小學(xué)生觀察日記寫作格式
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來越多的人喜歡在網(wǎng)絡(luò)上抒寫自己的心情，隨著而來誕生了很多日記網(wǎng)站，以下是小編精心收集整理的小學(xué)生觀察日記寫作格式，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學(xué)生觀察日記寫作格式1
星期日，我來到東洲公園游玩。在大門口，發(fā)現(xiàn)了一種長滿紅色葉子的樹，如同一團(tuán)團(tuán)火焰。那一根根樹枝直沖云霄。
紅楓的葉子小小的，就像我們的五指，有五個(gè)突出來的角。
多次到東洲公園觀察紅楓以后，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的小草，可是，唯有紅楓卻是鶴立雞群，有顯眼的紅色。我便百思不得其解了：一般樹的葉子都在果實(shí)累 累的秋天變成紅色，在夏天總是綠色的?？墒?，現(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天，為什么會(huì)有紅色樹葉的出現(xiàn)呢?頓時(shí)，我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬個(gè)小問號(hào)。我便去問老爸。老爸對數(shù)學(xué)很喜歡，那么對植 物也應(yīng)該比較了解。老爸回答我說：”在小時(shí)候，老師教過我，說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質(zhì)，而且很多，別的葉子沒有這么多?！?/p>
看來，從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案，只有回家問無所不知，無所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家，我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了：植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它是一種”變色龍“，它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多，飽滿。因此，紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是__的。老爸也洋洋得意地說：”我就說有過多能使植物變紅的物質(zhì)嘛，只是忘記了這個(gè)物質(zhì)的名字?！拔一? 答說：”這一切都是電腦的功勞，我想，你再想一星期，也不會(huì)知道這叫花青素吧!“
俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“，只有”觀察觀察再觀察“，才可以得到自己想要的答案。
小學(xué)生觀察日記寫作格式2
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度，就能知道他們的總長是多少，這樣會(huì)讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會(huì)長出些什么?
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
小學(xué)生觀察日記寫作格式3
植物是綠色的精靈，“吐故納新”在默默為我們奉獻(xiàn)，用心去體會(huì)，我們能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇造化。
我們美麗的地球上，有著豐富自然里資源，其中生長著許許多多的植物，有花，有草，還有樹木，它們各自有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有的人喜歡富麗堂皇的牡丹，有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇，可是有一種極為堅(jiān)強(qiáng)，在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中，那就是仙人掌，這是我最喜歡的一種植物。
生日那天，媽媽問我想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“媽媽，我想要一盆仙人掌?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了?；ㄊ猩系南扇苏埔簧砟G色，形狀很多，有的是扁平的，有的是圓柱的，還有的是球形的，都混身長著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺(tái)上，以便觀察。我天天都給仙人掌澆水，希望仙人掌能長的快一點(diǎn)，可是有一天當(dāng)我來到窗臺(tái)上觀察仙人掌時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，仙人掌已經(jīng)枯萎了，我連忙叫媽媽過來看，還沒等我說完事情的經(jīng)過，媽媽就知道了：“水澆太多了，停止?jié)菜?，過幾天它會(huì)好起來的，你不用擔(dān)心。”“那我們家種的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什么它們不會(huì)枯萎?”我反問道。媽媽耐心地解釋：“仙人掌是長在沙漠里的植物，他們有著儲(chǔ)藏水分的特殊能力，一個(gè)月不喝水都沒問題，否則他怎么在炎熱地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根會(huì)爛掉。”我有幾分擔(dān)憂地看了一眼仙人掌，它到底會(huì)不會(huì)再活過來?
過了幾天，仙人掌活過來了，我來到仙人掌旁邊，細(xì)細(xì)打量這渾身是刺兒的小家伙。仙人掌像一片大葉子，我曾經(jīng)聽媽媽說過植物是用葉子來蒸發(fā)水分的，我想，仙人掌的全身或許就是用來蒸發(fā)水分的吧，可是仙人掌的葉子那么大，水分蒸發(fā)的不是更快嗎?我便問媽媽是怎么回事。媽媽回答說：“那并不是仙人掌的葉子，仙人掌的葉子其實(shí)就是那些細(xì)小的刺，所以蒸發(fā)的水分很少，使它們能有足夠的水分?！蔽一腥淮笪颍澳敲聪袢~子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘿嘿，小小的仙人掌原來這么有趣，我立刻上網(wǎng)查找關(guān)于仙人掌的資料，發(fā)現(xiàn)它還有其它一些作用：對于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用，可以吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射，可以凈化室內(nèi)空氣，去殼還可以食用……它可真是一種神奇的植物啊。
小學(xué)生觀察日記寫作格式4
一天下午，閑來無事的我在家里的小院中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛，我很好奇，便仔細(xì)的觀察起它們來。
那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角，我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽，媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端，蝸牛有兩對兒觸角，一對兒大的，一對兒小的，觸角上則一共有4個(gè)小黑點(diǎn)兒，既4只眼睛。
再看它背著一個(gè)又大又圓的房子，房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動(dòng)。它沒有腳，也能走路?我很奇怪，我想，蝸牛怎么沒有腳也能走路呢?我又把蝸牛翻過來放在地上，看它們，它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方留下了一道白色的痕跡，我不禁又想，蝸牛的白色的痕跡是什么呢?
我實(shí)在想不出來，就又去上網(wǎng)查了查蝸牛怎么走路這個(gè)問題。原來蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，它就是用腹足走路的。
至于蝸牛走后的白色痕跡則是蝸牛的腹足上有一種腺體會(huì)分泌出一種黏液，這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣，蝸牛爬過的地方就留下了一道白色的痕跡。
好奇的我把幾只蝸牛放在地上，看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘，用尺子一量，結(jié)果爬得最快的那只才十四厘米，最慢的那個(gè)僅僅十厘米。爸爸笑著說蝸牛在玻璃上肯定會(huì)寸步難行吧?我想可不一定，于是我把蝸牛放在了玻璃上，它們卻依舊不慌不忙的爬了起來，看來是他們分泌的黏液起了主要的作用，再平滑的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米，中途還要休息一會(huì)呢，他們跑的真夠慢。
你看這小小的蝸牛多神奇呀!我想還有很多神奇之處等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!讓我們一起來研究吧!
小學(xué)生觀察日記寫作格式5
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是，我就把它帶回到家里觀察。
小蝸牛的外殼上有一個(gè)像棒棒糖形狀的圖案，一圈一圈的，漂亮極了。小蝸牛的身體黏黏的，它爬過的地方就像被膠水涂過一樣。小蝸牛的觸角很長，就像兩根天線，每根“天線”的頂端都有一個(gè)小黑點(diǎn)。媽媽說：“這個(gè)小黑點(diǎn)是小蝸牛的眼睛?！痹谛∥伵５挠|角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞，這就是它的嘴巴。小蝸牛的嘴像針尖一樣細(xì)。我想，蝸牛的嘴巴這么小，應(yīng)該沒有牙齒吧!媽媽說：“蝸牛不但有牙齒，而且還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。據(jù)說，它有26000多顆牙齒。這些牙齒大部分都長在舌頭上，被科學(xué)家‘齒舌’?！?/p>
媽媽的回答，激起了我的好奇心，于是，我不斷地向媽媽提出了這樣那樣的問題。媽媽一一為我解答。媽媽說：“蝸牛的一般以植物葉和嫩芽為食，因此，它是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛的壽命一般為2到3年，不過它的天敵有很多，雞、鴨、鳥、龜、蛇、蟾蜍等都是它的天敵。”最后，媽媽又說：“蝸牛雖然對農(nóng)作物的危害較大，但它卻有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值，現(xiàn)在已為人們所重視。”
想不到，我通過對蝸牛的觀察了解，卻學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了許多道理。以后我要不斷地觀察身邊的事物，積累更多的知識(shí)。
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