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四年級(jí)四百字觀察日記

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四年級(jí)四百字觀察日記篇1

今天我們《小主人報(bào)》濟(jì)南站的中級(jí)班小記者一起去泉城公園里面開展關(guān)于“尋找春天”的攝影實(shí)踐課。

我們組成立后,就往公園里走。我看見了一棵桃樹,它的花朵兒是無(wú)比的好看,外粉里嫩,真讓人感到春天來(lái)了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一棵高大無(wú)比的柳樹,它搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,讓我想起來(lái)了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這是四明狂客賀知章的《詠柳》。

我們不僅拍到了花草樹木,還拍到了鴿子。拍到了人與動(dòng)物之間的和諧。這是,一陣風(fēng)拂過,一片片葉子都搖了起來(lái)。這些植物不僅收到了太陽(yáng)公公的溫暖,還受到了人類、水的保護(hù)和培養(yǎng)。

這次攝影課,使我學(xué)會(huì)了怎樣攝影,也讓我明白了:“我們要保護(hù)植物,這樣才能讓大自然不受到破壞。”

四年級(jí)四百字觀察日記篇2

“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”每當(dāng)我聽到這首歌,我總能想起那個(gè)讓我無(wú)法忘懷的花。

梔子花,一根翠綠的枝上,長(zhǎng)著幾片青綠和墨綠的葉,葉如那花“公主”的勇士,摸上去,柔而滑?;ǎ儼咨陌陜?,長(zhǎng)在一起,看上去,細(xì)膩而柔和。露珠停留在其中,似潔白的花邊裙上裝飾著透亮的珍珠?!斑?蜜蜂怎么來(lái)了?”我深吸一口氣,哇!清新的空氣中帶著使人沁人心脾的香氣,那種香,不像媽媽的香水那么淡,也沒有高雅的高山玫瑰那么濃,氣味恰好……

一陣微風(fēng)拂過,典雅的它,在風(fēng)中舞蹈著;一陣春雨下過,純潔的它,在雨中低吟著;太陽(yáng)出來(lái)了,沉睡中的它,微笑著,含苞綻蕾……

我不太喜歡幽深秀麗的曼珠沙華,也不那么喜歡文靜的丁香,我最喜歡的只是美麗淡雅的梔子花!

四年級(jí)四百字觀察日記篇3

昨天,媽媽在花卉市場(chǎng)給我買了兩條大紅色的金魚,媽媽把這兩條金魚拿到家,放進(jìn)茶幾上的魚缸里,當(dāng)我放學(xué)回家第一眼看到它們的時(shí)候,就被它們活潑爛漫的身姿所吸引。

小小的魚缸雖然不能滿足金魚游動(dòng)的空間,但是它那優(yōu)美的造型加上金魚在水中游動(dòng)的身姿,簡(jiǎn)直成了我家有活力的一道風(fēng)景。

這兩條美麗的金魚,一大、一小,不管什么時(shí)候,都在不停的游動(dòng),小小的嘴巴不停的吹著泡泡,我望著它,它望著我,好像有很多話要對(duì)我說(shuō)。那美麗的大尾巴不停的搖動(dòng),好像對(duì)我撒嬌,忽而前進(jìn)、忽而后退,忽而向上、忽而向下,好像給我展現(xiàn)它是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才。它們身上那金光閃閃的魚鱗發(fā)出耀眼的光芒,好像穿了一身美麗的外衣,我好羨慕啊!

金魚啊金魚,你們給我?guī)?lái)了多少快樂呀!

四年級(jí)四百字觀察日記篇4

清早,我一走近花壇,就聞到一陣濃濃的香味。

梔子花已經(jīng)開了不少了,葉子挨挨擠擠的,像一塊塊碧綠的玉片,梔子花在這些玉片中冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開來(lái)了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽滿得馬上要破裂似的。

這么多的梔子花,一朵有一朵的姿態(tài)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一壇梔子花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛是一朵梔子花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光我一朵,一花壇的梔子花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛來(lái),告訴我清早飛行的快樂,螞蟻在我身邊爬過,告訴我昨晚做的好夢(mèng)。

過了好一會(huì)兒,我才記起我不是梔子花,我是在看梔子花的呢!

四年級(jí)四百字觀察日記篇5

陽(yáng)春三月,春暖花開。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們銀河小隊(duì)來(lái)到了良渚的新湖,去感受春天的綠意盎然,春天的鳥語(yǔ)花香。

一下車,我們立刻被這里的美景所吸引,這里環(huán)境優(yōu)美,有山有湖,詩(shī)情畫意,還特別寧?kù)o,大家仿佛來(lái)到了世外桃源。

新湖有著原生態(tài)的美,湖水干凈清澈,碧波蕩漾,山色蔥籠,沿湖盛開了大片的鮮花,有水仙花、郁金香、還有其他不知名的鮮花,在空氣中散發(fā)著芬芳,大小星星們都被這里的美景所陶醉。小朋友們就更開心了,他們笑著、跳著、追逐著春天的腳步,累了休閑時(shí)他們看著美景還說(shuō)了有關(guān)春天的很多詞語(yǔ)。嗯,多親近自然,也會(huì)變得更熱愛自然。

這是一次開心有意義的小隊(duì)活動(dòng),孩子們聞著花香,聽著鳥語(yǔ),接受自然的熏陶,鍛煉了身體,增強(qiáng)了隊(duì)友之間的感情。難怪最后孩子們都舍不得離開,還徜徉在這青山綠水間。

四年級(jí)四百字觀察日記篇6

我家新買了一缸金魚。這缸金魚可漂亮了!它們頭上凸起,像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的,但小得出奇;可愛的小嘴一張一合,吐出一串串珍珠般的水泡來(lái);身上披著鱗片,在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃,游動(dòng)時(shí)一搖一擺,如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭,快樂的樣子,我很好奇:這些金魚好像從來(lái)不用睡覺似的,不累嗎?怎么不休息呢?為了解開疑惑,我開始了仔細(xì)的觀察,并查閱有關(guān)的資料:原來(lái)金魚是會(huì)睡覺的,因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼,所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng),眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng),只有魚鰓蓋不停地在一張一合,輕輕地翻動(dòng)著,其實(shí)就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài),所以一有動(dòng)靜,就會(huì)醒過來(lái)。

我終于知道了金魚是會(huì)睡覺的,而且是怎樣睡覺的,也明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問!

四年級(jí)四百字觀察日記篇7

前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>

過了一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!難道說(shuō)我在買走的時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。

第二天早上,我去問爸爸,爸爸說(shuō):“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西?!薄盀槭裁茨?”我好奇地問?!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說(shuō)?!跋?”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

原來(lái),小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

四年級(jí)四百字觀察日記篇8

我家有一些小孔雀魚,它們十分可愛,有銀色的身體,紅黃相間的尾巴,所以它們十分可愛。

這段時(shí)間,我想觀察一下小孔雀魚睡覺時(shí)會(huì)不會(huì)睜著眼睛,我一觀察,小孔雀魚們真的睡覺時(shí)睜著眼睛。為什么魚睡覺時(shí)會(huì)睜著眼睛呢?原來(lái)魚本來(lái)就沒有眼皮,不像我們?nèi)怂X時(shí)不用睜著眼睛。

我還觀察到孔雀魚媽媽是怎樣生出小孔雀魚的,首先,孔雀魚媽媽先不游得這么快,之后它的肚子會(huì)慢慢的鼓起來(lái),它還會(huì)找一個(gè)角落生出小孔雀魚。我只要看見孔雀魚媽媽的肚子鼓起來(lái)了,我就知道孔雀魚媽媽要生小孔雀魚了,只要這一刻到來(lái),我都會(huì)找一個(gè)空的飲料瓶來(lái)給孔雀魚媽媽來(lái)裝小孔雀魚寶寶,怕被其他大孔雀魚吃掉,所以我要給它們拿空的飲料瓶。那剛出生的小孔雀魚十分可愛,所以我很喜歡它們。

這兩次觀察讓我知道了魚睡覺時(shí)是睜著眼鏡和孔雀魚媽媽生出小孔雀魚的全過程,希望我以后能觀察多一些東西。

四年級(jí)四百字觀察日記篇9

我有一條小魚,它很可愛、活潑、有趣。

小魚的動(dòng)作很可愛:我把魚食一放進(jìn)去,小魚就拿頭頂魚食。小魚的力氣總是用不完,它每天都在魚池里跳來(lái)跳去,左搖搖尾巴,右搖搖頭,好不自在。小魚長(zhǎng)得可愛:它有著圓溜溜的嘴巴,黑鉆石一般的眼睛。小魚的鰭呢,則是輕盈的翅膀,助它在水里遨游。小魚游動(dòng)時(shí),尾巴撲扇開來(lái),像紅色密不透風(fēng)的大網(wǎng)。小魚的鱗像一片片金色的鎧甲,保護(hù)著自己。

你們知道小魚是怎么來(lái)的嗎?聽我仔細(xì)說(shuō)來(lái)。其實(shí)小魚不是我買的,是科學(xué)老師送給我的。有一次,上科學(xué)課時(shí),何老師讓我們觀察小魚,并做記錄。等我們做完記錄,何老師一組一組地看,看到我們組時(shí),老師叫我和黃尚豪站起來(lái)。老師又看了看我們的記錄,決定把小魚送給羅玖和和我,因?yàn)槲覀兊挠涗涀龅煤?。就因?yàn)檫@件事,我對(duì)小魚的感情又深了一分。

多么可愛的小魚,多么活潑的小魚。從那天開始,小魚成了我最喜歡的一種動(dòng)物,我們一起生活,一起度過假期。

四年級(jí)四百字觀察日記篇10

我喜歡很多昆蟲,今天我給大家介紹一種昆蟲。它的名字叫蚯蚓。

蚯蚓喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動(dòng)物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中,棲息深度一般為10——20厘米,夜晚出來(lái)活動(dòng)覓食。

它以腐爛的落葉、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸桿、禽畜糞、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉長(zhǎng)的廢渣以及居民點(diǎn)的生活垃圾為食。特別喜歡吃甜食,比如腐爛的蘋果,亦愛吃酸料,但不愛吃苦料和帶有單寧味的料。鹽料對(duì)它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動(dòng)物。對(duì)周圍環(huán)境反映十分敏感,它適宜在15度——25度,濕度在60%——70%,酸堿度ph值為6.5——7.5的疏松土壤中,條件不適時(shí),就會(huì)爬出來(lái)逃走。

怎么樣,聽完了我的介紹,你也喜歡上蚯蚓了吧,其實(shí)好多昆蟲都是不咬人的,你不妨回家也養(yǎng)些蚯蚓,觀察觀察,說(shuō)不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多習(xí)性。

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