暑假日記推薦借鑒經典
漫長的兩個月暑假假期，你最想做的事情是什么呢？下面給大家?guī)硪恍╆P于暑假的日記，希望對大家有所幫助。
暑假日記1
暑假已經過去半個月了。媽媽爸爸說：“帶我和妹妹去南戴河玩?！眿寢尭嬖V我二姑媽在哪買了一套房子。媽媽說：“二姑媽叫咱們去那住連去旅游?！?/p>
天亮了我們都起床了，我們吃完早飯，我們就去收拾東西。中午的時候我們就去人人樂去買東西。下午一點爸爸開車帶著我們就出發(fā)了，晚上我們到了南戴河。我們就把行李放在姑媽家里，然后我們就去看海，我看見藍藍的水面，這果然是大海。在海邊玩了一會我們就回家了。
第2天，中午爸爸帶我們去了海濱浴場，我們換好泳衣，穿上救生圈，我看見大海就迫不及待的跳進了海里，覺得海水是熱的，濺到嘴里水是咸的。啊!浪頭一個有一個的把我沖上了岸，我站了起來又向大海走去，后來又沖回來了。這時我想到了一個好辦法，就是浪頭一來，我就向上一跳，我就跳過了海浪。我一邊跳一邊歡呼著：“海浪來了!海浪來了!”在大海里游泳實在太好玩了。我們在海里的時候發(fā)現了一個大螃蟹和一只大蝦正在打架那!我在沙灘上還拾了許多貝殼，各式各樣的漂亮極了。
第3天我們去了仙螺島，它是在海中的一座島，要是到島上去要坐纜車的?？墒强匆娎|車在海上走的時候，我心里害怕要是掉下來可怎么辦。于是，爸爸說沒事的，因為爸爸會游泳。我坐在纜車上望下面看了一眼。我看見一望無邊的大海，我們到了仙螺島之后，我們就來到了有游樂項目的地方，那里有蹦極和降落傘。我的姐姐可真勇敢，她玩了最刺激蹦極，是從90米的臺上跳下來，而且下面還是大海，不過有一輛船在底下接著。于是我的姐姐就跳了，他們還發(fā)了一個“勇敢證書”給姐姐。我長大以后也像姐姐一樣玩一回蹦極。
這就是我的暑假趣事。
暑假日記2
在面朝馬路的卷簾門底下，搬一把小小的竹椅，墊上軟軟的墊子，坐下來，抬著書看著，偶爾腦內幸福生活，又或抬頭看看急急吹過的風和被風梳理的云，幸福的生活，可能就是這個樣子。
回家半個多月，什么作為也沒有。在家一直呆著，也沒有出門，早睡早起，生活規(guī)律，吃很多西瓜和桃子，去水庫泡著，偶爾洗洗衣服擦擦地板，和爸爸、媽媽、妹妹平和而愉快地相處，心里沒有擔心的事，歡樂的，向前的。
整理書櫥，里面的書不多，席慕容的《槭樹下的家》是突發(fā)奇想買來的，翻了幾頁，始終沒有靜下來去好好感受。聽說，她把平常人也都有過的平平淡淡又細致入微地關愛當作了一杯美酒，細細地品味。渡邊淳一的《紫陽花日記》是因為在書店看過三次了，到快讀完的時候，把它買了回家。巖井俊二的《華萊士人魚》，看得我簡直要相信人的祖先其實是人魚。還有一本高中時候看的《窗邊的小豆豆》，看著封面眼前就會出現小豆豆的各種事跡。安妮寶貝的書我只看了漫畫版的《七月與安生》，“家明，你的眼睛真亮。”就像一道符咒。
其實我并不擅長讀很多字的書，這可能也是這么多年我都沒有讀完《槭樹下的家》的原因。但暑假的這一天，我手上拿著落落的散文集《不朽》，愜意的坐在自家面朝馬路的卷簾門底下的時候，我知道，書帶著我進入了幸福的生活，我最平淡的暑假的一天被書點亮了。
暑假日記3
七月十五日，我去了河北省圖書館。
圖書館的前方是一片碧綠蔥郁的草地，時不時還有蜻蜓飛過。進了圖書館的大門就是大廳，大廳的四周都被一層一層的走廊與樓梯圍繞著，十分氣派。大廳里，有文獻檢索機，從中可以查出想看的圖書 情況，讀者很方便。另外，還設有自助借還機，可以利用它來自助借書。我也辦了一張卡，然后就急不可耐的去閱覽室看書了。
館中的閱覽室分為：報刊閱覽室、少兒閱覽室、中文期刊閱覽室、中文圖書閱覽室等。我去了少兒閱覽室，發(fā)現圖書都分類放在不同的柜子里，有科普類、詩歌類、文學類等。并且每類都會用一個字母 代表。我從文學類中找到了一本書，搬了張椅子，津津有味地看了起來。閱覽室里很安靜，沒有一個人大聲說話。
不知不覺中一個上午過去了，肚子餓了，午飯是在館里吃的，圖書館里有讀者餐廳，可以不出館就餐，真是太方便了。
下午又看了一會書，便回家了。這次去圖書館不僅讓我看到了喜歡看的書，還讓我增長了見識，真實意義重大。
暑假日記4
來到廈門當然要下海游泳，雖然我在爸爸媽媽的強逼下學會了游泳，但還是有些害怕。在我的映象里水火無情，尤其是身入大海之中。不過看著別人在水里玩的熱火朝天，我也難免有些心動。在我再三猶豫下終于覺定下海。 說實話，我還是第一次來到海邊。一走向海灘，大海那美麗的景色，一下就把我吸引住了。看遠處，只見海面波平如鏡，海水湛藍，在陽光的照射下，海面波光粼粼;看近處，只見海面波濤起伏，海水明凈透徹，一排排的海浪向海邊涌來，激起一簇簇白色的浪花。
我迫不及待的換上泳褲向大海飛奔而去，就在入水的一剎那，腳被海里的泥沙拌了一下，我立馬全身栽入海里，當我站起時羞愧不已。不過很快又轉入狀態(tài)，在這炎熱的夏天進海里還是很舒服的嘛。該到我展現泳姿的時候了，我像在游泳館一樣游開了自由泳，但一探頭一個海浪過來就把我淹沒了。呸——呸，好咸啊!在海里被嗆的感覺真不好受。吃一塹，長一智。我隨著海水的節(jié)奏開始游泳，不僅不會嗆水，還游的真快。游了一會我就筋疲力盡了，站在海邊讓海浪打在胸上真舒服。
中午到了，我上岸趴在沙灘上曬太陽。沒想到在海邊這么舒服。不過會到旅店，我也帶走了大海送我的禮物，我的后背開始蛻皮了。
暑假日記5
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優(yōu)，卻也因為經不住花花世界的誘 惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘 惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎?”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
暑假日記6
今天，我做完作業(yè)，正想到玩些什么，我看到足球：“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下樓，找了幾個小伙伴，向足球場跑去 。
我們分了兩組，我是B組的守門員。A組前鋒沖 過來了，我組中鋒用勾腳把球搶過來傳給前鋒，哦不!A組中鋒用身子把球頂住了。敵方要攻門了，他使勁一腳，球向我飛來，我一跳接住了球?！? 中場休息啦?！辈门泻爸?。
我們組正想進攻攻略，首先讓中鋒在中間，前鋒在敵方門那里，我開大腳傳給中鋒，中鋒傳給前鋒……“比賽開始?！辈门泻爸?。
我們用我們功略進攻著，“不好，球居然沒進!”我大聲地喊著。不過，這沒達到我們的自信。A組守門員把球傳給他隊前鋒，他對前鋒開球踢到我方陣地，他對中鋒要攻門了，我方后衛(wèi)搶球失 敗，但被我接住了。我傳給前鋒，前鋒在一角落進了球，我們高興萬分。敵人也發(fā)動總攻擊，分別躲過了前鋒和中鋒的搶球，兩個后衛(wèi)和中鋒前鋒上前包圍搶球，A組前鋒用頭傳給他組中鋒，他組中鋒踢 了個飛球從我頭上飛了過去 。“比賽結束。”裁判喊著。
天漸漸地暗了下來。雖然打了個平手，但我們也很高興。
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