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開心的故事會日記

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讀經(jīng)誦典傳文明,中華經(jīng)典國人醉。農(nóng)家書屋故事會,讀經(jīng)誦典美智慧。津津有味大家作,細(xì)嚼慢咽咀嚼味。讀經(jīng)誦典振精神,其樂無窮不覺累。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:故事會日記。

故事會日記1

今天,我們聽斯老師說:“下午我們舉行故事會!”聽了這震憤人心的消息,我們高興得一蹦三尺高。

激動人心的下午到了,斯老師選了九位同學(xué)到臺上來講故事。誰講得棒,就評他為“班級故事大王”。

故事會競爭得非常激烈!同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的上來,個個講得妙筆生花,讓我們情不自禁的鼓起掌來。

我最喜歡的故事要數(shù)王芷鈺講的故事:《方臉和圓臉》,她那美妙的聲音,生動有趣的故事,仿佛把我們都帶進(jìn)了童話中!當(dāng)她把故事講完時,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。

第二位選手上場,她彬彬有禮的向我們鞠了一躬。然后就面帶微笑的給我們講起她的故事……當(dāng)她說完故事后,下面鴉雀無聲,大概都陶醉在她的故事中吧!

在這回扣人心弦的故事會中,我滿載而歸,學(xué)到了許多形容詞和好詞好句。我真想這樣的故事會多多開展。

故事會日記2

今天下午,我們開了一個“故事會”。

家長們講故事的時候,同學(xué)們聽的可認(rèn)真呢!今天,我爸爸也上臺表演了一個故事,講的是“路上的石頭”。爸爸一本正經(jīng)地講著,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著。主持人是安祺瑞和張澤旭,每一個家長講完,他們就要上臺再選一位家長上臺講故事。每講完一則故事,同學(xué)們就會熱烈地鼓起掌來,家長們都臉紅了。到最后,孫老師給我們大家每人發(fā)了一個削筆刀,非常漂亮。

我喜歡開故事會!我希望以后經(jīng)常開故事會!

故事會日記3

今天下午,我們班舉行了一個故事大會,同學(xué)們都把桌子拉到后面。故事會還沒開始,有的排練自己的節(jié)目,有的在做自己的頭飾。

叮鈴鈴上課了,同學(xué)們就迫不及待的想看表演了。表演開始了,第一組是小明組表演的是《狼來了》的故事,有的扮演的是小羊,有的扮演的是農(nóng)民,有一個扮演的是一只兇狠的大灰狼。第一次小牧童在山上喊:“狼來了?!稗r(nóng)民就急急忙忙的跑了上來問:”狼在哪里?“牧童不慌不忙的說:“我騙你們的呵呵?!钡诙涡∧镣€是把農(nóng)民騙啦,第三次狼真的來了,小牧童怎樣喊農(nóng)民都是以為小牧童在騙他們呢,最后小牧童也被兇狠的大灰狼給吃了。第二組是梅梅組他們演的是《小紅和小紫》。他們演完了,就輪到我們組了,我們演的是《狐假虎威》,我是一只狡猾的狐貍,濤濤是一只兇猛的老虎,永春,建興和輝輝它們是小動物,老虎在找食物的時候,我就從老虎的身后竄了過去,老虎一下?lián)淞诉^來把我逮住了說:“我要吃了你?!焙偨苹卣f:“你敢吃我?”“為什么不敢?老虎疑惑的問。”我是老天爺派來管教你們百壽的,你要是吃了,我就是違抗老天爺?shù)拿?,你不信,要不然跟我到森林里走走,看看它們怕不怕?”來到了深處的森林里,小動物看見我的身后有一只大老虎,嚇的撒腿就跑,老虎就被蒙住了,狐貍是靠著老虎的威風(fēng)去嚇唬小動物。老虎一時糊涂一直不知道,最后森林里的大王就是狐貍了。我們的表演結(jié)束也下課了,同學(xué)們覺得很開心,最后我們的劉老師說:“這次的故事大會,我一個都沒有選上,你們太讓我失望了,下周三《好書推薦》會,老師希望看到不一樣的你們哦?!袄蠋熣f完,同學(xué)們都悶悶不樂地說:“知道了?!?/p>

今天的故事會真有的遺憾!

故事會日記4

今全國戰(zhàn)書有一節(jié)言語課,張教員走進(jìn)教室,高聲地說:“同窗們,這節(jié)課我們開個故事會,大師同意嗎?”“同意!”大伙兒清脆地回覆。

張教員讓大師預(yù)備了五分鐘。故事會起頭了,第一個上場的是,她可能很嚴(yán)重,漲紅著臉,聲音很小,似乎不情愿讓別人聽到,還有點結(jié)巴。張教員激勵她聲音再清脆一些,她才成功地把故事講完。接著是韋耀上來講他的故事,他可是咱班的故事大王,同窗們都正在認(rèn)實地聽著。只見他氣定神閑,滾滾不停,娓娓道來,有時還加上一些風(fēng)趣的動做,逗得同窗們哈哈大笑。不消說,他這回必定又是故事大王了。幾個同窗過去之后,終究輪到我了。我講故事的本事正在班上也是不成小瞧的哦!可我仍是有點嚴(yán)重,那顆心怦怦地跳著,我擔(dān)憂本人能不克不及比韋耀強(qiáng)。我正在的時候,看了一下張教員,張教員的臉上帶著激勵的淺笑,好象正在對我說:“別嚴(yán)重,教員相信你必然行!”我滿身登時充滿了送和的怯氣。我坐正在上,深深地吸了一口吻,便高聲地起頭講了。因為我日常平凡讀書比力留意豪情和語氣,又經(jīng)常給大伙講故事,所以我講的故事流利動聽,又加上動做臉色。我的故事方才講完,立即響起了一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

故事會竣事了。張教員向大師發(fā)布成果:86分,韋耀100分,梁緣100分......聽到我得了100分,我感應(yīng)十分興奮。

故事會日記5

今天,教員說要舉辦一場故事會,次要講的是關(guān)于名人的故事,狄教員讓王致遠(yuǎn)當(dāng)掌管人,讓他隨便點人上臺講本人預(yù)備的故事。

我感覺上去講的車佩玲,講的不是太好,可能是由于她講的故事太長了的原故吧,讓我們聽的都有點想睡覺了。正在這些上臺講故事的人中,我最喜好的是王婧嫻講的故事,她講的活潑、風(fēng)趣。

正在這一節(jié)故事課中雖然我沒有上臺講故事,可是我學(xué)會了傾聽別人講故事,并進(jìn)修到別人講故事的長處,那就是:要高聲,后面的人都能聽到;要講得活潑、風(fēng)趣,如許才會吸引別人聽下去。


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