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續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記10篇

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續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記(通用10篇)

怎么寫續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記才合適?看看吧。雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但是雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。下面小編給大家?guī)砝m(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記,希望大家喜歡!

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記10篇

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇1

今日中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,啊!還是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐?!崩夏棠炭戳丝次艺f:“沒事,好孩子,你坐?!蔽艺f:“您坐?!彼讼聛?,看了看我,我只是微微一笑。

今日,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心??!

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇2

森林里生活著許多小動(dòng)物,有活潑的猴子,有力氣大無比的大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。

有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命啊!救命啊!”

正在吃香蕉的小猴看見了,找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時(shí),迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進(jìn)了坑里,它就想把小鴨子吸上來,可是怎么吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動(dòng)物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因?yàn)樗酀M了,小鴨子就可以自己游出來了?!?/p>

水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來?!?/p>

大家聽了,心里真高興。

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇3

在8月30日?qǐng)?bào)名的時(shí)候,方肖被別人擠了出去,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了300元錢,他心里想:這一個(gè)周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把著300元錢留下來裝進(jìn)自己的腰包里,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢?這個(gè)矛盾在他心里打了一個(gè)死疙瘩。到最后,他還是決定把這個(gè)不名下落的300元錢交給老師處理。

過了一會(huì)兒,方肖看見了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西,他走過去問老爺爺:“老爺爺,你在找什么東西呀?”老人回答:“我在找那300元錢,那可是我給孫子的報(bào)名費(fèi)呀!丟了可怎么辦啊!”方肖說:“我剛才撿到了300元錢,我不知道失主是誰,就交給老師了,你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇4

一日放學(xué)的時(shí)候,天空中突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上,他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題。一不留神,小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑,結(jié)果仰天一跤,摔得他半天爬不起來,傘也飛了出去。正在這時(shí),兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明,連忙跑了過去,幫小明拎起書包,其中一位大哥哥竟然把他背了起來。

‘看到小明異常痛苦的樣子,兩位少先隊(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的沙發(fā)上,氣喘吁吁地對(duì)衛(wèi)生老師說:“老師,這個(gè)小朋友摔了一跤,他的腳好象有點(diǎn)扭傷了,請(qǐng)您幫他治療一下吧!”老師聽后,趕忙幫小明做了一些簡(jiǎn)單的治療。治療結(jié)束后,老師對(duì)小明和二位少先隊(duì)員說:“放心吧,沒有問題了。”二位少先隊(duì)員聽了老師的話,這才放下心來。臨別時(shí),小明對(duì)二位少先隊(duì)員說:“大哥哥、大姐姐,謝謝你們幫助了我,你們真好!”

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇5

小時(shí)是學(xué)習(xí)雷鋒小組的成員。平時(shí)他特別愛助人為樂。

星期天,小時(shí)休息。他想去科技展覽館,剛一出家門,他就看見清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小時(shí)想,平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂。小時(shí)毫不猶豫地跑過去,用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場(chǎng)。清潔工人一下感覺垃圾車輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子。”小時(shí)一邊用手擦汗,一邊笑瞇瞇地說:“不用謝,助人為樂是我應(yīng)該做的事情。”

小時(shí)雖然很累,可是他很高興。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇6

大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。

前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。

突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認(rèn)為一場(chǎng)”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對(duì)不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。.人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點(diǎn)小事,您別介意.您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口?!?,還嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,眾人也笑了。

我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺.三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。

我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有說不出的舒暢。

雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇7

在我們班樂于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。

有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。

這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!

寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說:“你先看我做一遍。”說完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。

這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆?,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練??赊闭f:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說:“那是因?yàn)槟憬痰煤?!?/p>

她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎?,所以他滿頭都是汗。

在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表揚(yáng)了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。

可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇8

在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識(shí)的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里?!币粋€(gè)人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋,長(zhǎng)得再美,人們也不愿意與你交往。

有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。

過了一會(huì)兒,她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么?!敝灰娔切∨毫闷鹨滦洌敛令~頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫?!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂的美好品質(zhì),世界將會(huì)變成美好的人間。

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇9

一個(gè)雷雨交加、狂風(fēng)驟雨、伸手不見五指的漆黑的夜晚。忽然,一道優(yōu)美、閃亮的華麗線劃過了天際,不斜不偏正好劈在前面的高層建筑的避雷針上,剎那間,電光、火光一起迸出,空氣仿佛凝結(jié)了一般,一秒鐘,三四個(gè)火團(tuán)從天而降,那幢大樓頓時(shí)失去了光彩。又是一聲爆炸,變壓器被雷電這頭無人能降服的惡獸毀滅了,一座金碧輝煌的小區(qū)一瞬間暗淡無色。

一陣敲門聲敲開了寧靜的門,我慢慢地把門打開,抬頭一看,好高的個(gè)子??!我快速的掃了他一眼,發(fā)現(xiàn)他全身濕透了,我問他是怎么回事,他的牙齒直打寒戰(zhàn),半天支支吾吾只說出了幾個(gè)字;“我……。我想求……。求救你……你們一下……行嗎……”我憐憫之心油然而生。讓他趕緊進(jìn)來坐下暖和一下,經(jīng)過他的解釋,我明白了他為什么求救,原來是外面雨太大,馬路成了“水路”——積水深得連車都吞噬了,在加上電閃雷鳴和他從未見到過這么大的雨(他是蒙古人),鑄造成了使他怕得心驚肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走,可是事與愿違,雨越下越大,看他怕得心驚肉跳,我就叫媽媽煮面給他吃,安慰安慰他。過了一個(gè)小時(shí),雨不停地下,今晚他只能留宿在我們家。

第二天,雨過天晴,他跟我們連連道謝,還要我們留下聯(lián)系方式,要日后報(bào)答我們,我揮揮手說:“不用,這點(diǎn)小事不算什么?!?/p>

望著他漸漸消失的背影,我覺得幫助別人,是件快樂的事。

續(xù)寫新時(shí)代雷鋒日記篇10

勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。

下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項(xiàng)我也不敢說全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng),但是,我最擅長(zhǎng)的是樂于助人,我樂于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門禁卡把門打開,扶好,讓他們過。每次他們都會(huì)說:“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽到這樣的話語,就會(huì)讓我感到無比興奮和快樂,這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂趣。也讓我完美的詮釋了助人為樂這個(gè)四字詞語的定義。這讓我想起來了一個(gè)名言,那就是,你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,然而,我做的好事還不止這些。

在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來來回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺得累,因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次,我在樓道里看見我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷?,我看見了,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f:“我來幫您吧,鄧?yán)蠋煟 编嚴(yán)蠋熣f:“好!”說這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說:“你真是一名好少先隊(duì)員?。≈x謝?!蔽艺f:“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)!”說完我便開開心心的走出了教室。我覺得肯定有些人不贊同我的說法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!

我做好事從不留名,算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧,我姓李,后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂于助人的我!

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