窗外正下著淅淅瀝瀝的下雨，雨絲中隱隱地帶著雷鳴。悠悠的雨點(diǎn)聲把我?guī)Щ亓诵〈宓耐呶?。昨日的歲月又在我心湖蕩漾。我尋找那騎在牛背上的小娃娃，尋找那背著書(shū)包放學(xué)歸家的小學(xué)生，尋找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年……尋找那天真無(wú)暇的童年。

夜里，根根銀絲洗禮著大地，雨水滋潤(rùn)著家鄉(xiāng)的.梧桐，滋潤(rùn)著家門(mén)口的小菜園子。遠(yuǎn)處的田野上堆積著一大片烏云，傾瀉而下的雨水沖洗著、洗禮著鄉(xiāng)間那不知走了多少遍的小路，泥濘著。路旁的野草也都低著頭，默許著秋雨的洗禮，盡管雨水降去了溫度，有些冰涼。

今晚的雨，滋潤(rùn)著田里的莊稼，池塘里的魚(yú)蝦。我仿佛看見(jiàn)了爺爺?shù)男δ?，仿佛?tīng)見(jiàn)鄰居們輕捷的腳步，豐收的季節(jié)，迎來(lái)豐收前的洗禮。

昔日的村莊早已逝去，只留下田野一片，殘留的廢墟，那昔日拆遷的痕跡。

往日的繁華已悄然逝去，秋雨滋潤(rùn)著泥土，撲鼻的芳香。雨滴打落枯黃的樹(shù)葉，緩緩降下的歲月，一股曾有的青春，在那一剎，凋零了……少了人們的歡聲笑語(yǔ)，少了四季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，土地它依舊被秋雨洗禮著，散發(fā)著一股濃濃的思念。

一滴雨滴，打在我臉上，涼涼的。我望著這銀絲，我凌亂的思緒，我閉上眼睛，靜靜傾聽(tīng)秋雨的喧嘩，那么美妙，那么清晰……

今晚的雨，溫柔的落下，涼涼的，甜甜的。

初中生如何寫(xiě)日記篇12

眼看今天就是七夕節(jié)了。我牛郎今天特地去了美容院，要了最貴的鉆石套裝美容;買(mǎi)了一套Diamond Armor;買(mǎi)了一條Baoji Mary-Antuowaneite;買(mǎi)了一雙CURSIVE GALET。

穿著我的Diamond Armor，CURSIVE CALET;帶著我的Baoji Mary-Antuowaneite。把牛皮披到我的Konisekone：1上，嘴里叼著Luckystrike，準(zhǔn)備開(kāi)我的Konisekone：1去見(jiàn)我的織女。

到了之后我看見(jiàn)鵲橋那搭的都不是橋了，上面好多洞，而且還一晃一晃的，我都不敢上去了。我問(wèn)喜鵲：“你看你們搭的什么玩意啊?”一個(gè)喜鵲給我說(shuō)：“不是不是，那個(gè)我們喜鵲里領(lǐng)頭搭橋的那個(gè)，昨天他女兒結(jié)婚喝了一罐仙酒，醉的沒(méi)辦法上班還在家睡覺(jué)嘞?！薄癟M你們這領(lǐng)頭的也太不盡責(zé)了，到時(shí)候給王母娘娘說(shuō)一聲把他給開(kāi)除了，在評(píng)選一個(gè)領(lǐng)頭哈!那今天就不見(jiàn)面了，什么時(shí)候你沒(méi)領(lǐng)頭的選好了再通知我來(lái)哈!”一年就一次還要補(bǔ)辦，哎!

初中生如何寫(xiě)日記篇13

一二三木頭人是人人皆知的一款小游戲，可謂是老少皆宜，但是我玩的就很不好。

昨晚，我們幾個(gè)小伙伴們其實(shí)是在踢球，可是有一個(gè)人受傷了，所以就沒(méi)有踢足球了，才開(kāi)始玩眾人皆知的一二三木頭人。

通過(guò)篩選，吳浩然來(lái)當(dāng)?shù)谝淮蔚摹肮怼?。我趕忙把眼睛閉得緊緊的，不要看到吳浩然逗我怎么笑。讓我沒(méi)有想到的是，吳浩然不逗我，先是去逗甘淳笑?！斑扪脚?，噢咿呀，甘淳肯定要被逗笑。”我聽(tīng)到了吳浩然的聲音。不出意料，甘淳立馬被逗笑了。千萬(wàn)別到我這邊來(lái)，千萬(wàn)別到我這邊來(lái)呀!我聽(tīng)到了夏天的聲音，我就知道夏天肯定被逗笑了。吳浩然慢悠悠的走過(guò)來(lái)，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了熱量?！笆惤苎?，石陳杰，你是不是要笑了呀!咿呀哦，咿呀哦?！蔽夷芨杏X(jué)到他在我的面前舞動(dòng)著，我瞬間笑噴了：“啊哈哈哈，啊哈哈哈?！钡?，我也非常開(kāi)心，因?yàn)橄乱粋€(gè)“鬼”不是我了。

下一個(gè)“鬼”是甘淳，我聽(tīng)到這個(gè)消息一點(diǎn)都不害怕了，因?yàn)槌藚呛迫?，誰(shuí)都逗不笑我，所以我大膽的睜開(kāi)雙眼，瞪的大大的?？赡芨蚀舅雷约憾翰恍ξ遥跃拖劝褏呛迫欢盒?，吳浩然看了甘淳跳的舞之后，立馬就笑了，吳浩然，立馬就走向我，我一看到他就想起剛才的，就又笑噴了。由于吳浩然當(dāng)過(guò)“鬼”了，所以就由我來(lái)代替他的位置。

哼哼，我當(dāng)“鬼”的話當(dāng)然是先逗夏天了。

我走向夏天，然后對(duì)他說(shuō)：“從前有個(gè)女鬼，她照了一下鏡子，然后——就把自己給嚇?biāo)览?”夏天笑了，第一個(gè)人就這樣被逗笑了。接著，我去逗吳浩然，我到吳浩然邊上的時(shí)候把甘淳逗笑了，緊接著吳浩然也笑了，我們都去找黃睿，也不知道黃睿躲哪去了，我們找了好久都沒(méi)有找到。最后還是他自己跑出來(lái)的。我看了看手表，七點(diǎn)半了，我就和他們道了別，回家了。

這是一款經(jīng)典小游戲，雖說(shuō)是經(jīng)典，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，也是很好玩的。

初中生如何寫(xiě)日記篇14

時(shí)間過(guò)得真快，馬上就迎來(lái)了母親節(jié)。明天就是母親節(jié)了，我絞盡腦汁，想著要給媽媽什么禮物，上年我覺(jué)得太沒(méi)創(chuàng)意了，我隨意畫(huà)了一幅丑畫(huà)，就給了媽媽，媽媽拍照發(fā)上朋友圈，我感覺(jué)有些不好意思。

這次 ，我一定要有創(chuàng)意。

我一大早，把剪刀、卡紙、膠水、畫(huà)筆、畫(huà)紙......一堆東西搬到桌子上，關(guān)上門(mén)，偷偷地開(kāi)始做了起來(lái)，大概兩個(gè)小時(shí)，媽媽?xiě)?yīng)該馬上起床了，我手忙腳亂，想：怎么辦?我冷靜下來(lái)，小心的做完那三個(gè)精美的大、中、小的盒子，并做了個(gè)愛(ài)心和一幅我十分仔細(xì)畫(huà)的畫(huà)，愛(ài)心上寫(xiě)著媽媽，節(jié)日快樂(lè)，愛(ài)你(づ￣3￣)づ╭?～!我聽(tīng)到腳步聲，媽媽過(guò)來(lái)了，我躲在門(mén)后，手里拿著盒子，媽媽打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)桌子上的那些材料，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我走出來(lái)，雙手捧著盒子，送給媽媽，媽媽看到那個(gè)精美的小盒子，迫不及待地打開(kāi)了，見(jiàn)是個(gè)大盒子，媽媽再打開(kāi)，是一個(gè)中盒子，媽媽再打開(kāi)，是個(gè)小盒子，再打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)心和畫(huà)，媽媽先拿起了畫(huà)，馬上拿出手機(jī)拍照，發(fā)到朋友圈，再拿起愛(ài)心，又放回了小盒子里，緊緊摟住，對(duì)我說(shuō)：“謝謝，女兒，我也愛(ài)你?！?/p>

這個(gè)也只是微不足道的一件小的不能再小的事情，您為我們做過(guò)多少事?

謝謝大家能看!不足請(qǐng)指導(dǎo)。

初中生如何寫(xiě)日記篇15

忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期又過(guò)完了，學(xué)校該放寒假了!寒假差不多一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我將怎樣才能度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期呢?這個(gè)問(wèn)題一下子擺在了我的眼前。

我從幼兒園的時(shí)候就愛(ài)看各種漫畫(huà)書(shū)，愛(ài)提各種奇怪的問(wèn)題，媽媽說(shuō)我是一個(gè)十足的”問(wèn)題寶寶“，有時(shí)把她問(wèn)的都答不上來(lái)?，F(xiàn)在放寒假了，我有更多的時(shí)間可以看書(shū)了。我興致勃勃地看起老師推薦的書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》，看到精彩的段落忍不住哈哈大笑，還迫不及待的跑過(guò)去讀給媽媽聽(tīng)?？粗页两渲械臉幼?，媽媽不禁問(wèn)我：這是一本怎樣的書(shū)呢?就讓我來(lái)告訴你們吧!

這是一本幽默、精彩的書(shū)，講的是一只小笨狼和它的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事，每一個(gè)故事都特別有意思。書(shū)里不僅有好多感人的故事，還有笨狼妙語(yǔ)和成語(yǔ)簍子呢!笨狼妙語(yǔ)里的每一個(gè)故事都有好句子，而好多的成語(yǔ)也出現(xiàn)在每一篇的成語(yǔ)簍子里，還有釋義和例句。既解釋了這個(gè)成語(yǔ)的意思，又用成語(yǔ)造了一個(gè)好句子。以往我遇到不懂的詞語(yǔ)總是跑去問(wèn)媽媽，這下我可以自己去看，去理解了!

讀著這本書(shū)，我的眼前出現(xiàn)了笨狼熱心幫助別人的一個(gè)個(gè)畫(huà)面：笨狼撿到了貓小花的森林幣，禁不住誘惑買(mǎi)了好吃的食物，但還是主動(dòng)還給了她;棕小熊沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)，笨狼毫不猶豫地把書(shū)借給他，結(jié)果被棕小熊占為己有;為了幫助牛博士，笨狼把家里種的花偷偷地搬到學(xué)校去，結(jié)果受了傷……最讓我感動(dòng)的是豬小胖考試得了最后一名，豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫，還餓了它三頓飯，笨狼覺(jué)得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最后一名的，還是我來(lái)當(dāng)吧!從此學(xué)校的最后一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已，為了幫助別人，自己甘愿當(dāng)最后一名，笨狼作出了多大的犧牲呀!

雖然笨狼看起來(lái)傻乎乎的，常常鬧笑話，讓人看了忍不住要笑他，但我深深為笨狼的善良、樂(lè)觀而感動(dòng)。在我們的生活中，正是因?yàn)橛辛嗽S多笨狼這樣的熱心腸，才會(huì)變得格外美好。媽媽問(wèn)我：你覺(jué)得笨狼笨嗎?我說(shuō)：笨!但他笨得可愛(ài)，笨得善良!很多地方值得我向它學(xué)習(xí)，以后我也要做一個(gè)像笨狼一樣愛(ài)幫助別人的好孩子。

俗話說(shuō)：”贈(zèng)人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己。“我覺(jué)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。希望以后有更多的小朋友去走進(jìn)”笨狼的生活“，更希望以后社會(huì)上能夠多一些”笨狼“，這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好!

初中生如何寫(xiě)日記篇16

楊老師一開(kāi)學(xué)就讓我們買(mǎi)魔尺，而且還要四十八段的，別人都買(mǎi)了，就我沒(méi)有買(mǎi)。

我回家把我的零花錢(qián)一倒，數(shù)了數(shù)一共有二十元，聽(tīng)徐冉說(shuō)好像只要十八元，晚上，我讓爸爸帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)魔尺，我挑了一個(gè)鉆石花的，因?yàn)橹挥秀@石花的是四十八段的，還特別好扭，我看了一下價(jià)格十九元伍角，哇塞，頂多過(guò)去一個(gè)月價(jià)格漲這么高，不過(guò)我還是喜歡，就笑著對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸我要這個(gè)，爸爸面無(wú)表情，問(wèn)我多少錢(qián)，我回答，十九元伍角，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就把我買(mǎi)下來(lái)了。

我的魔尺晶瑩剔透，很干凈，看起來(lái)讓人覺(jué)得舒服，魔尺是梅紅色的，也不全是，是一格梅紅一格白，一格梅紅一格白。

我很喜歡這個(gè)魔尺，到了家就迫不及待地把魔尺拆開(kāi)來(lái)，以后有自己的魔尺就不用向別人借了，也不怕弄壞。

有魔尺真好。

初中生如何寫(xiě)日記篇17

今天，我看到了習(xí)作上的四幅剪紙畫(huà)，其中我最喜歡一幅藍(lán)色的剪紙畫(huà)。

這幅畫(huà)的內(nèi)容是一個(gè)小女孩正在一間房屋里，坐在凳子上，把書(shū)放在桌子上，正在專心致志地看書(shū)呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上，紙上的女孩正甜甜的笑著，看來(lái)她十分高興。是書(shū)讓她忘卻了煩惱，讓她快樂(lè)的嗎?我情不自禁地緊盯著那幅剪紙畫(huà)，慢慢的漸漸的展開(kāi)了幻想的翅膀，飛向了想象的王國(guó)里......

我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她正在往家里跑，我跟了上去，發(fā)現(xiàn)她哭了，再回頭一看，才知道她和別人吵架了。我進(jìn)了屋，她正悶悶不樂(lè)地坐在凳子上，屋里沒(méi)有其他人，只有我和那個(gè)小女孩。漸漸地，她的心平靜了下來(lái)，她開(kāi)始想找事做，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做。她只好從書(shū)架上拿了一本書(shū)，然后，沮喪地坐在那里，盯著拿下的書(shū)發(fā)呆，又過(guò)了一陣子，她突然驚醒了，從幻想中走了出來(lái)，她立刻打開(kāi)書(shū)本，調(diào)整好心態(tài)，開(kāi)始看書(shū)。屋內(nèi)靜悄悄地，只有女孩翻書(shū)的聲音。我耐心的看著，發(fā)現(xiàn)她從之前的沮喪變了。她變得快樂(lè)起來(lái)，被書(shū)中的某處段落逗得前俯后仰。我想，她是被書(shū)改變的。我收回思緒覺(jué)得剪紙畫(huà)中的小女孩和我差不多。我也是被書(shū)改變的，改變了對(duì)世界的態(tài)度、看法和思考。或許讀書(shū)真的很重要吧，我想。因?yàn)闀?shū)使我們的心靜下來(lái)了，給了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們很多不知道的道理......

我喜歡這幅畫(huà)的理由是：這幅畫(huà)中的小女孩愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，也是因?yàn)檫@個(gè)，才讓我想到了許多關(guān)于書(shū)的想法，所以我喜歡這幅剪紙畫(huà)，也喜歡畫(huà)中的這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，當(dāng)然最喜歡的還是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣、感想和道理。

我愛(ài)剪紙畫(huà)。

初中生如何寫(xiě)日記篇18

看到別人很優(yōu)秀，我會(huì)反省自己。我為什么不像別人那么優(yōu)秀?不想別人樣樣精通?這可能是我的壞習(xí)慣作祟吧!

與沉迷網(wǎng)絡(luò)的我絕交

自從買(mǎi)了手機(jī)，我就好像被網(wǎng)絡(luò)下了一種蠱。不玩網(wǎng)絡(luò)游戲就心里難受的蠱。從此，我就沉迷于它，盡管我很克制，蠱蟲(chóng)的威力，出乎我的意料。每次周五回家，我就要信誓旦旦的說(shuō)：“要先寫(xiě)作業(yè)，后玩游戲?！钡坏郊?，我還是會(huì)忍不住去找手機(jī)，一旦找到手機(jī)，我像被控制一樣，無(wú)法自拔。

與馬虎的我絕交

九歲的時(shí)候，我學(xué)習(xí)做飯，活生生的把洗衣粉當(dāng)做了鹽放到了菜中，看見(jiàn)菜中起了泡沫，心想：“菜會(huì)起泡沫嗎?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽做飯的時(shí)候有泡沫啊?唉，還是不管了，萬(wàn)一一會(huì)泡沫下去了呢?”我就拿著我的作戰(zhàn)成果給老爸老媽吃。老媽一吃，就吐了出來(lái)——洗衣粉?!那濃烈的味道?！缓螅涂癖既チ讼词珠g，邊跑邊嚷：“你是不是把洗衣粉當(dāng)成鹽了?”我尷尬的摸摸頭說(shuō)：“好像是哦?！弊詮哪谴?，老爸老媽，拿這個(gè)笑了我好多天。

我要與我的壞習(xí)慣絕交，我要做一個(gè)全新的自我。

初中生如何寫(xiě)日記篇19

今天的第二節(jié)課是語(yǔ)文課，課代表將今天任務(wù)寫(xiě)在了黑板上，黑板上樹(shù)立著十個(gè)大字“找出練習(xí)冊(cè)，讀著語(yǔ)文書(shū)”，那十個(gè)大字同學(xué)們都看到了，并且齊刷刷地讀起來(lái)語(yǔ)文書(shū)。

我們要講的第十一課，“竊讀記”主要講的是主人公林海音酷愛(ài)讀書(shū)的故事，并且讓我們記住了“我們是吃飯長(zhǎng)大，讀書(shū)長(zhǎng)大，也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的!”

這篇課文，在小學(xué)里學(xué)的，所以現(xiàn)在讀起來(lái)更是朗朗上口，學(xué)了一會(huì)兒，老師讓我們翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)做剛剛學(xué)過(guò)的第十一課，剛學(xué)完就做練習(xí)冊(cè)，肯定會(huì)做好。因?yàn)椋瑒倢W(xué)過(guò)來(lái)，大部分的內(nèi)容還是留在腦子里。

下午，最后一節(jié)課上的也是語(yǔ)文，和上午基本一樣，就是讀的內(nèi)容不一樣，這一次是背一下學(xué)過(guò)去的論語(yǔ)，并且和同學(xué)比賽。

讀完，背完，比賽完，就要做題了，行知天下67頁(yè)，快做，上黑板的上黑板，下面做的下面做，轉(zhuǎn)眼，放學(xué)的鈴聲打響了。

老師，兩節(jié)課，您教給了我們豐富的知識(shí)，做題的能力。

老師，謝謝您，我們將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加油努力，勤奮!

初中生如何寫(xiě)日記篇20

今天，我和媽媽去慶客隆，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)電動(dòng)牙刷。

電動(dòng)牙刷比普通牙刷粗很多，它有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還有大大的肚子，上面的圖案是海綿寶寶和派大星在海上玩。電動(dòng)牙刷的肚子上有兩個(gè)鍵子，一個(gè)是開(kāi)，一個(gè)是關(guān)，最底下是個(gè)淡綠色的座，就是裝電池的地方。

牙刷是軟毛的，它的上半部分是圓形，下半部分是梯形的。上半部分是電動(dòng)的，一摁“開(kāi)”的鍵子，上半部分就轉(zhuǎn)，還發(fā)出嗡嗡的聲音。下半部分是自己刷的地方。我把它放在牙齒的位置，摁開(kāi)它就可以把放的位置刷得干干凈凈，我也可以不摁鍵子，它就跟普通牙刷一樣用，電動(dòng)牙刷非常實(shí)用。

有了電動(dòng)牙刷，給我刷牙帶來(lái)了很大的樂(lè)趣，還讓我更加愛(ài)護(hù)我的牙齒，注意口腔衛(wèi)生，我喜歡這個(gè)電動(dòng)牙刷。

初中生如何寫(xiě)日記篇21

9月2日 星期六 中霾轉(zhuǎn)微風(fēng)

“認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，從優(yōu)質(zhì)走向卓越”，老師要求我們把這名話背下來(lái)。我一邊背，一邊問(wèn)媽媽：“這句話是啥意思呀?"

媽媽說(shuō)：”那我們來(lái)聊聊昨晚看的‘開(kāi)學(xué)第一課’，行嗎?“好啊!”我興奮地說(shuō)。媽媽接著說(shuō)：“‘書(shū)卷’造型舞臺(tái)的互動(dòng)，講的是什么呀?”“講的是我們中國(guó)文字的起源及演變史啊!”我趕緊回答。

“接下來(lái)是什么節(jié)目了?”媽媽問(wèn)?！笆侨藱C(jī)大戰(zhàn)!”我趕緊回答。“是呀，朗朗帶著兩個(gè)徒弟和機(jī)器人PK彈鋼琴，還有柯潔介紹如何被‘阿爾法狗’打敗的歷程。最后他們都總結(jié)出一點(diǎn)，機(jī)器人是很厲害，但人類更厲害，機(jī)器人終歸是人類發(fā)明的，最重要的是機(jī)器人沒(méi)有人類的感情?！?/p>

接下來(lái)是一個(gè)96歲的老教授利用自己的知識(shí)， 常常工作到凌晨三四點(diǎn)，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化翻譯到國(guó)外去。

再第四部分講的是中國(guó)的武術(shù)了，還請(qǐng)了最近非?；鸨膮蔷?。吳京說(shuō)，武力存在的意義是維護(hù)和平;真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護(hù)自己的家人、保護(hù)人民、保衛(wèi)祖國(guó)。難怪媽媽老是對(duì)我說(shuō)：“之所以讓我練散打，主要的目的是用來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，但也不排除受到外來(lái)侵犯時(shí)，起到保護(hù)自己甚至是家人的作用?！?/p>

最后那部分好像以歌唱的形式，宣揚(yáng)我們中國(guó)的一帶一路。

我和媽媽你一句我一句地聊著，忽然間我好像明白了“認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，從優(yōu)質(zhì)走向卓越”的道理?！眿寢?，是不是說(shuō)要讓我們成為全面發(fā)展的人才啊!從優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀!“ 太對(duì)了!“媽媽一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我的理解能力強(qiáng)。

"哈哈，我今年七歲，不，在媽媽肚子里也算一歲，那應(yīng)該是八歲，我已經(jīng)有悠久的歷史和燦爛的文化了。媽媽，你看，我從小就學(xué)小提琴，圍棋，像棋，軍棋，還有書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，還有街舞，輪滑，游泳，體能，擊劍，散打等等，我是不是也在認(rèn)真做著素質(zhì)教育,正準(zhǔn)備著從優(yōu)質(zhì)走向卓越呢?"

"我暈?！?quot; 媽媽都無(wú)語(yǔ)了.

初中生如何寫(xiě)日記篇22

今天，是在舅舅家的第二天，一大清早，就聽(tīng)到舅舅叫我一起去捉魚(yú)，我心想：這么好玩的事，要帶上我一起去，真好!于是就答應(yīng)了。

我們很快就拿好了捕魚(yú)工具：捕魚(yú)器、漁網(wǎng)、水桶。做好這樣的準(zhǔn)備工作就開(kāi)始捕魚(yú)了。我們下了船，只見(jiàn)水十分渾濁，就在這時(shí)，有一條魚(yú)跳出了水面，大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧，或是到外面看風(fēng)景。舅舅見(jiàn)了就開(kāi)始用捕魚(yú)器來(lái)捉，只見(jiàn)他先把電桿放入水中，然后把魚(yú)網(wǎng)在水中網(wǎng)著，網(wǎng)了半天，就連一條小魚(yú)也沒(méi)有網(wǎng)到，臉上從晴轉(zhuǎn)多云，從信心十足減半，變成了信心五足了，就在這時(shí)，有一條小魚(yú)條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網(wǎng)就這樣一網(wǎng)，魚(yú)就落入了網(wǎng)中，這條魚(yú)比較小，身上有黑色的斑點(diǎn)，一問(wèn)才知道是一條叫“樓魚(yú)”的魚(yú)，就這樣;不一會(huì)，就帶著這些小魚(yú)回去了。到了，把它們放入盆中，給它們加了些水。小魚(yú)們?cè)谂枥镩_(kāi)心的游來(lái)游去。

下午，我們又到了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方去捉，剛開(kāi)始還是一條條小魚(yú)，過(guò)了一會(huì)我們發(fā)現(xiàn)了一條十分大的魚(yú)，這一條魚(yú)，身體很肥大、豐滿，就連尾巴也是紅色的。放在水桶中，就很重。這時(shí)的水桶，以是魚(yú)多多。

這時(shí)我們滿載而歸。

初中生如何寫(xiě)日記篇23

我和爸爸正在植物園里散著步呢，突然，一棵翠綠色的柳樹(shù)映入了我的眼簾。這是在今年，我第一次感受到了春的氣息。

我連忙跑了過(guò)去，仔細(xì)端詳著那條冒了芽的柳枝。那小芽?jī)合駛€(gè)淘氣的小孩兒，悄無(wú)聲息地緩緩探出自己的小腦袋。我急忙拉著爸爸走向前去，我指著那條冒了尖的柳條，問(wèn)爸爸;“爸爸，這柳條發(fā)了芽，難道春天到了嗎?”爸爸笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“思思，你現(xiàn)在才感覺(jué)到春天了嗎?拜托，都立春一個(gè)月了!”我不禁感嘆：我的天吶，幸好我看到了這條冒出來(lái)的新芽，不然，我到現(xiàn)在都不知道春天已經(jīng)來(lái)了!我再回頭去看了看那些冒了尖的柳條。說(shuō)它是“冒了尖”，還不如說(shuō)是“冒了煙”。那翠綠的柳條一簇一簇的，站在遠(yuǎn)處看還真像一縷一縷綠色的煙。那一顆顆柳樹(shù)，像愛(ài)美的小姑娘，他們擺著一個(gè)妖嬈的身姿，在春風(fēng)里，翩然起舞。

這時(shí)我看見(jiàn)了一群低年級(jí)的小朋友都在頭上戴著柳枝編成的柳環(huán)。我眼巴巴地看著，羨慕極了!我偷偷采下了一條剛剛發(fā)了芽的柳枝。爸爸三下五除二，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)好看的柳環(huán)就展現(xiàn)在了我的眼前，我?guī)ь^上，不大不小，剛剛好。

突然，一陣春風(fēng)過(guò)后，小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，爸爸在旁邊的小店里隨便買(mǎi)了一把大傘，我在店門(mén)口的柳樹(shù)上仔細(xì)挑選了一片柳樹(shù)葉，我把樹(shù)葉卷了一下，成了一枝柳笛。

我和爸爸慢慢地走著;春雨綿綿地下著;春風(fēng)呼呼地刮著;柳環(huán)靜靜地戴著;柳笛悠揚(yáng)悅耳地吹著;春天悄無(wú)聲息的來(lái)了……

初中生如何寫(xiě)日記篇24

上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富，讓人類試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂(lè)，陷入“為伊消得人憔悴”的迷惘;有人為了得到快樂(lè)，墜入“剪不斷，理還亂”的愁緒。

我認(rèn)為，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們身邊。

也許一縷陽(yáng)光再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)給人希望，中午的太陽(yáng)給人豪邁，傍晚的落陽(yáng)給人沉思。天地萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都感受著太陽(yáng)無(wú)私的愛(ài)。小草的快樂(lè)是無(wú)需尋找的，因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊，每天都吮吸著甘純的雨露，呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光?？鞓?lè)就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在，無(wú)需尋找。

也許一壺美酒再平凡不過(guò)了。浪漫主義詩(shī)人李白不畏強(qiáng)權(quán)，發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的強(qiáng)音。他寄情于美酒，縱情于山水，享受“舉杯邀明月，對(duì)酒成三影”的自在?？鞓?lè)是李白生活的象征，是對(duì)生活完整的詮釋?？鞓?lè)就像美酒一樣香醇繞人，無(wú)需尋找。

也許一節(jié)樂(lè)章再平凡不過(guò)了。流芳百世的音樂(lè)之父貝多芬不向命運(yùn)低頭，譜出人世間最偉大，驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無(wú)情地向他猛烈襲擊，他都視為等閑。快樂(lè)是貝多芬戰(zhàn)勝困難，扼住病魔喉嚨的勇氣，快樂(lè)就是貝多芬譜寫(xiě)歌曲時(shí)的音符，快樂(lè)就像一首扣人心弦的曲子，繞梁三日，蕩漾在空中，無(wú)需尋找。

也許一臺(tái)儀器再平凡不過(guò)了。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)?？鞓?lè)就像多種化學(xué)劑調(diào)配出來(lái)的試劑，就像愛(ài)迪生研究出來(lái)的成果?？鞓?lè)就是陪隨愛(ài)迪生的朋友?？鞓?lè)就是取得成功的喜悅，無(wú)需尋找。

快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它?？鞓?lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。

生活中我們并不是缺少快樂(lè)，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。

請(qǐng)記住，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們的身邊。

初中生如何寫(xiě)日記篇25

今天，媽媽帶著我.尹清泉和周力豪去羽毛球館打球，4點(diǎn)半了，媽媽騎著摩托車帶我來(lái)到了球館。

他們?cè)诙家呀?jīng)等得不耐煩了，我們拿出球拍和球，媽媽做起事來(lái)真是太認(rèn)真了，一場(chǎng)普通的熱身賽都對(duì)我下手豪不留情，雖然每次都把球送到我手上，我使出吃奶的勁回?fù)?，但在媽媽行云流水、一氣呵成的?dòng)作下，每個(gè)球都在媽媽的掌心之中，才打8分鐘，我口里就只冒煙了。

熱身賽過(guò)后，我心有成竹的一人對(duì)他們兩人，因?yàn)樗麄兊那蛩嚤任疫d色多了，對(duì)付他倆對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，上次還被我打得七零八落，滿地找球，剛才我被媽媽打得那么慘，總算可以出出氣了。

我發(fā)了一個(gè)高球出去，只見(jiàn)周力豪擺出一個(gè)拿著長(zhǎng)槍沖鋒的姿勢(shì)準(zhǔn)備接球，球拍在空中一片亂舞，可是連球都沒(méi)挨到，尹清泉就更厲害了，雖然他個(gè)子那么高，站在球場(chǎng)上張牙舞爪但他連球卻都不會(huì)發(fā)，他把球往高空一丟，用拍子揮過(guò)去，球沒(méi)打中，倒是把那幾百元的球拍砸到地上，看見(jiàn)他們這個(gè)樣子，我哈哈大笑起來(lái)，可是我掌握局面的好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲姨至?，一下子就消耗了許多體力，他們抓住時(shí)機(jī)，很快就占了上風(fēng)，不過(guò)我也沒(méi)有氣餒，一直堅(jiān)持不懈的回?fù)糁麄兊拿恳粋€(gè)球……

后來(lái)一位阿姨來(lái)挑戰(zhàn)我們?nèi)耍赡苁且驗(yàn)槲覜](méi)們球藝不精和沒(méi)有團(tuán)結(jié)的意識(shí)而造成大家死傷慘重，看著這位個(gè)子不高的阿姨我琢磨著：雖然阿姨對(duì)付他們倆人是綽綽有余，但我自認(rèn)為可以和阿姨旗鼓相當(dāng)，要不是考慮到時(shí)間的不允許，我一定和她單挑而決一雌雄。

時(shí)間就這樣悄悄的溜走了，我們個(gè)個(gè)都汗流浹背、氣喘吁吁，但臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，我心想：我一定要多提高球藝，下次要讓他們輸?shù)眯姆诜?/p>

初中生如何寫(xiě)日記篇26

昨天看了電影，《摔跤吧，爸爸!》。

這個(gè)故事講的就是馬哈維亞·辛格·珀尕這個(gè)曾是印度國(guó)家摔跤冠軍，因生活所迫而放棄摔跤。他希望讓他的兒子可以幫他完成夢(mèng)想——贏得世界級(jí)金牌。結(jié)果卻生了四個(gè)女兒，本以為夢(mèng)想就此破碎的辛格，卻意外的在一次打架事件中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒(吉塔、巴比塔)身上的驚人天賦，看到冠軍希望的他決定，不能讓這兩個(gè)女兒的天賦浪費(fèi)，像其他女孩一樣只能洗衣做飯過(guò)一生 。經(jīng)過(guò)再三考慮之后，辛格與妻子約定一年時(shí)間，按照摔跤手的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練兩個(gè)女兒：換掉裙子 、剪掉了長(zhǎng)發(fā)、每天吃肉，讓她們練習(xí)摔跤，兩個(gè)女兒也不負(fù)眾望，贏得了一個(gè)又一個(gè)冠軍，最終站在世界級(jí)比賽的賽場(chǎng)上，贏得了世界女子摔跤冠軍，完成了辛格的夢(mèng)想。

看了這部電影，我覺(jué)得我們有夢(mèng)就要去追啊，不然人生在世，又有幾個(gè)是真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想而又為國(guó)家爭(zhēng)光的呢!

初中生如何寫(xiě)日記篇27

買(mǎi)電影票的時(shí)候總習(xí)慣買(mǎi)兩張，看的時(shí)候再找人一起去，隨著脫單的朋友越來(lái)越多、長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系變得生疏、以及各種原因，朋友圈越來(lái)越小，找人看場(chǎng)電影越來(lái)越難了。其實(shí)人本來(lái)就是孤獨(dú)的，最開(kāi)始孤獨(dú)地浸泡在黑暗的羊水中，最后孤獨(dú)地埋葬在黑暗的墳?zāi)估铩?/p>

這讓我想起了一部小說(shuō)。無(wú)限流的鼻祖。

沒(méi)有人能真正理解另外一個(gè)人，所以人類的進(jìn)化方向，或者說(shuō)是科技的發(fā)展方向，最終是將所有人的思維連接在一起，這樣每個(gè)人就能知道每個(gè)人全部的想法，從而真正理解每個(gè)人，從而避免一切戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)吵，誹謗，不再需要耗費(fèi)大量時(shí)間去交流，人類得以變得完全理智，以一個(gè)整體去做真正重要的事情，去征服星辰大海。與此同時(shí)，也失去了人性。

初中生如何寫(xiě)日記篇28

蒼老的身軀擱淺于歲月的沙灘，沉寂的靈魂守望在季節(jié)的河畔。

你靜靜的躺著，寂寞的姿勢(shì)如同天山盛開(kāi)的雪蓮花。是在默默的回憶曾經(jīng)迎狂風(fēng)博巨浪的艱辛?xí)r光，還是偷偷編織著一個(gè)于風(fēng)和日麗的日子重?fù)P帆航的夢(mèng)想?

這是一艘被人遺棄的古船，班駁的紅漆紫青的搖漿，在風(fēng)的帶動(dòng)下伴著漣漪輕輕的晃動(dòng)。

看河床里潮起潮落，觀岸邊花謝花開(kāi)。古船靜靜的停泊在岸邊，它沉默了太久，它寂寞了太久。

聽(tīng)老人說(shuō)，這艘船曾經(jīng)是船中的先鋒在海上披風(fēng)斬浪，迎擊過(guò)無(wú)數(shù)敵人，風(fēng)風(fēng)光光數(shù)年，擁有英雄樣的時(shí)光。

船很寂寞，每天凝望著那片曾經(jīng)屬于自己的海，任由夕陽(yáng)的余輝不斷的勾畫(huà)它孤獨(dú)的線條。古船喜歡夏天的傍晚，那時(shí)會(huì)有頑皮的孩子半它嬉戲，會(huì)有搖著大蒲扇操著濃重的鄉(xiāng)音談?wù)摷亦l(xiāng)地里收成的老人。

它安靜的如同一條離群的魚(yú)，孤獨(dú)的在水里搖擺著笨拙的身軀，曾經(jīng)不止一次看到夕陽(yáng)下古船的惆悵，曾經(jīng)不止一次聽(tīng)到古船用那“吱吱‘‘聲唱起的寂寞的歌謠。

有位退伍的老軍人經(jīng)常著一身洗的發(fā)白的軍裝，坐在岸邊，用枯老的手摩挲著滄桑的船桅，喃喃自語(yǔ)。那是曾經(jīng)馳騁沙場(chǎng)的老將，退伍還鄉(xiāng)，與古船一樣寂寞，伴著古船與它一起回憶當(dāng)年的輝煌。

古船啊，不必悲傷，老去的不只是你，還有那清清淡淡的歲月和那群曾經(jīng)伴你漂泊的水手……

初中生如何寫(xiě)日記篇29

今兒一大早，老爸就闖進(jìn)我的房間一臉興奮地拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“小墨，走，打籃球去”我不耐煩拉拉了被子：“我不說(shuō)，我還想再睡會(huì)兒"?！彼裁此诐绍幩侄紟еチ?。“我爸說(shuō)?！坝需髟聸](méi)有?有我就去，沒(méi)有我就不去。我才不要和那個(gè)白澤軒一起玩呢?”我說(shuō)?！眴?小子挺傲嬌的呀!有!限你10分鐘洗漱完畢?！?/p>

籃球場(chǎng)我來(lái)了。

“小月月，我來(lái)了?；@球場(chǎng)咋樣?你咋還帶滑板來(lái)?“我問(wèn)?！蹦阋幌聠?wèn)辣么多的問(wèn)題，我該怎么辦?第一籃球場(chǎng)挺好，不過(guò)室內(nèi)更好，我咋不能帶滑板來(lái)?“她一臉嫌棄地對(duì)我說(shuō)?！焙煤煤茫阏f(shuō)的都好“我悻悻離開(kāi)這個(gè)”是非之地“?！霸趺茨敲磦z都一樣生氣就往我身上撒氣?！蔽倚÷曕止局??！闭l(shuí)讓你好欺負(fù)呢?“白澤軒一臉奸笑地說(shuō)?！昂撸乙フ倚≡略铝恕?。

“啊———”只見(jiàn)月月一聲尖叫，摔了?！肮悴粫?huì)玩了?疼不?”我捧腹大笑。

“我不會(huì)玩怎么了，好歹我還想學(xué)。快我起來(lái)。”她說(shuō)完伸出手，我還沒(méi)有來(lái)得及……白澤軒就來(lái)了，白澤軒一把拉過(guò)月月，“嘿嘿，不是不玩了?”我問(wèn)道?！拔野肿屛襾?lái)看看怎么了。”他一臉不關(guān)我事的樣子。“小墨墨走玩去了………………”

就這樣一上午又過(guò)去了…………

初中生如何寫(xiě)日記篇30

今天媽媽從超市買(mǎi)回了一袋桔子。它的顏色黃澄澄的像外衣;我把它滾來(lái)滾去，它就像一個(gè)孩子在草地上打滾;我推了一下它，它就像一個(gè)球一樣滾起來(lái);它的皮上有許多小水珠像一個(gè)小孩在哭。里面的桔瓣就像十一個(gè)兄弟在開(kāi)會(huì)，桔片像月亮像小船像香蕉。我吃了它甜甜的就像糖果。