(xiàn)在種在一個(gè)花盆里，它們就躺在床上——一堆石子和土上，看上去是那么寧?kù)o美好。
仙人球有頑強(qiáng)的生命力，十分堅(jiān)強(qiáng)，即使很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它也會(huì)安然無(wú)恙。
8月1日 星期六 晴
我看著看著，仿佛自己也變成了一個(gè)仙人球，跑到了這花盆里，和四個(gè)朋友在說(shuō)悄悄話。我露出了自己的刺，而它們用刺來(lái)給我撓癢癢，弄得我呵呵笑。多么有趣??！
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起我不是仙人球，而是在看仙人球呢！
我喜歡我的仙人球！
四年級(jí)植物觀察日記篇9
學(xué)校里有一大塊空地，我們覺(jué)得荒廢在那里十分可惜。于是，顧老師向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)试S我們班級(jí)種菜。校長(zhǎng)很快就回復(fù)同意我們班級(jí)的想法。
由于地少人多，我們班級(jí)分成了三個(gè)小組，每個(gè)小組種一小塊地。我加入了“彩虹小富農(nóng)”小組。上周日我們小組的同學(xué)就去種菜了。由于我要上英語(yǔ)課，就沒(méi)有能參加活動(dòng)。周一，顧老師帶全班的同學(xué)參過(guò)了我們的菜地。菜地上有一粒粒的小小的種子，還有許多昆蟲(chóng)，我擔(dān)心這些昆蟲(chóng)會(huì)不會(huì)把我們種下去的種子吃掉。
回到教室我們小組就開(kāi)始分工誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)澆水。顧老師意見(jiàn)安排好了這一切。這時(shí)候老天爺爺來(lái)幫忙了，當(dāng)天夜里下了一場(chǎng)小雨。星期二的早晨我出操結(jié)束之后，就迫不及待的來(lái)到菜地。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)我們種下去的雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了。一小塊一小塊綠色的，仿佛讓我聞到了雞毛菜燒湯時(shí)散發(fā)出來(lái)的清香味。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始商量怎么分配這些雞毛菜了。
但是，星期天我有些擔(dān)心了。因?yàn)檫@兩天連著下了三天三夜的雨。我們也沒(méi)有到菜地上去看看，我擔(dān)心種子會(huì)被淹死。
我決定周一出完操就和同學(xué)們?nèi)ゲ说乜纯础?/p>
四年級(jí)植物觀察日記篇10
今天晚上我走在社區(qū)里，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度去觀察社區(qū)里的各種植物。
我區(qū)的植物是寧波的典型品種，主要有四大類：樹(shù)木，花卉，草本植物和真菌。
有樹(shù)：香樟樹(shù)散發(fā)陣陣；稱為銀杏的活化石；貴金屬松樹(shù)的象征；桂花可以使茶樹(shù)；也有在主路兩側(cè)不起眼的-子榆樹(shù)看臺(tái)。
小區(qū)里四季花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；夏天開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是冬天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。
在附近最不引人注意的是草：大片的草坪是人工種植的；有些是雜草，其生命力頑強(qiáng)而隨和。我知道芭蕉和三葉草，有些我不知道。
大多數(shù)植物都是常綠區(qū)。樹(shù)和花等涂覆有一層蠟葉面上，亮的光。只有銀杏樹(shù)落葉是植物。一到秋天的葉子變黃掉落。所有的雜草是一年生草本植物，到了秋天它們枯萎。
通過(guò)觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。