在我心中，高中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。以下是小編整理了關(guān)于高中日記600字，希望你喜歡。

高中日記600字1

暑假中的一天，我們一起去了青州，幫我姥姥祝壽，剛好是我姥姥的生日，還是啤酒節(jié)。

途中，爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊聽(tīng)歌，還一邊跟我們說(shuō)先去那里;媽媽又在臭美了，拿著小鏡子，左看看又瞧瞧。我呢?就只想著去哪里玩，吃什么好吃的了。想著想著，汽車(chē)停下來(lái)啦，原來(lái)到了姥姥家了。

姥姥家在三樓，我們爬到了三樓，敲了敲門(mén)，姥姥立刻出來(lái)迎接我們。進(jìn)到姥姥家，真漂亮啊!我最喜歡的就是姥姥家的一個(gè)飾品架了，上面擺的飾品都超可愛(ài)，我好喜歡哦!

隨后，我們就去參加了啤酒節(jié)。那里人山人海，熱鬧非凡。那里游戲也很多：過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)、水上樂(lè)園，還有一個(gè)非常美麗的天鵝湖。先去那里玩呢?是過(guò)山車(chē)?還是海盜船呢?經(jīng)過(guò)再三思考后，決定先去過(guò)山車(chē)玩吧，然后再挨個(gè)玩。過(guò)山車(chē)就是刺激，下來(lái)之后暈頭轉(zhuǎn)向的。還有那個(gè)天鵝湖，特別美，天鵝好似一個(gè)個(gè)美麗的天使，展開(kāi)潔白的翅膀，向游人展示自己的美······

接著，我們又去了飯店，畢竟是姥姥生日，主角是姥姥，所以要為姥姥慶祝生日。去到飯店，就座后，服務(wù)員阿姨們多著一盤(pán)盤(pán)美味佳肴上來(lái)了，這真是色香味俱全，讓人看了就饞唌欲滴。開(kāi)動(dòng)筷子了，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。剛才消耗了太多體力，我可不會(huì)讓他們白白消耗。過(guò)了一會(huì)，大家都拿出禮物來(lái)送給姥姥，姥姥樂(lè)的合不攏嘴了。

酒足飯飽后，我們就要回家了，我依依不舍得跟姥姥他們道別。匯集途中，我還在回顧今天的歡樂(lè)時(shí)光，今天真開(kāi)心!

回家了，玩了一天，要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)不多，只有一本暑假作業(yè)。我估計(jì)以我的寫(xiě)字速度和運(yùn)算能力的話，應(yīng)該只需要一小時(shí)就寫(xiě)完了。我看了一遍題目，題好簡(jiǎn)單，我三下兩下就自寫(xiě)完了。作業(yè)寫(xiě)完了，以后就可以痛痛痛快快的玩了，真棒啊!

暑假著的很美好，希望大家都有一個(gè)快樂(lè)的暑假!

高中日記600字2

余驪老師是一位好老師，她始終用愛(ài)心溫暖每一個(gè)孩子，努力讓每個(gè)孩子走進(jìn)自己的心中。她對(duì)孩子既嚴(yán)格要求，又關(guān)心愛(ài)護(hù)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良習(xí)慣時(shí)，她會(huì)及時(shí)地制止，并加以教育;班級(jí)里面哪個(gè)幼兒吃飯進(jìn)步了，哪個(gè)幼兒指甲長(zhǎng)了，哪個(gè)幼兒自己學(xué)會(huì)穿脫衣服了，她都看在眼里，記在心上，耐心地引導(dǎo)幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試自己動(dòng)手，并積極地和家長(zhǎng)交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì);游戲中，讓孩子盡情地玩，但又始終牢記活動(dòng)中的安全。

余驪老師擔(dān)任班組長(zhǎng)與年級(jí)組長(zhǎng)的工作，雖然事情很多，但她能夠把每天的事情都做的井井有條。在教學(xué)活動(dòng)中，余老師也很重視每次教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，記得在家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放的時(shí)候，余老師前前后后把教案修改了好幾次，認(rèn)真思考幼兒在上課時(shí)可能會(huì)提出的問(wèn)題，幼兒的反應(yīng)，找出自己該如何回應(yīng)的辦法。所以當(dāng)幼兒在活動(dòng)中提出一些意料之外的問(wèn)題時(shí)，余老師都能夠巧妙地做出合適的回應(yīng)。工作中，余老師也非常的講究方法，枯燥的兒歌有時(shí)候讓幼兒提不起興趣，于是她利用幼兒好動(dòng)的特點(diǎn)配上動(dòng)作，讓幼兒在玩的過(guò)程中形象的學(xué)會(huì)兒歌，幼兒也因此能在較多的時(shí)間內(nèi)掌握所學(xué)的基本內(nèi)容，且不易忘記，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，余老師也總能積極的思考，大膽嘗試新鮮有趣的游戲來(lái)激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，每次出去活動(dòng)時(shí)孩子們都能夠主動(dòng)積極的參與，玩的特別的開(kāi)心。

和余驪老師搭班的這一年半時(shí)間，她積極地工作態(tài)度也影響著我，讓我漸漸的喜歡上自己的工作，除了做好自己的本職工作以外，還能夠積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，努力表現(xiàn)自己。在平時(shí)遇到困難時(shí)，余老師也給予了我許多的幫助，使得我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

高中日記600字3

匆匆三年就要說(shuō)再見(jiàn),很不舍也很掛念。在家已經(jīng)呆了有半月的時(shí)間，特別懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。

三年的時(shí)間匆匆而過(guò)，但在博中留下的回憶我不會(huì)忘記。

還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自卑，覺(jué)得自己不如別人，自暴自棄;還記得不懂事的我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);還記得玩手機(jī)被逮被老師開(kāi)回家反省;還記得和同學(xué)鬧誤會(huì)，鬧的不可開(kāi)交……曾以為自己的高一生活如此悲慘，沒(méi)想到正是這些經(jīng)歷讓我漸漸變得成熟，漸漸長(zhǎng)大。

高二，關(guān)鍵的一年，熟悉的老師，陌生的同學(xué)，又開(kāi)始適應(yīng)新的環(huán)境，但一切都剛剛好，老師的嚴(yán)格，同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓我找回自信，又讓我看到了希望。

高三，拼命的一年，老師著急，家長(zhǎng)著急，不急的便是我們自己。主任不停的催促，老師不斷的提醒，只為讓大家找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。曾用年份倒計(jì)時(shí)，變成月份，直到變成天數(shù)，大家或許才開(kāi)始緊張起來(lái)。每天早上的宣誓：“為了父母的期望，為了更好的自己，不到最后一刻絕不放棄!”掛在班里的橫幅：“盛夏花開(kāi)時(shí)我要說(shuō)我問(wèn)心無(wú)愧!”回想起這一些，有些傷感……只可惜這一切只能成為過(guò)去，只愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜現(xiàn)在的高中生活，好好享受在博中的每一天。說(shuō)句實(shí)話，在博中也會(huì)抱怨這抱怨那，但真正畢業(yè)了卻又想念。希望我的經(jīng)歷可以讓學(xué)弟學(xué)妹們多一份珍惜，對(duì)博中多一份享受!我認(rèn)為有句話說(shuō)得特別好：母校就是自己一天罵它上千次不允許別人罵它一次。

最后，感謝20__級(jí)所有的老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，感謝所有老師好對(duì)我們的理解與體諒，感謝所有老師的辛勤付出與培育，沒(méi)有你們，不會(huì)有我們的今天，衷心的感謝與祝福，愿博中更美，老師更美，祝福博中越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越輝煌!祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利，身體健康!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們共同的家—博中!

高中日記600字4

時(shí)間不停地洗涮著歲月的亮麗，時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，步入高中生活第二年的我充滿了無(wú)邊無(wú)際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)，一步一步地駐入我的世界，那些曾經(jīng)，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。

尖子會(huì)聚的地方，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，玉壺冰心的友情，有時(shí)也經(jīng)不起考驗(yàn)。一起笑過(guò)，一起哭過(guò)的日子，被競(jìng)爭(zhēng)深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽(yù)，不分你我。好像已經(jīng)忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。

高中的生活每天都徘徊于課室，飯?zhí)?，宿舍。風(fēng)兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應(yīng)該屬于一個(gè)滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學(xué)習(xí)，考高分，上大學(xué)，才是高中生的追求。

不止是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng)，那怕是我要第一個(gè)跑回宿舍，第一個(gè)洗澡，第一個(gè)到課室……都要競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)在有點(diǎn)可怕?？晌康氖牵蠹叶紱](méi)有忘記自己的身份---我是一名高中生，沒(méi)有忘記自己的理想---我要上大學(xué)。

自從上了高中，才真正感受到學(xué)習(xí)的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過(guò)氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。兒時(shí)的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。

時(shí)間就是金錢(qián)，的確是。每天的時(shí)間都是24小時(shí)，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個(gè)小時(shí)似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔(dān)心，這樣的命運(yùn)，我們無(wú)以選擇，更無(wú)以抗拒。

也許，三年后，踏出校園門(mén)口的那一刻，才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己曾經(jīng)呼吸過(guò)空氣。

高中日記600字5

“叮叮叮叮……”上課鈴響了，眼睛掃過(guò)走廊，見(jiàn)老師拿著厚厚的教科書(shū)匆匆地走向教室，不時(shí)地見(jiàn)到室外的樟樹(shù)葉正在飛揚(yáng)，秋天就這樣來(lái)了。教室的那份安靜，使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。

窗臺(tái)里突然一股風(fēng)襲來(lái)，使人感到一絲絲涼意，這就是大自然的提示。一不留神，不知老師說(shuō)到哪兒了，仿佛是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)頭沒(méi)腦的望著四周的人，接著便是那朗朗的讀書(shū)聲……

“叮叮?！薄耙?，下課了!”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒(méi)等老師說(shuō)完就下位，不見(jiàn)了蹤影。上了高中，聽(tīng)到下課鈴，似乎也是一種幸福，接著便是說(shuō)笑鬧的聲音。此時(shí)，教室變得如此嘈雜。有時(shí)，我會(huì)想別人都說(shuō)學(xué)校是清凈之地，但看現(xiàn)在的情況，并不是眾人所說(shuō)的那樣。

瞬間，教室變得鴉雀無(wú)聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來(lái)是班主任正站在后門(mén)那兒，一副嚴(yán)肅的表情，不是讓人心里有些恐懼，而這可能是我們讀書(shū)多年條件反射的緣故吧!

時(shí)間過(guò)的很快，如同一陣風(fēng)吹過(guò)。懵懵懂懂就到了下午，突然，一個(gè)急促的聲響起，大家露出了笑容，有的甚至像從牢里出來(lái)一樣。那笑容，那神情，讓人感到精神抖擻。知道為什么嗎?這是我們年級(jí)組組長(zhǎng)召喚我們進(jìn)行排球比賽呢，當(dāng)然非常開(kāi)心啦。立刻，樓梯間充滿歡聲笑語(yǔ)，大家都不亦樂(lè)乎的奔向賽場(chǎng)，接著便是啦啦隊(duì)的叫聲了，無(wú)論打的好不好，同學(xué)都會(huì)給出相應(yīng)的表情和評(píng)論，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得他們冒傻氣，但是這無(wú)疑是我們的高中快樂(lè)生活!

想體驗(yàn)一下嗎?高中階段的生活，真是苦中有樂(lè)，讓人難忘!