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關于好心情日記本5篇

劍鋒 時間:

好心情讓你始終洋溢著微笑,精神抖擻,同時也會把這種情緒傳遞給我們身邊的人,使更多的人感到開心和快樂。想了解更多相關內容,接下來請欣賞:好心情日記本。

好心情日記本1

我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。

有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風景!有的人在看風景,還有的人在放風箏!”爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結果,剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了?!边^了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你?!眿寢岄_心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她?!?/p>

我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!

這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。

好心情日記本2

12月31日晚上特別開心,夜,格外地寒冷,但心情是格外地開心。事由是今天晚上我要去參加爸爸公司春節(jié)晚會節(jié)目第二次彩排.因為我第一彩排被錄取了,而且受到了爸爸公司的叔叔阿姨的一致好評,給自己加油!

晚上寒冷彌漫在整個熱鬧與繁華的城市每個角落,刺骨的寒風吹在了我們每個人的臉上,是那么的一陣酸痛,可我的心里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為我馬上到爸爸公司開始彩排節(jié)目啦!開心、激動與期待那一刻。

走進爸爸公司彩排現場,映在我眼前的是花花綠綠的、熱鬧場面。可心里多少還是有點小緊張,看著叔叔阿姨表演的節(jié)目,心里也更加多了份自信。因為,在這樣特別節(jié)日氣氛里又能為爸爸表現出兒子棒的另外一面,所以心中自然放松了很多。

下面上場的是一位可愛、活潑的小朋友,他叫什么?隨著主持人的一個小小題問,下面一異口同聲地說:黃帥,掌聲很悅耳。我沒有更多想什么,首先流利地用英語自我介紹。接著擺出最帥的一個動作等待舞蹈音樂的響起,感覺身上每一個部位與細胞隨著音樂舞動起來,下面又是一陣陣掌聲與贊嘆,我也沒有思索更多,只希望自己最精彩地舞蹈展示給大家。

時間過得真快,一眨眼的功夫,彩排要結束了。我期待爸爸公司春節(jié)晚會的到來,因為它不但給大家?guī)淼氖强鞓樊斎粠Ыo我的也是一種經歷與開心。

好心情日記本3

我的童年五彩繽紛,多姿多彩,就像天空中的星星一樣多一樣美好,其中肯定少不了我許許多多讓我開懷大笑的事情,其中一顆星星讓我印象最深刻,這顆星星始終在我傷心氣憤的時候突然讓我笑一下,這顆星星是什么呢?

那是在上一個星期的時候.....大家肯定都還記得上個星期大哥哥大姐姐來我們這里上課的時候吧!你肯定會問,這里有什么開心的一瞬間呢?接下來我就來說說。

大哥哥大姐姐上完課,讓我們全班來拍一個照,大家匆忙排好隊,積極配合,開始拍了,大哥哥想讓我們笑一下,就開玩笑的大聲說了一聲:“周老師漂不漂亮?”我們大家都配合默契,一同回答:“漂亮!”全班都笑出聲來了,周老師也禁不住笑了,看到這里,你肯定會覺得也并非很好笑,但是后來冒出來的一句話使我們全班笑的無法自拔。等到我們班說完周老師漂亮,其中一個同學將計就計活學活用就說了一聲:“王志楠肥不肥?”全班停頓了0.5秒,0.5秒過后,全班邊笑邊說:“肥!”大家有的開心的都笑的肚子疼了。

還有一次,我們全班拍集體照,大家都擺出了各種“pose”,隨著周老師說了一聲:“西瓜甜不甜?”我們大家都說:“甜!”我們班的“耍帥小達人”陳書揚可不是浪得虛名的,他趁著這個機會趕緊開始耍帥,他大喊了一聲:“陳書揚帥不帥?”大家一聽都笑噴了,知道這是個陷阱,于是將計就計說:“不帥!”全班都開懷大笑。

開心,童年時最重要的;開心,年輕時最重要的;開心,一輩子最重要的,只要認真對待生活中的每一天,鑰匙就能插進胸口......

好心情日記本4

4月13 日,星期五,上午第四節(jié)語文課,我們的語文老師用這節(jié)課,帶我們去田徑場放風箏。我們聽了以后全班都樂開了花興奮得跳起來。

我們都各自拿著自己的風箏有笑臉的、金魚的、雄鷹的白雪公主的、蝴蝶的花樣繁多。我的風箏是黃色的大笑臉的圖案,老師教我們怎樣把那根白色的棒子插在風箏兩端的洞里面,又教我們怎么樣把繩子綁在風箏上,這樣風箏就撐開了,瞬間教室里全是美麗的風箏。我們興奮地擎著風箏向田徑場奔去。

到了田徑場,我用左手拉著線用右手拿著風箏,向風的方向跑了跑一放手風箏就飛了起來就這樣我在大田徑場上像一只豹子一樣的速度連跑了三圈。跑完了以后我累得站不起來,老師又叫我們來一次放風箏的比賽,把風箏放起來的人才能一直向前跑。聽了以后我們各自跑上自己的跑道上準備了,老師就叫準備,跑!同學們都隨著風向前跑了,而我還在跑道上沒動過應為我的風箏沒有飛起來,而是一直像502膠水一樣一直在地上飛不起來。我看了一下自己的風箏得了什么毛病我看了一會原來是風箏的正面和反面弄反了,所以一直飛不起可是當我發(fā)現了自己的錯誤的時候同學們已經放完一次了,不過第二次我得了第一名,但是我的風箏卻一根一根打了死結柔成了一團就像一塊小石子一樣。

這一次放風箏,我玩得特別愉快,但是我的風箏被弄壞了,雖然有些遺憾,但是我還是滿心快樂。

好心情日記本5

去年暑假,爸爸帶著我來到新池釣蝦館釣蝦。

一進釣蝦館,我就問道一股蝦的味道,跑過去一看,啊,池子里到處都是蝦。我在想:“用什么做誘餌呢?”嗯……嗯……。哦!我知道了,是那細細長長、一節(jié)一節(jié)看著讓人有點惡心的蚯蚓!過了一會兒,爸爸一手拿著釣蝦竿,一手拿著一袋蚯蚓笑著對我說:“走吧,我們去釣蝦嘍!”“哦耶!Let’s go”,我興奮地一跳三尺高。

爸爸幫我穿好蚯蚓,我將誘餌扔了下去,靜靜地等待著蝦游過來。我左等右等,也等不到一只蝦,別說釣蝦了,就連蝦的影子也沒見著。我失望地嘆了一口氣,還自言自語道:“哎,真不明白,為什么蝦只喜歡別人,而不喜歡我呢,難道是我的蚯蚓對你來說不好吃?是我的蚯蚓半死不活,你不喜歡?還是……”說著,我把釣竿拎起來一看,原來沒蚯蚓了。我讓爸爸給我再穿一條蚯蚓,又將桿子扔了下去,安靜地等待著。突然,我的桿子開始晃動起來了,我迅速地把桿子往上一拽,一只蝦就釣到了,我看著它掙扎的樣子,心想:嘿嘿,你快成為我的囊中之物了,想逃,沒門!就這樣,我一口氣釣了18只蝦,每只蝦釣到以后,我都把它放進袋子里,看著他們活蹦亂跳的樣子,我想:很快就可以吃到自己的勞動成果了,真開心。

釣完后,我們就把各自釣到的蝦,烤著吃,我吃著自己釣到的蝦,別提有多高興了。

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