暑假社會實踐日記10篇
實踐在每個人的人生中必不可少的東西，而實踐，就是真實去做，去履行。暑假的時候，是出去社會實踐的好機會。今天小編在這給大家整理了社會實踐日記大全，接下來隨著小編一起來看看吧!
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暑假社會實踐日記1
【1】
懷著期待的心情盼望了許久，這一天終于來了。
可是，我們要搬到本部住，有過對比才知道要珍惜現(xiàn)在所擁有的。本部的宿舍和小和山的相差很大，雖然對本部的環(huán)境早有耳聞，但到了之后還是讓人為之一驚，回到了初中的十二人間，心情有些低落。不過，晚上的會議卻又讓我斗志昂揚，哎，口才啊，還真是一門學(xué)問。
第一個晚上，被蚊子折磨得不成人形，開始彷徨了嗎?看著朋友們對日志的評論，我只能這樣做，既來之，則安之，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
無論遇到什么困難都要積極面對，并且嘗試著去克服它，踏入社會，學(xué)會與他人相處，這就是我來社會實踐的目的吧!
在本部的兩天里，只能用一句話形容：閑，好閑，相當(dāng)閑。第一天泡在寢室，睡覺;第二天泡在博庫，看書。一個下午看完了厚厚的一本書，啊，好有成就感，呵呵，貌似習(xí)慣了本部的生活。
懶散了三天，正式實踐效果會怎樣，雖然在正式實踐前有些抱怨，但明天的實踐還是讓我非常期待，既然決定留下來，就一定要有所成效。
【2】
從三號到九號已經(jīng)有一段時間了，這些天里發(fā)生了好多事。第一天，興沖沖地去上班，還真像輔導(dǎo)員說的，我們重復(fù)了三百多次同樣的操作，但做完之后的喜悅感和成就感卻能驅(qū)走一天的疲憊?；丶視r的迷路又成了緊張的工作中的小插曲(雖然有點丟臉)，生活就是這樣，偶爾來個插曲更有味道。晚上，大家圍坐在一起進(jìn)行總結(jié)交流，放松下，這樣的形式還不錯。接下來的幾天都在忙著核對居民信息，偶爾也會參加其他活動，比如暑期青少年活動啟動儀式，青少年書法臨摹比賽，安吉社區(qū)安全知識普及教育?？傮w來說，社區(qū)的活動還真是豐富多彩，而且很有意義。
除了工作上有所感悟之外，在處事上也學(xué)到不少。這里的前輩們對時間有些“斤斤計較”，遲到是個非常嚴(yán)肅的問題，而且上下班很準(zhǔn)時，不需要你提前進(jìn)入工作狀態(tài)，該午休的時間就要好好休息，這樣才能事半功倍。此外，工作了就不比學(xué)習(xí)那么輕松，在家，在學(xué)校，或許親人朋友會遷就你，可是在社會上，沒有人會特意照顧你的感受，因此，學(xué)會與他人相處，溝通就極為重要。收起自己的脾氣，對于贊美，別開心得忘了形，對于批評，也要學(xué)會虛心接受。
暑假社會實踐日記2
7月8日
時下流行做家教。我說過，自己不是個隨大流的人，對于我個人來講，喝的五味湯太多，對“倒水的人”有了抗藥性，想必自己如果端起了湯罐，準(zhǔn)會誤人子弟，還不能像我們那些高中老師那樣一罐一罐地慢慢倒，我可能會一著急，把罐子摔了才了事。
眼看著學(xué)?！叭锣l(xiāng)”大隊興高采烈地奔赴云貴，我坐不住了。傳授知識，不僅僅是老師的事，我為什么不能也和他們一樣，用宣傳的方式為人民服務(wù)呢?學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)目光遠(yuǎn)大，心系大西南，我一個的普通學(xué)生，把愛心獻(xiàn)給家附近的人，不也能把自己所學(xué)的知識“下”到“工農(nóng)兵”中去嗎?況且我的專業(yè)是廣電新聞，更應(yīng)該在宣傳方面發(fā)揮自己的能力，發(fā)掘自己的潛能。
于是，我發(fā)現(xiàn)了一個很好的宣傳陣地——我們樓下的居委會!
第一次單獨行動，既興奮又緊張。從小到大，一切外交事務(wù)，都由父母包辦，我所接觸的，都是社會的陽光面，涉世不深一詞，對我最適合了。
如何與人交流，便成了我行動的第一個攔路虎。
大一雖參加了學(xué)校新聞社，但都是學(xué)生，人際關(guān)系也相對單純，而且都是知識分子，說話全都畢恭畢敬的，在里面，我還混得可以。
但這次遇到的都是些長輩，而且居委會的老大娘大多沒多少文化知識。從電視中獲悉當(dāng)初地主出身的彭湃想發(fā)動農(nóng)民鬧革命，一到農(nóng)地，不是沒人理，便是被人罵。我真害怕她們也罵我是什么“臭老九”之類的。
但是，古人不是有云嗎：焉知山有虎，偏向虎山行。更何況，我去的是居委會，又不是虎山，怕什么?
當(dāng)我一大早來到只有兩間二十幾平米大的，只用幾塊塑料裝飾板鋪頂?shù)木游瘯?，怯怯地向居委會主任牟婆婆說明來意之后，她不僅沒“罵”我，反而擊掌歡迎，笑容滿面，她拉著我的手說：“我們就是希望大學(xué)生來服點務(wù)呀，你來啦真好呀!”
我那時所有的擔(dān)憂和拘謹(jǐn)全沒了。我興奮地想，原來，社會是這樣需要我們哪!
緊跟時代的步伐，我決定為居委會辦一期關(guān)于“建黨80周年”的黑板報，定名為《黨旗在我心中》，為我們19段居民宣傳一下黨的知識。今天就得把板報內(nèi)容和框架給弄出來。在爸爸的幫助下，我找來了一大堆近期的報紙，仔細(xì)查閱，圈圈點點，又在幾種雜志上花了幾小時找出了六張插圖，內(nèi)容找齊后，又費盡心思努力想出了一個自認(rèn)為還能表現(xiàn)出宏偉氣勢的版式。從里到外全都精心設(shè)計完畢之后，我差點兒撐不起腰了——哎喲，背好酸哪!兩眼也發(fā)直，手指差點兒成了雕塑。
唉——我終于知道，干什么事兒，都不是輕輕松松能辦成的，就是不動腦筋找別人已寫好畫好的東西，也很累人。
暑假社會實踐日記3
7月3日星期二 天氣：晴
本團隊各成員最后確認(rèn)一次個人所需要的日用品以及團隊公共用品后，從安徽大學(xué)新區(qū)西門搭乘149路公交車至火車西站，乘坐K177號列車前往福建漳州。乘車時間較長，團隊隊員在火車上調(diào)天，討論接下來所要進(jìn)行的暑期社會實踐?？傮w上講，由于有些團隊隊員是第一次真正意義上的社會實踐，心情既激動又緊張，對于實踐流程極度看重，相反，已經(jīng)經(jīng)歷過社會實踐的隊員較多的是輕松愉悅的心情，在兩者融洽的交流過程中漫長的一天火車生活就這樣結(jié)束了。
7月4日星期三 天氣：晴
今日，本團隊前往天時利電子廠進(jìn)行參觀，以電子萬年歷為代表，初步了解天時利電子公司。通過他人介紹，我們了解到，一個成品電子萬年歷包括外殼與電路兩個模塊。外殼由工廠里的塑膜機進(jìn)行外殼模型的基本制作，之后再加上玻璃與電子彩繪圖構(gòu)成一個完整的電子萬年歷外殼。其中，電子彩繪圖主要是一些商家的產(chǎn)品介紹，宣傳，塑料外殼則應(yīng)體現(xiàn)生產(chǎn)廠的一些基本信息。外殼只是電子萬年歷的外觀設(shè)計，最主要的的內(nèi)部的電子電路。電子電路由電子線路印刷版即PCB與核心電路設(shè)計構(gòu)成。PCB板的制作可以通過Protel，Altium Designer等專業(yè)PCB設(shè)計軟件設(shè)計原理圖及PCB圖，最終通過布完線，敷上銅的PCB圖進(jìn)行機械制作。電子萬年歷的電路以電子萬年歷芯片為核心器件，該芯片其本質(zhì)即單片機。它通過借助上拉電阻，電容，及對220V交流電的處理即通過電壓升降，整流，濾波等操作達(dá)到既定電源的要求，以達(dá)到驅(qū)動數(shù)碼管的目的?？偟膩碚f，通過今天的介紹了解，我們發(fā)現(xiàn)了工廠與工廠，企業(yè)公司與企業(yè)公司一般有較為明確的分工，即便是一件電子成品也需要不同類型工廠的工作，聯(lián)系好這一切流程中的每一家工廠才能順利的完成一次生產(chǎn)周期;而我們專業(yè)主要負(fù)責(zé)電子電路這一塊，需要我們有相當(dāng)?shù)膶I(yè)素質(zhì)與技能。
暑假社會實踐日記4
__年7月22日 星期一 天氣：晴
今天第一次去社會實踐，有點興奮。回想在學(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識不深的大學(xué)生來說，進(jìn)行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
實踐是大學(xué)生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
__年7月23日 星期二 天氣：晴
今天是實踐的第二天，對市場有了一定的了解。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
暑假社會實踐日記5
今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天，清晨，我們懷著興奮的心情起來，用我們的團結(jié)與智慧把一大堆行李物品放進(jìn)中巴，伴隨著一路歡歌，一路笑語來到期待已久的羅坪小學(xué)。
在門口與何書記、陳老師、各村干部、校長合影留念后，我們就開始把行李搬到我們的課室里，整整齊齊地擺放著。小學(xué)的設(shè)備很簡陋，課桌銹跡斑斑，但是，貧困之中處處現(xiàn)真情。你看的到我們廚房少木材，少許多廚房用具，水源也少等等問題，但是，你可以看到一個瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們，還親切的說你們用完后告訴我，我在抬些給你們，她就是我們的香姨.你也可以看到魯老師為我們提供碗，碟子等用具，還教我們怎么起火，主任就在旁邊指導(dǎo)我們怎么劈材。你也可以看到電工上上下下，忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些，都讓我們學(xué)到很多，十分感動。之后，我們熟悉環(huán)境，了解基本的農(nóng)戶分布和莊稼分布。
傍晚，我們第一組隊員開始著手準(zhǔn)備我們隊伍自己煮的第一頓飯，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂乎。做好飯都已經(jīng)晚上了，所以我們沖滿詩意的開了一個燭光晚餐，我分享著我在這里的感受，覺得這里環(huán)境很好，不會很差，懷著激動的心，想在這個廣闊的平臺上顯現(xiàn)自我。我也覺得我們的團隊真的很棒，相信后面的幾天里，我們能創(chuàng)造屬于我們的精彩!
暑假社會實踐日記6
今天，我們小分隊來到了__區(qū)人民中醫(yī)院，開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多，但可能因為都急著看病拿藥，秩序比較混亂，所以，我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序，讓醫(yī)生們能更快看病，病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境，因此我們的活動范圍不宜過大，便分成了兩組成員，第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號排隊，第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊取藥。
通過我們的維護(hù)和時不時的幫助，果然，排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動不便，主動幫忙拿號取藥，這些都讓我十分感動。在家里，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，但是在這里，這個沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。
然而，我也意識到，我們的這一舉動也只是治標(biāo)不治本，要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾，僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須得大力宣傳這一現(xiàn)象，同時有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性，確保病有所醫(yī)，國家也要進(jìn)一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī)，真正做到關(guān)心病人，為病人辦實事。
在活動結(jié)束之前，我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬，據(jù)他告訴我們，這家中醫(yī)院每天的人流量很多，特別是周末和節(jié)假日，但大家都不注意排隊有效地掛號取藥，有時窗口那兒被圍得里三層外三層，導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動，是真正地為病人著想的，也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動，既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài)，不是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子。
暑假社會實踐日記7
這個暑假，我參加了“愛糧節(jié)糧”主題教育活動，從中我盟白了許多，當(dāng)我看到那些垃圾桶里倒?jié)M了人們沒有吃完的米飯，餃子等食物時，心中感到五味雜陳，那浩浩蕩蕩的廢食場面真令人慘不忍睹，就這樣，我來到了一家大型的生活服務(wù)餐廳，氣勢磅礴的餐廳旁征博引，找來了不少吃飯的游客，當(dāng)其中一桌有十幾個人坐下的時候，便開始談笑風(fēng)生，點的菜式是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，他們興高采烈的談了很長時間，許多菜還沒有怎么動筷子，他們便都離開了。
過了一會兒，餐廳的服務(wù)員，推著一個堆積如山的大垃圾桶，毫不猶豫的將一大堆飯菜用餐桌布包在一起，塞入垃圾桶中。
在餐廳的另一旁，有許多小孩子在旁邊拿著一碗米飯，不知怎的，一個孩子突然暴跳如雷，以順雷不及掩耳之勢拿起米飯揉成團，就向另一個小孩子扔去，這一舉動弄得沸沸揚揚，它們便揮舞著手中的食物打鬧起來，從他們?nèi)拥舻氖澄镏形野l(fā)現(xiàn)，他們用來打鬧的糧食足夠一個人一天的口糧，我不由得想要是每天都有100個人都這樣來打鬧的話，其不會有100個貧苦人民餓死在荒野之中。
回到家中我明白在平常吃飯的時候就應(yīng)該把自己碗中的米飯刮干凈，做到一塵不染，從生活中的小事做起，做到不到飯，吃多少拿多少，這才是參加此次活動的真諦!
暑假社會實踐日記8
“貢獻(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，關(guān)注留守兒童教育”重慶工商大學(xué)外語學(xué)院20__暑期赴城口社會實踐于今天終于拉開了帷幕。
早晨9：30，在8教外，實踐隊召開了一個簡短的啟動儀式，老師們對我們充滿希望和關(guān)懷的話語再次讓我深深體會到我們這次赴城口的社會實踐并非像旅游似的只是走馬觀花般做些膚淺的表面工作。在那之后，我也希望自己真的能從中得到鍛煉，受到啟發(fā)。
總的來說，今天我們大部分時間是在火車上度過的，從下午2：30到晚上9：20，整整7個小時的時間，讓我真正體會了什么叫做“路途艱辛”。
這是我第一次坐那么久的火車，所以心中一直都保留了一份小小的激動。坐在火車?yán)?，觀看窗外美景的同時我也看到了這火車上的形形色色的人，有心地善良，愿意讓位的好心人，有為了能獲得一個位置甘愿苦苦等候的人，更有為了搶一個座位和別人吵鬧爭執(zhí)的人……仿佛從這小小的車廂里面，我看見了一個小小的世界，人們都會為了自己想要的東西，采用自己認(rèn)為合理的手段。但是不管怎樣，火車上的生活對于我來說并不無聊，因為在和其他隊員一起聊天、玩耍的過程中，我仿佛又重新認(rèn)識了一次他們，在那時我感受到了什么是集體，集體的力量到底有多大……
窗外的美景依然在動，看著自己身上那件代表外語學(xué)院的黃色院服，我真真切切地為自己身為重慶工商大學(xué)外語學(xué)院的學(xué)生而自豪。昔日眼中樸素的院服仿佛在一夜之間變成了我心目中最漂亮的裝束。
暑假社會實踐日記9
7月15號
上午七點，由隊長郭喜揚帶領(lǐng)我們，到由肇慶校區(qū)扶持當(dāng)?shù)卮迕窠⒌那压匣貛兔Τ?這基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿著鋤頭埋頭苦干了起來，我想多干點事，少說些話。剛剛我認(rèn)為，除草是一種蠻力活，用力去鋤就行了，后來，林振東告訴我，需要一些技巧，才能有效率。我學(xué)了他說的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到隊員們的表揚，我好開心，其實大家都做得很好了。
中午，我和振東，媛媛冒著日熱進(jìn)行了入戶訪問，加深對該鎮(zhèn)的了解，了解村民的有關(guān)情況。不幸的是，我們走了半個多鐘，來到了一個叫“艷村”的地方，發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了，但是我們還是做了調(diào)查，了解到這里的人都是靠種水稻為生，經(jīng)濟收入很單一，留守在村里的都是先中年婦女和老人，小孩。青壯年都去外面打工，這就是這農(nóng)村的生存模式!我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺得自己過得很苦，因為自己又沒有技術(shù)，不敢種其它，種其他也怕量太少沒有人來收購。我們經(jīng)過半個多小時的交談，我了解到農(nóng)民生活真的不容易，也過得挺苦的。好想幫幫他們，可覺得我自己的知識太少了，能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點，以后為他們盡點力。
一整下來覺得很累很累·，但好有意義，大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。
暑假社會實踐日記20
在第二天里，我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動?；顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式，地點在__區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們，__的留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過日子，得不到應(yīng)有的教育，也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。
隨后，我們小分隊又召開了一個緊急會議，就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個方面：
1、沒錢，缺少關(guān)愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴(yán)重缺乏自信心，存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題，社會的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限，他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結(jié)束之后，我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋?？粗@些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的是值得的，是幸福的。
但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過自己的相機，把這一現(xiàn)象和事實告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關(guān)注，除了國家的基本補助之外，會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。
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