打掃衛(wèi)生我們從小就做過的事情，你經(jīng)歷過的哪一次的打掃衛(wèi)生是你難以忘記的下面是小編為大家收集關(guān)于有關(guān)打掃衛(wèi)生的小學生日記，歡迎借鑒參考。

　　有關(guān)打掃衛(wèi)生的小學生日記一

　　今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。

　　說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

　　我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了?！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了?！蔽抑缓糜仓^皮接著擦?！鞍?終于擦好了?！拔抑逼鹕碜?，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

　　通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀!

　　有關(guān)打掃衛(wèi)生的小學生日記二

　　今天上午，媽媽正在打掃衛(wèi)生。我看見電視機的柜臺，床頭柜上，地板上，書柜上，衣柜上，全部都是一層白白的灰塵。我平時經(jīng)?？匆妺寢尪荚诖驋咝l(wèi)生為什么過一天，兩天又會有灰塵出現(xiàn)了呢?后來聽媽媽在說：“有一些灰塵是從窗戶外鉆出來的有一些灰塵是從窗戶外鉆進來的，有一些灰塵是從棉被里的一些棉絮，還有一些是我們?nèi)梭w的心陳代謝后，所以就產(chǎn)生了皮屑。哇!灰塵就是這樣產(chǎn)生的，難怪經(jīng)常會有這么多的灰塵出現(xiàn)!

　　我看見媽媽一邊拿著抹布，一邊拿著吸塵器，來回忙個不停。我想：“媽媽這樣做，是有一點累的?！蔽蚁肓讼耄骸拔乙瞾韯邮职?”我看看，書桌上也粘小滿了好多灰塵，書本也亂七八糟的放著。我想：“我也來整理一下我的書桌吧!”

　　我拿來一塊抹布，把有灰塵的本子和筆，用抹布擦了一遍，然后把它整齊的放好。再抽開抽屜一看，咦?亂成一團糟呢，我就把里面所有的東西全部都拿了出來，這樣一整理，就不可收拾，一直到中午十二點才完成。雖然是累了點，但是感覺是特別的舒適。

　　以后我要多打掃打掃衛(wèi)生，可以幫媽媽做點家務事。

　　有關(guān)打掃衛(wèi)生的小學生日記三

　　昨天，雙休日，我們小隊搞活動，到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。

　　我們一到社區(qū)就掃起地來。有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報。

　　我到社區(qū)時，許多同學已經(jīng)來到社區(qū)掃地了。我就問一個同學：“你們的掃帚是那里來的?”他們告訴我：“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的?！蔽揖鸵勒账麄冋f的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時，人多了，隊長就說了：“我們一共有十個人，擠在一起會影響工作的，還是分成兩組，五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點，又避免了重復干擾，提高了勞動效率，你們說好嗎?”我們異口同聲說：“好!聽從組長吩咐。”我和其他個人掃社區(qū)的后半部分，隊長她們掃社區(qū)的前半部分。

　　我們掃了一半，發(fā)現(xiàn)有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告，叫他們快掃地。他們只好聽我們的話，也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了，但是沒門，他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。

　　掃完地，我一看手表快二點半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。

　　有關(guān)打掃衛(wèi)生的小學生日記四

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，我們要進行大掃除。

　　我們先商量活兒，我來擦地、擦樓梯、擦床頭與擦電視機;媽媽負責換清水、拖地。

　　我先拿起抹布捏干，把床頭柜的每個角落灰塵擦得一塵不染，電視機擦得也很干凈。這時，一盆干凈的水變得烏黑了，媽媽就去換水了。

　　接著，又開始擦樓梯了。我先從上往下每個臺階一一地擦過去，有污垢的地方就用手指使勁地摳，直到擦凈為止。然后再擦兩旁的扶手梯，我換了清水后再繼續(xù)擦。就這樣，樓梯也被我搞定了。

　　最后擦地板了，從左邊住右來回地擦，把垃圾弄到一起，然后用抹布將它們清理到垃圾桶里。這時我已是滿頭大汗了，原來打掃衛(wèi)生也不是這么簡單的，看著明亮而又干凈的房間，媽媽摸著我的頭高興得笑了。

　　有關(guān)打掃衛(wèi)生的小學生日記五

　　今天是周末，小明和小強主動留下來打掃教室衛(wèi)生，他們想把教室打掃得干干凈凈，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。瞧，他們干得多起勁。

　　按照他倆的分工，小明打掃教室的前半部分，他首先把椅子全部放到桌子上，然后到外面打了一桶水，很均勻地灑在地上;接著他拿起掃帚開始掃地，只見他不慌不忙，掃得非常認真。掃完地后，他把拖把放進桶里浸濕、擰干，然后拿起拖把開始拖地。拖完地后，再把椅子一個一個地擺好，然后又提了一桶水，把抹布放在桶里洗干凈，開始擦桌子和椅子，不一會兒，教室的前半部分就被打掃得干干凈凈。

　　小強負責打掃教室的后半部分，他心里想，我一定不能落在小明的后面，他慌忙拿起掃帚使勁地掃地，掃帚過后塵土飛揚。掃完地后，他開始拖地，他把拖把放進桶里浸濕后就拿來出來拖地，結(jié)果地上到處都是拖地的痕跡;桌子和椅子他也擦了，由于抹布沒有洗干凈，桌子和椅子沒有擦干凈?？雌饋硇姾苜u力氣，累得滿頭大汗，當他看看小明打掃的前半部分比自己干凈時，覺得很不好意思。后來在小明的幫助下才算完成打掃教室的任務。

　　學習也是一樣的道理，只要認真，注意方法，成績就一定會好的。今后我一定要向小明學習，認真做好每一件事。