在文學(xué)、文化和藝術(shù)領(lǐng)域，日記被廣泛使用，它是一種重要的寫作形式和表達(dá)方式。寫成長(zhǎng)日記范文800字有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)成長(zhǎng)日記范文800字，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)日記范文800字篇1

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多快樂(lè)的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。

那天中午放學(xué)以后，媽媽騎電動(dòng)車帶我回家，剛進(jìn)12村一拐彎的路上，媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表，由于在路中間，媽媽叫我下車先撿起來(lái)，免得被過(guò)往的小汽車壓壞了?；氐郊?，媽媽忙著 做飯，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表，藍(lán)色的表盤，藍(lán)色的表帶，黑色的表盤，渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想：“他的主人會(huì)是誰(shuí)呢?是和我一樣的學(xué)生嗎 ?那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式：時(shí)間、日歷、游戲、通話，要進(jìn)入游戲模式還有密碼，我試著破 解它，卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣，不再有耐心，打算吃 完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí)，突然聽(tīng)到了手機(jī)鈴聲，我原以為是爸爸的手機(jī)響了，再側(cè)耳聆聽(tīng)，順著鈴聲定睛一看，原來(lái)是手表響了，我覺(jué)得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì)，趕緊接了電話。果然是失主 打來(lái)的，媽媽問(wèn)了他失物詳情，告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情，也告訴了他我們家的地址，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒(méi)想到失主等不及，現(xiàn)在就要來(lái)取，我們想到了失主的著急，便同意了。我連忙穿 好鞋，拿了手表就朝樓下狂奔，到了樓下，等了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來(lái)了，年紀(jì)比我小一些，我試探性的問(wèn)：“你丟了只表?”他迫不及待地開(kāi)口回答的回答：“是的!”我拿出 表遞給他，他結(jié)果表高興的說(shuō)：“真謝謝你，我找遍了整個(gè)12村都沒(méi)找到，沒(méi)想到竟然被你撿到了，太感謝你了!原來(lái)他家住11村，他爸爸放學(xué)帶他從12村過(guò)的時(shí)候，不小心把新買不久的手表弄丟了， 這個(gè)表值好幾百塊呢。

那一刻，我開(kāi)心的笑了，我想：”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧，學(xué)雷鋒做好事吧!“今天我做了一件好事，還沒(méi)留名，快樂(lè)極了!

成長(zhǎng)日記范文800字篇2

快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。

在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀?？此麄冞@樣累， 我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧?！卑⒁腆@奇地張大嘴巴，說(shuō)：“你……行嗎?”“讓我試試吧，慢慢學(xué)?！卑⒁檀饝?yīng)了，她先讓我在一旁看。只見(jiàn)她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一 照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。我笨手 笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。時(shí) 間慢慢過(guò)去了，我越來(lái)越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來(lái)了。一位顧客捧著一大堆的東西過(guò)來(lái)了，嘴里還不停地說(shuō)著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩 序，還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一盒巧克力，說(shuō)這是我今天的工資 。

我快樂(lè)地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說(shuō)不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺(jué)得 格外香甜。

成長(zhǎng)日記范文800字篇3

最近，我閱讀了一些關(guān)于感恩的書(shū)籍，故事雖然都不長(zhǎng)，但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā)：媽媽給我了生命;家人給了我溫暖;朋友給我快樂(lè);老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣，對(duì)他們耍脾氣?從現(xiàn)在開(kāi)始，我要作一個(gè)懂得感恩的人。

以前，我總是認(rèn)為感恩別人，報(bào)答別人離我很遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事。可是現(xiàn)在，我的想法徹底改變了：感恩不需要等到長(zhǎng)大，感恩也不僅僅是回報(bào)，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)懂得感激和快樂(lè)。

我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)：送人玫瑰，手留余香，我不僅僅是為了余香，我是為了讓家人，讓老師，讓朋友知道我對(duì)他們的感謝，知道我對(duì)他們的愛(ài)。

雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們，但這并不表示他們不愛(ài)我們，所以，我們不能對(duì)他們不尊重，因?yàn)樗麄兊男闹惺菒?ài)我們的!

嘴上說(shuō)從以后開(kāi)始感恩，不一定是感恩，而從現(xiàn)在起，用實(shí)際的行動(dòng)開(kāi)始感恩卻是真正的感恩，親人為了我們付出了一切，我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽肚子里懷著我的時(shí)候，走路很不方便，而且吃什么吐什么，為了讓我有營(yíng)養(yǎng)，每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。

當(dāng)媽媽千辛萬(wàn)苦把我生出來(lái)后，認(rèn)為其它孩子都有一個(gè)舒服寬敝的家，我們卻住在狹小的爺爺家，覺(jué)得很對(duì)不起我，她想讓我有一個(gè)溫馨的家，讓我可以和別的孩子一樣，在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作，打好幾份工掙錢，終于買了房子，讓我們有了自己溫暖的家。

同學(xué)們，你們想想，媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易，所以，以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí)，就要想想媽媽為我們付出的一切，就應(yīng)該聽(tīng)話。孩子怎么可以媽媽傷心，怎么可以不尊重媽媽呢?

同樣，想到老師對(duì)我們不倦的教誨，想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí)，每天那么辛苦地備課，我們又怎么能不好好上課，辜付他們的付出。

愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!在感恩中快樂(lè)!

成長(zhǎng)日記范文800字篇4

小的時(shí)候，我住在棠下。爺爺和外婆都老家過(guò)來(lái)帶我。印象中，我有時(shí)在廣州住，有時(shí)在老家住?？傊?，我總是來(lái)來(lái)去去的，但我還是喜歡在老家和表哥玩。

我兩歲在老家上幼兒園，當(dāng)時(shí)我最小，老師也最疼愛(ài)我。我常常到廚房里，找煮飯的阿姨，問(wèn)：“阿姨，飯好了嗎?我好餓，想吃飯!”如果飯好了，阿姨就會(huì)說(shuō)：“飯好了。”然后喂我吃東西。如果飯沒(méi)好，阿姨就會(huì)說(shuō)：“飯還沒(méi)好，再等等吧?！蔽曳艑W(xué)的時(shí)候，有時(shí)爺爺來(lái)接我，有時(shí)外婆來(lái)接我，每次都會(huì)帶一瓶娃哈哈給我喝。

三歲，我在廣州上幼兒園。我剛上幼兒園的時(shí)候，是被爸爸抱過(guò)去的。當(dāng)時(shí)，我一直哭，因?yàn)槲也幌矚g上幼兒園，只想和爸爸媽媽在一起。午休是我最討厭的事，因?yàn)槲铱偸撬恢?，而老師又要管我們，沒(méi)辦法，只能用我的必殺技—-裝睡。哈哈!每次我都沒(méi)被老師的“攝像頭”察覺(jué)。慢慢地，我沒(méi)那么討厭幼兒園了。

六歲半的時(shí)候，我上小學(xué)了。剛上小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)還互不相識(shí)，但過(guò)了一兩個(gè)星期，我們大家就成了朋友了。第一天上課有一件事情，我記得十分清楚。每當(dāng)下課鈴一響，我就以為放學(xué)了，背著書(shū)包就走，但沒(méi)走到門口，我們班主任吳老師就說(shuō)：“小朋友，還沒(méi)放學(xué)呢?！蔽矣职褧?shū)包放回原位，下一次下課我又背著書(shū)包要走，老師又叫我回去，連續(xù)好幾次。最后放學(xué)鈴一響，看見(jiàn)全部同學(xué)都背著書(shū)包走，我也背上了書(shū)包走了。當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)校還不熟悉，所以只能站在教室門口，看見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)，我飛快地?fù)溥M(jìn)她的懷里，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

如今，我四年級(jí)了，我長(zhǎng)大了許多。我上課發(fā)言越來(lái)越積極了，朋友越來(lái)越固定了，與同學(xué)相處也越來(lái)越好了?，F(xiàn)在的功課比以前緊多了，但我要迎難而上，更加努力!

雖然我不知道我以后是怎樣，但我相信，在老師的教導(dǎo)下，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

成長(zhǎng)日記范文800字篇5

小時(shí)候，看著身邊的哥哥姐姐們長(zhǎng)大上學(xué)。自己就很羨慕，心里美滋滋的想，自己也要快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了。那個(gè)時(shí)候自己是一種渴望。自己很想體會(huì)什么是成長(zhǎng)的味道。

小學(xué)時(shí)代，自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情，有自己的生活，能有錢給自己去花。感覺(jué)自己可以像個(gè)帥氣的學(xué)生，把成績(jī)單往桌子一扔，就可以要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨了，多瀟灑。 已及底下弟弟妹妹投來(lái)那羨慕的眼光，然后對(duì)他們說(shuō)，等你們長(zhǎng)大了，你們也可以的，那該有多豪邁啊。

中學(xué)時(shí)代，自己更加渴望成長(zhǎng)，聽(tīng)著老師們總是在說(shuō)大學(xué)是怎樣的輝煌，怎樣的精彩，你們要努力學(xué)校，考上好的大學(xué)。那語(yǔ)氣，其中之意好像上大學(xué)就像是上了天堂，而沒(méi)有考上大學(xué)則是直接 下地獄一般。自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們，中學(xué)時(shí)代是不允許談戀愛(ài)的，但是，長(zhǎng)大了就可以，所以自己很是期待，期待著戀愛(ài)，期待著長(zhǎng)大。期待著遇到自己心目中的那位美麗的公主，雖然自 己不是騎著白馬的王子。面對(duì)每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)，每一天腦子都飄著那數(shù)理化的公式，中學(xué)時(shí)代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過(guò)來(lái)。

大學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的事情并沒(méi)有那么真實(shí)，并沒(méi)有那么美好，那只是騙中學(xué)時(shí)代的孩子用的招數(shù)?，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候就與理想不一樣，有時(shí)候甚至背馳而定。想象總是那么完美，但 現(xiàn)實(shí)總是有些瑕疵。這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)也避免不了。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前認(rèn)為大學(xué)就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于，到了大學(xué)才知道，不逃課的學(xué)生并不是好學(xué)生這一個(gè)定律。當(dāng)自己又不 知道在為哪考一個(gè)證書(shū)而忙碌的時(shí)候自己在想，怎么理想與現(xiàn)實(shí)就差那么遠(yuǎn)呢?

當(dāng)每一次失戀的時(shí)候，自己總是在說(shuō)，別怕，沒(méi)有什么大不了的。

面對(duì)現(xiàn)在的繁瑣，事情越來(lái)越多，自己有時(shí)候反而感概向往小的時(shí)候了。

成長(zhǎng)日記范文800字篇6

人生是一場(chǎng)單程旅行。 一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無(wú)助。我們無(wú)所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來(lái)才知道，原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味。

從小，我就在滿滿的愛(ài)與關(guān)懷中長(zhǎng)大。我是家里唯一得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時(shí)候的我以為，只要是我想要的，它都應(yīng)該是我的，直 到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國(guó)旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學(xué)會(huì)接，都在小房間里偷偷地練 著正步。一周以后，學(xué)校開(kāi)始了選拔，好幾個(gè)老虎四旁邊看著，我有點(diǎn)緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩(wěn)。不過(guò)現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有 一段無(wú)法估量的距離，我落選了。老師們說(shuō)，我走得很好，但個(gè)子太小，不符合條件。

那一刻，我覺(jué)得氣氛，覺(jué)得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個(gè)子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點(diǎn)可色?，F(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)那就是我成長(zhǎng)的第一課：不是所有的事 情努力了哦獨(dú)有回報(bào)，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經(jīng)足夠。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)苦澀。

長(zhǎng)大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個(gè)人的住宿生活，幾個(gè)人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)孤單。

現(xiàn)在，我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時(shí)我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)，我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場(chǎng)馬拉松，比耐力比堅(jiān)持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成績(jī)退步時(shí)， 我低落沮喪;成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我高興振奮，然而，此時(shí)我漸漸明白，這一切都只是過(guò)程，我們最終的戰(zhàn)場(chǎng)在明年六月的考場(chǎng)上。一切以平常心對(duì)待就好。成績(jī)退步時(shí)，要反思總結(jié)，找出不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏; 成績(jī)進(jìn)步時(shí)，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味五味雜陳，憂苦摻半。

成長(zhǎng)是沒(méi)有聲音的銼刀。我們?cè)诓恢挥X(jué)中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅(jiān)信：這成長(zhǎng)的列車總會(huì)駛向美麗的終點(diǎn)。

那時(shí)，再回顧，成長(zhǎng)的滋味或許甜比苦多。