規(guī)培護士反思日志記錄10篇
如果讓你來寫規(guī)培護士反思日志記錄,你知道怎么下筆嗎?不經意間,工作已經告一段落,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?以下是小編為大家整理的規(guī)培護士反思日志記錄,希望能夠幫助到大家。
規(guī)培護士反思日志記錄【篇1】
護理人員應養(yǎng)成主動觀察、善于觀察的習慣,防止養(yǎng)成重操作輕觀察、重有形事物輕無形事物、重表象輕實質,重機械觀察輕分析思考的不良習慣,避免對患者病情觀察不仔細,重點不突出,不知道患者可能發(fā)生哪些潛在問題。此外,護士還要熟記各班工作流程,對新入院、五防、病情變化等重點患者做到心中有數,從察言觀色中了解患者思想動態(tài),對整個病房做到運籌帷幄,防患于未然。怎樣不斷的完善自己觀察技能,當好病人生命的守護神是每個護理人員都應該思考的問題。
溝通是各項治療的前提,溝通能力是醫(yī)學模式轉變對護士這一社會角色提出的客觀要求,是護理過程中的一個重要部分,也是護士的一項重要技能,如同會打針、輸液、插管一樣,是每位護士都應該掌握的一項基本功。良好的溝通能解除患者由病痛帶來的焦慮、恐懼、緊張等消極心理情緒;能取得患者的支持和理解,可以在與患者相互理解中妥善解決各種矛盾,提高患者滿意度。在實際工作中我們需練硬“溝通”這項軟業(yè)務來優(yōu)化我們的服務,用和藹可親的語言來化解家屬的疑慮、擔憂和恐懼,用真誠適度的表情獲得他們的理解、信任與配合。對受精神癥狀和嚴重藥物不良反應折磨的患者更需要我們用傾聽包容患者,用愛心感動患者,用移情理解患者,用真誠贏得患者。我們做到了嗎?你反思了嗎?
臨床工作中許多應急情況護士是首當其沖地面對著。許多應急措施需要的不只是勇氣、冷靜、熱情、樂觀,更需要知識、技巧以至于技能的配合,因此對護士的能力也提出了更高的要求。在危重患者搶救中能否沉著、冷靜、果斷、有序地配合醫(yī)生搶救?面對突然沖動的患者能否機智、勇敢地采取有效措施控制局面?當患者家屬用挑剔的眼光審視我們的工作,矛盾一觸即發(fā)時,能否一語中的,化解矛盾,營造和諧?在這些關鍵的時刻,妥善處理事件的能力需要一個長期的過程,更需要我們的耐心和毅力。
在護理過程中,護士應該結合自身做好反思,平時多總結。對于護理工作來說,日常的護理管理行為規(guī)范只是一種形式上的督導,要想把護理工作做好,護理人員還應在熟練掌握的基礎上將其化為自己的自覺行為,真正運用到臨床工作當中。
規(guī)培護士反思日志記錄【篇2】
昨天和一個老護士聊天,突然聊著聊發(fā)現自己一些很多毛病,只是平時沒有發(fā)現。但是 自我反思 很想在這里說給自己聽,讓自己能清醒下。
也許我是輪轉生,因為我年輕,所以我有動力。也因此是有足夠的時間和體力去干活的 ,媽媽一直告訴我:“人不會做死,只會懶死!人多做點就是多學點,不會有壞處的,別把所有的事情都很當真!”可是我覺得我做不到這點,至少在我這個年紀,我發(fā)現自己還是不成熟的,我沒辦法。
我認為,我做的好就是應該鼓勵我,應該表揚我啊,為什么總是挑我的刺,我以一個小護士而言已經不錯了啊,但是事實不是我所想的一樣,就像我以前說的:“林子大了什么鳥都有的!”也許我自己覺得自己很厲害,但是比我厲害的護士更有的是啊?而且我把自己定位定的很高!因為我們科來了幾個新的護士,年資都是比我老的,有十年或者更多的工作經驗,但是我卻把她們認為是我一樣的輪轉生,居然拿著護理部要求我的要求,去要求他們?我有什么資格去說她們或者去說她們啊?
突然覺得自己很自以為是!真的把自己認為自己很厲害,覺得我已經是超厲害了,領導應該是很喜歡我的??墒菑膸讉€老護士口中得到的消息是:“她人是不錯,但是也就這樣,要不要她定在我們科到時候在說吧!”其實也就把我當普通人一樣!沒什么大不了的,只是我自己把自己定位的太高了,哈哈。我有點傻!是不是!哈哈。
一直都有人告訴我,多做事少說話!但是我發(fā)現我一直都沒有做的!
給自己的話:“閉嘴,再閉嘴!”
規(guī)培護士反思日志記錄【篇3】
在平常的工作中,領導和老師們對我們聲聲強調、提醒和督導那是對我們下一代何等的關心與愛護。此刻回想起來,我更加深刻的認識和懂得領導和老師對我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質、工作認真負責、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務素質、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的?,F在我所學的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費神、包含心血的精心培養(yǎng)的結果,我十分的感謝領導和老師們對我栽培與教導。早已把自己當成這個溫馨、處處充滿關愛與鼓勵的大家庭中的一分子的我,當然希望可以留在我們這個大家庭中繼續(xù)共同奮斗,共同前進。同時更加希望可以在護理部的指導下、在科室護士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,人類護理事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻,實現自己的價值。如果我離開了這個大家庭,我也不會委靡不振,在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學習,同時也珍惜在這里學到的本領和做人道理,珍惜這段時間我們共同相處產生的感情。感謝你們,是你們在我的人生事業(yè)的開始階段教會了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個堅強的人,自信的人、勇于承擔責任和承認錯誤并且吸取教訓虛心學習的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續(xù)頑強拼搏與自強不息,成功的一天總會到來。為了這一天的到來,我嚴格要求自己在以后的工作崗位上嚴格做到以下幾點:
1、樹立全心全意為患者服務的思想,經常深入病房了解病房,改善服務態(tài)度,對病人要關心、細心、耐心、責任心和熱情、注意語氣、語調,病人需求不能滿足要認真解釋。
2、深刻的反省自己,認真的吸取教訓,對工作認真負責,要嚴格遵循操作規(guī)程,時刻注意嚴格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對,而且注意方法,要正確查對姓名、床號、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時間、不直呼患者的姓名,過程中要注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理護理不良事件檢討書、應及時請示匯報的要匯報,防止差錯的發(fā)生。
3、無論在做什么操作的時候,都要提倡“精益求精、細致入微”的護理精神。從自己做起,培養(yǎng)良好的工作習慣和嚴謹、求實、慎獨的工作作風,杜絕工作的隨意性,對自己的行為負責,對患者的生命安全負責,提高護理質量。
4、吸取經驗教訓,時刻不放松對自己的提醒,加強護理安全,加強風險意識,任何時刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機應變,嚴格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度。
5、經常巡視病房,及時應接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發(fā)生變化,要及時報告老師及醫(yī)生處理。
6、繼續(xù)加強自己的理論知識和操作,護理知識業(yè)務學習。尊重他人,虛心想老師還有其他醫(yī)務人員學習,歡迎他們對我的知道或則指出錯誤。為以后的護理工作奠定基礎及護理技能的發(fā)展作出準備。7、對病人進行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,想患者和家屬解釋每一項操作的內容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進行。
規(guī)培護士反思日志記錄【篇4】
__月x日星期三陰晴不定
今天是實習的第一天,昨晚興奮得睡不著覺……
來到醫(yī)院第一天我們六名同學留下幫了導師整理了一天的檔案,大家說說笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開心的。中午,我們品嘗了食堂的飯菜,呵呵,比學校食堂的稍好一些,之后熟悉了下環(huán)境,這里風景不錯!加油吧!實習的第一站——婦產科!
規(guī)培護士反思日志記錄【篇5】
現在在神經外科四病房,第一感覺,這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是ICU了,滿滿的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術后的病人,預后很差也很慢,在這里學到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化,觀察瞳孔大小和變化,神志變化,注意病人血壓高低,心率快慢,呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等,避免加重病情。
在神經外科觀察病人病情變化很重要,因為病情發(fā)展很急很快,需要護士有很高的警覺性和責任心,在這里遇到很多很好的老師,和她們一起上班很開心,感謝田老師雷老師教會我很多東西,還要謝謝三個唐老師、兩個楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……,在這里我的輸液技術和導尿術有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次學習,老師還教我如何處理醫(yī)患關系,學習搶救病人,作搶救記錄,感覺很受用,有的病人很可愛,相信我會越做越好!
規(guī)培護士反思日志記錄【篇6】
即將結束本周實習,今天卻讓我看到讓人心酸的一幕,六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折,可憐的小嬰兒剛蹦出來就面對這樣的不幸。今天一早去接班,大概八點半去ICU查搶救藥物時聽到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲,老師叫上我跟了進去,將病房門關上,小毛毛已經送出病房了,只看到一個產婦躺床上,情緒激動,四個老師同時看護著,避免綴床受傷,后來老師們開會去了,囑咐我們看好這個阿姨,我們扶著床檔,小心翼翼的守著,大概過了半小時,估計她的愛人辦完小毛毛的事回來,他倆抱在一起哭泣,看得我好心酸,旁邊有個待產的姐姐我看她眼睛都紅了,相信誰看了這一幕都會這樣。后來在整理病歷的時候才知道,這個阿姨是平產生下的小孩,原本今天出院,沒想到小孩卻在今早不幸夭折,她35歲,G3P1(懷過3個只生了一個,唯一的一個卻夭折了)。
今天和老師學習了女性導尿,看起來挺簡單的,但還沒操作過。后來學習了待產準備,為即將降臨的小毛毛準備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片),稱重,取一次性滅菌產包,然后送到產房或手術室(剖宮產),然后監(jiān)測特級護理病人的生命體征,記錄,就這樣,完成了今天的學習。
規(guī)培護士反思日志記錄【篇7】
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的`工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
規(guī)培護士反思日志記錄【篇8】
時間過的飛快,兩個星期的見習馬上就要結束了,盡管這兩個星期的見習相對于平時在學校上課來說,有點累,有點辛苦,但、更多的則是充實與歡樂。當我第一次進行小學期見習,走進我們上海中醫(yī)藥大學的附屬醫(yī)院-龍華醫(yī)院時,是懷著期待與興奮的心情的,當然還有點緊張和不安。如今就要結束這次見習了,心里更是感覺到深深的不舍。
兩個星期見習時間雖說很短,卻讓我學到了許多在學校,在課本上學不到的東西。其實高考完后報志愿完全是聽從家長的意見,才報了護理專業(yè)的,本身對這個專業(yè)并不了解,后來又聽有人說這個專業(yè)很累,工資又低,還有人瞧不起護士這個職業(yè),總之就是這個專業(yè)不好等等,就又有點猶豫了,想要轉專業(yè),但經過一年的學習,我漸漸改變了這種想法,尤其是經過這次見習,我更加的了解了護士這一職業(yè),明白了我以前的想法有著極大的錯誤。
在之前,我一直以為護士是一個簡單的工作,只要會給病人抓藥,打針,輸液等就行了,但在我跟隨帶教老師到病房,觀察了護士的具體工作以后,我改變了這一個想法。護士是工作并不簡單,不僅僅是給病人抓藥,打針,輸液等,護士也分很多類型,例如有巡回護士,預檢分診護士,病區(qū)??谱o士,血液凈化??谱o士等,各個不同類型的護士。
規(guī)培護士反思日志記錄【篇9】
在這的每一天,都要接觸形形色色的病人和家屬,他們帶給我的有感動,亦有不快,然而,這些無疑都在教會我記住那些感動,忘卻那些不快,仍然以微笑來面對。有時候會覺得很傷心,每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂,或許生活就是這樣總不能一帆風順,這樣才更加珍惜那些感動,也因為這樣,我們通過努力獲得的成功才更加甘甜,更加多姿多彩。每當我們一遍遍穿梭在那些病房,觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應,那些家屬都會說歇會吧,轉著那么累,那時真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握,我們只能改變自己,無論何時都要記得微笑。
總之,這一個月來,我學了很多東西。無論是在知識上還是在人際交往中,都讓我開始學會適應從學校生活到社會生活的過度。學會發(fā)現問題,思考問題,而不是當別人提出問題時,才想起解決問題,在接下來得幾個月里,仍然要不斷思考,讓理論和實踐接軌,讓自己更好的做好護理工作。
規(guī)培護士反思日志記錄【篇10】
如果說護士是一個個天使,那么,我認為那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛心和真誠,右邊羽翼上承擔的是無私和奉獻。在我的腦海中,護士是因為得到上帝的信任,才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子,體會更為深刻。
住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙,我們要在最短的時間里了解病人、記住病人,也只有如此,工作起來才會得心應手。很多時候,病人因車禍、摔傷,來的時候都滿身是血,同時也在疼痛中煎熬著。這時,如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著,他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦,滿足病人生理上、安全上的需要,當然這就意味著我們必須有扎實牢靠的基礎知識,只有這樣,面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。
在科學不斷進步的現代社會,醫(yī)學也日新月異,有許多先進的技術日趨成熟,被廣泛應用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就只是概述它是通過什么原理可以實現,而我們也只是被動的接受,甚至還質疑過,但是無法實踐證明呀!現在臨床實習了,有機會實踐了,就像骨科的39床那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,雖然醫(yī)生給她手指接上了,但是沒有護士的悉心照料肯定不行,手術結束后的24小時內,護士每隔半小時,有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊,毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!