學(xué)生日記的(通用5篇)

學(xué)生日記的要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的學(xué)生日記的樣本能讓你事半功倍，下面分享【學(xué)生日記的(通用5篇)】，供你選擇借鑒。

學(xué)生日記的篇1

今天是實習(xí)的第二天，我一早就到了資料室，準(zhǔn)備好一天的新工作。

上午，我和其他工作人員形成強(qiáng)烈的對比，他們很忙很忙，而我就只是坐在一個角落里面看看圖紙，熟悉一下施工資料管理流程。中午吃飯的時候，茶姐就跟我說：“你不要小看工程資料，每個建筑工程竣工驗收前必須具備的條件之一就是資料達(dá)到驗收條件。資料員的工作是比較繁瑣，只要你勤奮努力，沒有學(xué)不會的道理。慢慢來，不要急，你會學(xué)到很多東西的?！毕挛?，在茶姐的指導(dǎo)下，我學(xué)會了在建設(shè)單位，監(jiān)理單位和各個分包單位的收發(fā)本上填寫資料，然后拿給各個單位簽收，寫上具體日期，以此作為他們收到資料的依據(jù)。

今天，聽茶姐這么一說，我意識都原來資料員的責(zé)任那么重大，與我以前所想的差天共地，看來我得重新認(rèn)識資料員了。

學(xué)生日記的篇2

第一小學(xué)第一屆趣味運動會星期五下午在操場上進(jìn)行。

第一項比賽是障礙運球，操場上放著一些椅子，周圍坐著人。運動員要饒過這些障礙物拍著球跑，把球傳給下一個運動員值到終點。各班的運動員都入場了，個個都精神飽滿，嘟——嘟，比賽開始了，我們班現(xiàn)在上場的是姜婧靚同學(xué)，她拍著球，可能因為太緊張了，所以饒障礙物時，球跑了，她又去揀回來，就這樣，她好不容易才把球傳給下一個同學(xué)，可比別的班落下了一大截。該薛曉航上場了，她是我好朋友，也是我們班的體育健將，薛曉航一接到球就拍著球飛跑，我們在下邊使勁為他鼓掌。加油，不一會兒，薛曉航不但最回了落下的一大截，還把別的班運動員都甩到了后面，我們班這一項贏了，我們大家好高興?。?！接著又比賽了鋪路前進(jìn)和五環(huán)接力。

雖然運動會在掌聲中結(jié)束了，但我到現(xiàn)在還記憶猶新。

學(xué)生日記的篇3

這周去了項目部的一個新工地進(jìn)行實地考察。學(xué)習(xí)到了：

在編制施工組織設(shè)計(方案)前，一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性，也才有較好的實用價值。進(jìn)行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);2.現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);3.現(xiàn)場道路暢通情況;4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;5.現(xiàn)場已有地下管線情況;6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

學(xué)生日記的篇4

監(jiān)理人員對地下室的砌筑進(jìn)行檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格，還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規(guī)定，監(jiān)利人員做了示范。

下午，經(jīng)過驗收合格后開始澆筑混凝土，我沒有鞋，不可以進(jìn)入跟著現(xiàn)場操作，只可以在遠(yuǎn)處看工人們是怎么做的，在澆筑前，有工人對屋面和梁進(jìn)行清理，并對于較干的加些水，但是不可以有積水。

學(xué)生日記的篇5

星期日，我和爸爸。媽媽去黃山玩。

我們來到黃山腳下，仰望黃山，黃山像一位高高的巨人站在大地上。

我們走在一個小橋上，看見一群人不知正在看什麼。我們也擠進(jìn)去了，一看才明白，原來是工作人員綁著安全繩下去撿垃圾。

工作人員說：為了保持黃山的衛(wèi)生，還要及時清理。鏟除道路上的積雪，已保證游客的安全。

聽完他們的訴說，我意識到了保護(hù)黃山的衛(wèi)生要靠大家共同的努力。