我的課余生活寫日記(精品20篇)

我的課余生活寫日記要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的我的課余生活寫日記樣本能讓你事半功倍，下面分享【我的課余生活寫日記(精品20篇)】，供你選擇借鑒。

我的課余生活寫日記篇1

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作……至于我，我卻要對看課外書情有獨(dú)鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。 六歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我六歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著密不可分的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“呵呵，太投入了!”

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉!

我的課余生活寫日記篇2

我的課余生活有很多，很精彩。我最開心的還是和媽媽做點(diǎn)心。 .

下午 ， 媽媽叫我去做芒果布丁。我和媽媽一起去準(zhǔn)備材料，過了兩分鐘全部材料都找到了，材料分別有：芒果、糖、水、魚膠粉。材料都準(zhǔn)備好了，開始做芒果布丁。媽媽先把一部份的芒果切成小正方形，我再用勺子壓碎余下的芒果肉直到它變成汁就可以了。媽媽拿來一杯水，和芒果汁一起倒在鍋里，再放些糖和魚膠粉一起攪拌，再開火煮，煮到沸騰，我看了看，哇!好可愛啊!鍋里的東西慢慢地向上升起，變成一朵花，芒果味迎面撲來，好香的糊啊!媽媽拿起鍋把糊倒在碟子上，然后，再把切好的芒果粒放在上面。等到?jīng)隽耍俜胚M(jìn)冰箱 。

到了晚上，我把芒果布丁拿出來，我試了試味道，味道還可以，雖然芒果有點(diǎn)酸，但是，是我和媽媽做的，一點(diǎn)酸不算什么。希望下次得到更大進(jìn)步。

這就是我有趣的課余生活。

我的課余生活寫日記篇3

我的課余生活就像一道美麗的彩虹，豐富多彩。有打羽毛球、籃球、乒乓球、騎自行車、下圍棋、象棋等等?？闪钗易铍y忘的還是周末和爸爸媽媽一起去河邊釣魚。

周末到了，我興高采烈地和爸爸媽媽去河邊釣魚。一路上，爸爸拎著水桶，媽媽拿著釣竿，我連蹦帶跳地走著，兩只手一前一后地?cái)[著，像在踏步，又像在跳舞。媽媽看著我的樣子，眼睛樂成一條線，說：“你這樣子會(huì)把魚兒全嚇跑的”。我一聽這話，嚇得腳不跳了，手也不擺了，恢復(fù)正常走路的姿勢，媽媽馬上說:“開玩笑的，我們現(xiàn)在離河邊這么遠(yuǎn)，魚兒聽到才怪呢!”我和爸爸都笑了，媽媽笑得更歡了，快樂的笑聲在路上回蕩著……我們很快地來到了目的地，看見很多魚兒在水里自由自在地游來游去，我拿起釣竿準(zhǔn)備把魚餌扔到水里面?？墒牵~兒像是看穿了我的心思似的，紛紛游開了，當(dāng)我“咚”的一聲把魚線扔進(jìn)河里，可魚兒根本不上當(dāng)，我耐心地等了很久很久，魚兒就是不上釣，我覺得累了，灰心了，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持。果然沒多久，一條魚兒上鉤了，我樂壞了，大喊爸爸過來和我一起用力把它拉上來，是一條胖乎乎的鯽魚，我們把它放進(jìn)水桶里，后來我又陸續(xù)釣到了幾條小魚，今天的收獲可真豐富。

這就是我課余生活的其中一項(xiàng)活動(dòng)——釣魚。這項(xiàng)活動(dòng)不僅給我的課余生活增加了許多樂趣，還考驗(yàn)了我的耐心。

我的課余生活寫日記篇4

在暑假的一天，吃完午飯，我要爸爸教我下象棋，爸爸同意了。我放好棋盤，爸爸先教我怎么擺棋子，接著教我每個(gè)棋子如何走法，爸爸講了“馬”走“日”，“象”走“田”，“炮”打隔棋子……然后又教我如何開局，爸爸一邊說，我一邊認(rèn)認(rèn)真真地記著。

爸爸先和爺爺下一盤棋，讓我仔細(xì)地看著。剛開始沒有多久，爺爺就連吃了爸爸的好幾個(gè)棋子，有些棋子竟然是爸爸送給爺爺“吃”的，我心里很納悶，于是 向爸爸問個(gè)究竟，爸爸耐心地給我講了幾遍走棋的要點(diǎn)，我恍然大悟，爸爸下棋的招數(shù)真是太厲害了!不一會(huì)兒，爺爺?shù)摹皫洝本妥咄稛o路了，他們爺倆速戰(zhàn)速?zèng)Q， 爸爸反敗為勝，我高興地鼓起掌。

我迫不及待地向爸爸下了“戰(zhàn)書”，開局時(shí)他讓我先走，我小心翼翼地走了一步棋，接著和爸爸“戰(zhàn)”了幾個(gè)回合，爸爸就把我的“帥”給“將”住了，而我不服氣，再次向爸爸發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。結(jié)果我仍敗在了爸爸的手下。

接連幾天，我都虛心向爸爸學(xué)習(xí)下棋，從那以后，我喜歡上了下象棋，我的課余生活又增加了一個(gè)新內(nèi)容。它使我懂得做事情要勤于動(dòng)腦，善于思考，要掌握要領(lǐng)，才能把事情做得最好。

我的課余生活寫日記篇5

記得有一天，爸爸在廚房切魷魚。這時(shí)我恰好寫完了作業(yè)，跑到廚房里問：“爸爸，我可以幫你做家務(wù)活嗎?”爸爸笑著說：“當(dāng)然可以了，不會(huì)的我教你。”我高興地跳起來，說：“我就學(xué)切魷魚吧?！?/p>

我先看爸爸怎么切，然后我再自己動(dòng)手。但是爸爸還是在我旁邊看著，生怕我會(huì)切到手。我把魷魚鋪在砧板上，一刀一刀地切著，要小心地不能把魷魚切斷。然后，把魷魚轉(zhuǎn)個(gè)方向再切一遍，同樣不切斷，還真難呀!但是我很認(rèn)真地切著，再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強(qiáng)切好了。

現(xiàn)在，我們就要把魷魚下鍋了，我親自動(dòng)手炒，爸爸在旁邊教我怎么炒，終于弄好了。

終于開飯了。吃飯的時(shí)候，我吃得最快了，因?yàn)轸滛~是我自己切的、自己炒的，所以我吃起來特別香。以后我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)事的，因?yàn)槲以介L越大了!

我的課余生活寫日記篇6

每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出來玩。我把洋娃娃拿出來以后，才放下找樓下的邱茹蕓來我家跟我一起玩我的洋娃娃。

我們開始玩起來。我們先拿洋娃娃的小梳子幫洋娃娃梳頭，有時(shí)梳個(gè)小發(fā)髻，有時(shí)給她扎兩條辮子。梳好頭以后我就拿一件粉紅色衣服給洋娃娃穿上，有時(shí)我會(huì)給她配上一條黃色裙子，有時(shí)配上一條黑色褲子。我和邱茹蕓特別喜歡拿裙子給洋娃娃穿。我拿的是一條腰圍有花邊的裙子，裙子是雙層的，外層是一層紗，里面是一層布，裙子上面有一些漂亮的花紋。我還給料娃娃穿了一雙藍(lán)色帶上點(diǎn)粉紅色的高跟鞋。邱茹蕓給洋娃娃穿了一條小裙子，小裙子只有一塊白色的布和一些漂亮的花紋。她給洋娃娃穿了一雙紅色的高跟鞋。我們還給洋娃娃采了兩朵花分別戴在她們頭上，看起來非常漂亮，也非常美麗。

和好朋友在休息時(shí)玩洋娃娃真是非常非常開心，也很高興。我愛玩洋娃娃。

[教師點(diǎn)評]：這是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法敘述得十分仔細(xì)，讓我們看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象，讓我們看到了她們裝扮得十分漂亮的洋娃娃的穿著。

我的課余生活寫日記篇7

我的課余生活多種多樣，帶來的樂趣無窮無盡。

我喜愛集郵，雖然收集不多，但我愛不釋手。有中國的，有外國的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識(shí)真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷?？吹綍仙鷦?dòng)的詞語，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰跳得多。只見湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱贊：“真棒!”一分鐘到了，她跳了120個(gè)。輪到我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著?？墒遣盘?0多個(gè)就壞了，我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿頭大汗，心一急，又壞了兩次。時(shí)間到了，我一分鐘只跳了98個(gè)?？墒俏也环?，我還要好好練，下次再比賽，我一定會(huì)贏她的，哈哈哈……

豐富多彩的課余生活，不但增長了知識(shí)，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂融。

我的課余生活寫日記篇8

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)候會(huì)幫媽媽掃地，有時(shí)候去公園玩，有時(shí)候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。

暑假的一天，媽媽上網(wǎng)給我買了一個(gè)新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個(gè)小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個(gè)小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關(guān)，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實(shí)在是太好玩了!車子從三層拐了兩個(gè)彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個(gè)彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個(gè)彎，就來到了升降樓。車子一進(jìn)入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會(huì)兒閃綠燈，一會(huì)兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報(bào)聲，車輪滾動(dòng)，升降臺(tái)就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……

這就是我豐富多彩的課余生活。

我的課余生活寫日記篇9

我的課余生活豐富多彩，不過我最喜歡的是玩打水槍。

說到打水槍，令我最難忘的還是和我的小伙伴們一起去青?？膊祭瓏疑止珗@的那次打水槍游戲。

那天，太陽火辣辣的，似乎要把一年的光和熱都集中在一天一樣。我們熱得實(shí)在受不了了，就想起打水槍可以涼爽，于是拿出水槍，分好組，裝好水，選了一片小樹林做戰(zhàn)斗區(qū)域。

戰(zhàn)爭開始了，我被任命為狙擊手，狙擊敵方營長。我方營長命令我吸引敵軍火力，我非常樂意。于是我把槍往背上一掛，朝著一棵大樹跑去。敵方偵察兵很快發(fā)現(xiàn)了我，帶著大批人馬向我趕來。我突然發(fā)現(xiàn)樹里面有一個(gè)洞，我很快躲進(jìn)了里面，敵方的大批人馬沿著大樹找啊找，也沒有看到我。我正想得意時(shí)，突然，有一個(gè)細(xì)心的士兵發(fā)現(xiàn)了我，我趁他驚慌失措還沒有反應(yīng)過來時(shí)，迅速開槍“打死”了他，并把他的“尸體”拖進(jìn)了洞。就這樣，我使用相同的辦法逐一消滅了他們。最后的敵軍營長，由于孤軍奮戰(zhàn)，也很快被我們消滅了。

這只是我的一個(gè)課余生活的剪影，其實(shí)課后我還喜歡讀書、寫字、畫畫呢!

我的課余生活寫日記篇10

我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)練練毛筆字，有時(shí)彈彈琴，有時(shí)溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂趣就是畫畫。

在家里，隨處可見我的畫。媽媽因?yàn)槲耶嫷漠媮y扔，沒少嘮叨。爸爸只是笑而不語。有一次，我和爸爸到新華書店買書，來到書店我隨手拿起一本書，是簡筆畫，短短幾根線條就構(gòu)成一副美麗的圖畫。我津津有味地看起來，把要買書的事都忘了。爸爸看見了，開始讓我看，后來等不及了，拉著我就走。我連忙央求爸爸：“爸爸，給我沒這本書把!”“不行，家里都那么多了，還買?！卑职謭?jiān)決的說。我見了，又說道：“那就再讓我看一會(huì)吧。”我停聽的求爸爸，好不容易答應(yīng)了，我接著貪婪的看了起來。時(shí)間慢慢的過去了，爸爸見我對這書愛不釋手就答應(yīng)給我買了。爸爸對我說：“行了，走吧，把書帶回家吧!”我聽了心理甜滋滋的。

為了畫畫，我把課余時(shí)間都花在了畫畫上。為這，媽媽有不少責(zé)罵我。那一次，正是復(fù)習(xí)階段，我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)，一點(diǎn)也不能放松。我正在家里做作業(yè)，停下來休息一會(huì)兒，我拿起一張白紙一筆一畫的，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。不知不覺媽媽啥時(shí)走了進(jìn)來。我太入迷了，沒發(fā)現(xiàn)媽媽，媽媽走到我身邊，看見我在畫畫，臉突然沉了下來?！翱┛币活D竹板炒肉。媽媽大聲的喝道：“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?現(xiàn)在是最關(guān)鍵的沖刺階段，你還有心思畫畫。”媽媽沒收走了我的畫本，關(guān)于畫畫的媽媽都不允許我碰，還命令說：“這次期末不考兩門95分，你不用想要這些?！?/p>

我傷心極了，難道放松以下都不行，還是爸爸最懂我，他鼓勵(lì)我，還勸說媽媽。

畫畫不僅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快樂。畫畫是我喜愛的課余生活。我的課余生活。

我的課余生活寫日記篇11

我最愛畫畫了。每天寫完作業(yè)后我都要畫一畫。今天下午放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就拿著蠟筆和紙又開始畫畫了。

我先用鉛筆畫出天上的太陽和白云，再畫一棟房子，接著我在房子的旁邊陣了一些花草樹木。

我準(zhǔn)備涂顏色的時(shí)候，覺得還少了些什么。我左想右想，終于想出來了，還少了背景和前面的人物。我決定把缺了的畫上，這樣才是一幅好畫。我畫完后用蠟筆把顏色涂上。

畫完后我看了看，覺得很好看。我就把畫拿給媽媽爸爸看。他們說我畫得很好看，夸了我一番。

今天我覺得非常高興。以后我要畫更多畫，畫更美的畫，長大后成為一名畫家。

[教師點(diǎn)評]：小作者的語言通順，將事情交代清楚了，讓我們都明白了她畫的畫的內(nèi)容和先后順序。小作者學(xué)會(huì)用關(guān)聯(lián)詞“先??再??接著??”來交代畫畫的先后順序。還在作文的最后談了感受，總結(jié)全文，起到點(diǎn)題的作用。

我的課余生活寫日記篇12

我的課余生活豐富多彩，有看書、打球、游泳、彈琴……但我最喜歡的還是騎自行車。

每當(dāng)看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時(shí)候，我就會(huì)十二分地羨慕他們。這天，我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉著爸爸來到空地上，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風(fēng)光瀟灑的畫面，心想：其實(shí)也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了?

想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩(wěn)，我就從車上掛下去了。哎喲，摔倒手了，好疼!

我大喊：“爸爸，快來幫我!”本以為爸爸會(huì)立馬聞聲趕來幫我扶車，關(guān)心我有沒有摔倒。沒想到爸爸只是瞧了我一眼，平靜地說：“你自己想辦法?！蔽毅读艘幌?，爸爸今天是怎么了?我“哼”了一聲，不服氣地想：這次是不小心，下次準(zhǔn)會(huì)!

我汲取了上次的教訓(xùn)，決定先用一只腳蹬自行車，再坐上去。我小心翼翼地試了一次，車輪竟向前滾動(dòng)了幾步!然后便跌進(jìn)了草地。不管怎么說，還是有進(jìn)步了，我安慰自己。爸爸還是不屑一顧。我感到委屈極了，一邊埋怨爸爸的冷漠，一邊控制自己的情緒。不經(jīng)意間，我的額頭已是汗水涔涔。

我扶穩(wěn)了自行車，心想：這次坐穩(wěn)了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上車，迅速用腳蹬起來，自行車緩緩前進(jìn)了，我突然覺得好輕松。爸爸，為我歡呼吧!努力，努力，再努力!就會(huì)有收獲!

爸爸來到我身邊，終于開口了：“書恬，學(xué)會(huì)了吧!恭喜你!”聽著爸爸的話，我感到異常興奮。

會(huì)騎車的我，在接下來的周末里，一直不斷地努力著，練習(xí)著，如今騎自行車已經(jīng)成了我最喜愛的運(yùn)動(dòng)了。

在技術(shù)得到鍛煉后，我可以騎著車在馬路中穿梭，在斜坡上沖刺……我盡情享受著其間的歡樂!

我的課余生活寫日記篇13

今年暑假，我看了四大名著之一——《三國演義》。講的是蜀、吳、魏三國紛爭的故事。里面的主人公有諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、呂布、趙云等等。其中劉備、關(guān)羽和張飛結(jié)拜為兄弟后就開始建功立業(yè)，匡扶漢室。我們應(yīng)該向他們?nèi)齻€(gè)人學(xué)習(xí)，不能向里面的奸臣董卓等人學(xué)習(xí)。

我最喜歡的人物是劉備，因?yàn)樗麑捄甏罅?，他還有兩個(gè)結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛，他們倆武功都很高強(qiáng)。另外還有諸葛亮，足智多謀;第三是趙云，因?yàn)樗職獬?第四是黃忠，因?yàn)樗说?，能百步穿?第五是呂布，因?yàn)樗涔ιw世;最后是曹操，雖然他陰險(xiǎn)狡詐，但還是有勇有謀。我最不喜歡的人物是董卓和督郵，因?yàn)樗麄儌z都是禍國殃民的害民賊。

所有故事里令我印象最深刻的是“走麥城關(guān)公歸神”，講的是孫權(quán)讓關(guān)羽投降，關(guān)羽不肯投降。關(guān)羽說：“我與劉皇叔桃園結(jié)義，立誓輔佐漢室，怎能與你等反賊為伍!今日誤中奸計(jì)，一死而已，何必多言!”孫權(quán)見關(guān)羽不肯投降就把他給殺了。從這個(gè)故事中可以看出關(guān)羽是個(gè)非常勇敢的人，他寧可犧牲自己也決不背叛兄弟。

要是我在這故事情節(jié)里面就好了。因?yàn)槲铱梢则T著駿馬，披著戰(zhàn)袍，手執(zhí)明晃晃、寒光閃閃的大刀，率領(lǐng)著大軍，威風(fēng)凜凜地出現(xiàn)在戰(zhàn)場上了。

等我看完了書，我真想來一個(gè)大逆轉(zhuǎn)，希望劉備三人一直都不死，因?yàn)槲易钆宸@些有骨氣又勇敢的人。

最后，我用詩句的形式概括我對《三國演義》的理解：

蜀吳魏國互打仗，

各路英雄齊幫忙。

劉備請來諸葛亮，

殺得曹軍忙躲藏。

精彩莫過赤壁仗，

火燒曹軍跳長江。

我喜歡我的課余生活，更喜歡在課余生活中讀《三國演義》。

我的課余生活寫日記篇14

我的課余生活豐富多彩：有看書、繪畫、騎自行車，吹薩克斯、寫書法……現(xiàn)在，我把這種美好的、快樂的課余生活給大家一起分享。

曾記得：我看著別人在騎自行車，真是好羨慕啊，心里想著：我最好也能騎上自行車去兜風(fēng)，顯示顯示 自己的威風(fēng)……

第二天，我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了!爸爸和媽媽利用雙休日的時(shí)間，給我買了一輛嶄新的捷安特牌自行車，我興奮不已。就迫不及待地拉著爸爸幫我學(xué)騎自行車，可是剛騎上它搖搖晃晃，差點(diǎn)摔了一跤。但我仍舊不放棄，半小時(shí)過去了，我終于學(xué)會(huì)了自行車……現(xiàn)在的我已經(jīng)能騎得飛快了!每當(dāng)周末作業(yè)完成之余，就會(huì)騎上自行車，會(huì)去小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈，并與小區(qū)里的小伙伴們一起玩車呢!這樣的生活自由自在，快樂無比!

我不僅會(huì)騎自行車，還會(huì)吹薩克斯。

記得有一次，家人團(tuán)聚，我想到要完成音樂作業(yè)，就立即拿出薩克斯練了起來，練好后，我來到家人面前，說：“今天我為大家吹奏薩克斯，曲目是《小河流淌》，我看到家人的臉上都露出了笑容，心里更加自信了，最后用優(yōu)美的樂聲贏得家人的掌聲，并連連稱贊：“真棒!”這樣的贊揚(yáng)聲是對我的鼓勵(lì)，我一定會(huì)更加努力。薩克斯給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹司?

這就是我的課余生活，就像我們生活中的萬花筒五彩繽紛!

我的課余生活寫日記篇15

有人會(huì)在自己的課余時(shí)間扔壘球，做運(yùn)，.看電視。而我會(huì)在我的課余生活中看書，你可能會(huì)不耐煩地說：“書有什么好看的!”可對于我來說，看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時(shí)間。

有一次，在雙休日，我上完輔導(dǎo)班的課回到家，往書架前一站，尋找我要看的書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我情不自禁地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來。

書里的內(nèi)容太精彩了，我好像融入了書中的情景當(dāng)中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興，小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過。

時(shí)間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節(jié)里呢!

書是我的好朋友，我離不開它，有時(shí)，為了一本書，我會(huì)放棄玩的機(jī)會(huì)。

一次，聽說九州圖書城新出了一本書，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書，而那天，正好媽媽單位組織旅游，我毫不猶豫不去旅游，去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的封面，長長吁了一口氣，好像完成了一件大事。

這就是我的課余生活。你的課余生活怎樣的呢?來告訴我好嗎?

我的課余生活寫日記篇16

我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。

暑假，爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái)，看見了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽光照在雪地上，銀光閃閃?？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。

離開觀景臺(tái)，我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪，我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，扔向爸爸，爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎?”我說：“對呀?！币粓觥把┣虼髴?zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團(tuán)了一個(gè)小雪球，朝我扔了過來。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢，勝利是屬于我的。

多么快樂的課余生活啊!我多么期待下一次旅游的到來!

我的課余生活寫日記篇17

課余，我最喜歡玩的就是花式跳繩了。

首先，跟大家介紹一下我的彩繩吧，它由一根60CM長的塑料棒與一條3M長5CM寬的彩帶組成，彩帶有紅、藍(lán)、紫、綠、黃五種顏色，真是五彩繽份呀!

剛開始，我只會(huì)一種玩法，還總是打結(jié)。于是，我堅(jiān)持練習(xí)?，F(xiàn)在，我可以自豪地跟大家展示一下我的三種花式玩法了。

旋轉(zhuǎn)法：手握彩繩棒，手臂由慢變快加速在空中揮出360度圓形，這時(shí)，彩帶隨著手臂的加速，甩出一個(gè)個(gè)大小不等的圓環(huán)，彩繩就像從塑料棒里吐出來似的，越來越長，非常漂亮!此時(shí)，我的心也隨著圓環(huán)地跳動(dòng)興奮的吶喊起來“快來看呀，快來看呀!”周圍的人都過來了，有的說：“這個(gè)小孩好厲害呀!”有的拍手鼓掌，還有的小孩請我教他呢，聽到這些，我心里美滋滋的。

交叉法：手臂飛速在空中畫出一把把交叉，這時(shí)，彩帶會(huì)繞出一個(gè)個(gè)“8”字形，就像是數(shù)字“8”在空中跳舞呢，活潑又可愛!此方法比較難，如果速度不均勻，則會(huì)打結(jié)，曾經(jīng)，因?yàn)椴蕩Т蚪Y(jié)使我心情很沮喪，幾次想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利!”。為了勝利我必須克服困難，于是，我反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了交叉法。

左右擺：手握彩繩棒，手臂從左往右不停的擺動(dòng)，彩帶會(huì)形成一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“Z”字形， 好像在向我扮鬼臉呢。行吧!我也扮一個(gè)猙獰的鬼臉回敬。哈哈，真有趣!

這些“揚(yáng)揚(yáng)得意”的形狀真是“繩彩飛揚(yáng)”好看極了!玩花式彩帶既可鍛煉身體，又給我?guī)硗甑臉啡?我要把玩法教給其它小朋友，與大家一起分享這份快樂!

我的課余生活寫日記篇18

我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋，有畫畫、閱讀、書法、跑步……其中我最喜歡的要數(shù)游泳了。

去年暑假，爸爸帶我去游泳，我快樂得像只小鳥，別提多高興了。

我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個(gè)下馬威，因?yàn)槲覜]掌握方法，所以嗆了好多水，我咳個(gè)不停，難受得要命，差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來。爸爸告訴我：“學(xué)游泳不是件容易事，想要學(xué)好游泳，必須先熟悉水性，學(xué)好基本功?！卑职诌呎f邊給我做示范，并且教我如何在水里憋氣、吐氣，在水面上吸氣。經(jīng)過我的努力，終于學(xué)會(huì)了游泳的呼吸方法?，F(xiàn)在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水輕輕地?fù)崦遥媸娣?

要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏，伸直身體，后腳用力一蹬池壁，身體呈流線形，就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過得真快，不知不覺一個(gè)下午過去了，我只好回家了。

經(jīng)過幾天刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我?，F(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個(gè)來回了。別人都夸我是游泳小高手，我聽了很開心。

學(xué)什么都不是件容易事，學(xué)游泳也不例外，只要不怕困難，掌握方法，刻苦練習(xí)，就能學(xué)好本領(lǐng)，享受成功的喜悅，就如我學(xué)游泳一樣。

我的課余生活寫日記篇19

來到加拿大以后，我的課余生活非常豐富，除了打架子鼓、蕩秋千，我最喜歡的活動(dòng)就是游泳了。

每次去游泳，我都是和媽媽姐姐一起去的，因?yàn)榧幽么笠?guī)定，未滿十四的小孩不能單獨(dú)下水。還有我不喜歡到公共更衣室更衣，每次在家里就早早把泳褲換好。到了游泳館，我先在淺水區(qū)玩一會(huì)，先找一塊泡沫板，自己躺在上面，像在死海里玩的感覺一樣;有時(shí)會(huì)找一塊泡沫條，夾在兩腿之間，就像是騎著飛天掃帚在泳池游來游去。到了一定的時(shí)間，游泳池就會(huì)開放其他兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目及是“猿人泰山”：在一個(gè)墻上取下一個(gè)很粗很粗繩子，繩子上有兩個(gè)結(jié)，一個(gè)結(jié)是抓手的，一個(gè)結(jié)是放腳的，接著抱住繩子，抓好手，放好腳，然后用力蕩過去，蕩到最高點(diǎn)地方時(shí)，就松開繩子，自由落體!當(dāng)我第一次想玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí)侯，已經(jīng)叫結(jié)束了，還是我姐姐用英語和救生員解釋，我是第一次玩，然后那個(gè)人家讓我蕩了一次，還要穿救生衣，第二次玩的時(shí)候，我玩了五次，樂此不疲!我往水下一看，哇，太深了吧!為什么有些人掉下去不會(huì)沉啊。第二個(gè)項(xiàng)目就是跳臺(tái)跳水，雖然我沒有玩過，但是我也知道玩是什么感覺，我親眼看過一個(gè)很胖的人跳，像個(gè)原子彈一樣，整個(gè)泳池都有他濺到水，哈哈!

通過游泳，我覺得什么事情親自都要嘗試一下，因?yàn)槲乙婚_始很害怕，后來就不害怕了。

我的課余生活寫日記篇20

我每天下午放學(xué)后就回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后只要還有時(shí)間我就會(huì)捏捏我的橡皮泥。

我捏的一般都是一些吃的東西，比如說草莓、薯?xiàng)l、漢堡堡、餃子、湯圓等食品。

有一天我捏了漢堡堡、草莓，還有餅干，捏好以后我去問爸爸媽媽這些是什么，他們都猜對了。爸爸還說我捏的草莓像另外一樣?xùn)|西，我問爸爸像什么，爸爸說像松果。我笑著對爸爸說：“松果沒有長這個(gè)樣子的。”

其實(shí)我很高興，因?yàn)樗麄儾聦α司驼f明我捏得像，所以他們會(huì)猜對。如果我捏得不像，他們一定不會(huì)猜對的。

我一定要更加努力捏得更像，等我長大以后就不用橡皮泥捏來玩，就要用真的食品做給爸爸媽媽吃。爸爸媽媽一定會(huì)很喜歡吃我做的漢堡堡、餅干、薯?xiàng)l的。

[教師點(diǎn)評]：真是很有意思，富有童趣。把自己為什么喜歡捏橡皮泥的原因通過一件事來交代得很清楚。如果在捏漢堡堡和草莓、餅干一段中詳細(xì)敘述一下用什么顏色的橡皮泥如何制作的過程，會(huì)使習(xí)作內(nèi)容更加豐富、精彩。