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關于狂人日記賞析

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我讀過一些魯迅的文章,其中給我印象最深的是魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說,是《吶喊》的初篇,也是現(xiàn)代中國文學的一篇杰出的作品——《狂人日記》。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:

狂人日記賞析1

《狂人日記》是1918年魯迅先生所著的中國新文學史上的一篇短篇白話小說,收錄在魯迅的短篇小說集《吶喊》中。首次采用了“魯迅”這個筆名,抨擊出了社會中的人吃人制度,最早發(fā)表在《新青年》雜志第4卷第5號上。它也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說?!犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W歷史上,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。首發(fā)于1918年5月15日4卷5號《新青年》月刊。內容大致上是以一個“狂人”的所見所聞,指出中國文化的朽壞。另有果戈里的同名作品《狂人日記》。

狂人日記賞析2

首先,《狂人日記》中的狂人所患的病是“迫害狂”,從醫(yī)學的角度來看,其突出的癥狀是病患者處于一種反應性妄想之中,對于周圍的一切,都可能因某一事物特征引起多疑性反應:或懷疑有人害他,或懷疑有人侮辱他。所以,《狂人日記》中的狂人帶著顯著的“多疑”特征,或反過來說,魯迅在《狂人日記》中所著重表現(xiàn)的是狂人的“多疑”。(當然,我們不能將作品中狂人的多疑套在魯迅身上,這待下述。)

其次,結合魯迅的創(chuàng)作情況來看,在魯迅的小說中,有一些作品不像《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝?!?、《故鄉(xiāng)》等作品側重刻畫人物性格的外現(xiàn)(形貌、言行、履歷、事件等),而是以人物的內心及精神世界的某一因素的活動為主,展示其某一精神意識傾向,比如《狂人日記》、《白光》、《長明燈》、《傷逝》等。這類作品雖有人物的言行活動,但主宰作品的因素是某種精神意識。以《狂人日記》來看,小說開頭的第一部分就采用這樣文字:

今天晚上,很好的月光。我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?

我怕得有理。

小說一開場,登場的是人物的意識,魯迅不用很亮很清之類的單一視覺的文字,而用“很好”這樣綜合意識來把握月光。接下來,“我”出場了,但對于讀者來說,“我”無形無狀,更不用說是高是矮,是胖是瘦,是年輕是年老,實質上,“我”即“我”的意識在繼續(xù)牽著讀者走:“我不見他,已是三十多年”是對“很好的月光”這種感覺的意識重認;“今天見了,精神分外爽快”這一句,是意識再次把握;“才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心”,這是意識重認后新意識的出現(xiàn);“不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?”新出現(xiàn)的意識開始把新的客觀對象納入意識范圍———注意,此處不是對趙家的狗那兩眼的客觀描述,而是意識對于這一事實的一種把握?!拔遗碌糜欣怼!边@一句,意識走向判斷。依此分析的路子,使之貫串整部小說,都不難得出意識流動的軌跡。因此,從這一視角看,《狂人日記》是一部展示意識過程的一部小說,簡單說,《狂人日記》是一部意識性小說。

再次,在小說的結尾,有這樣的一句話:“有了四千年吃人履歷的我,當初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人!”魯迅此處冠以“我”有“四千年履歷”,并把“真的人”與“我”相對,暗示著“我”并非具體存在的人而是一種藝術設置,當然,“我”只能是人,只有人才能承載某種人的意識,但在《狂人日記》中,這個人又不會是真實的具體的“迫害狂”病人,魯迅作為藝術家不會像醫(yī)生和心理研究者那樣,去記錄描述一個病患者的征狀。在《狂人日記》中,假如從一個“迫害狂”患者的角度來看,魯迅對其所作的能充分表現(xiàn)這一患者的特征規(guī)定是極少的,“我”無名無姓,沒有病因解釋,沒有病史說明,所生活的環(huán)境和時代也有極寬的范圍。而另一方面,魯迅又極為精細傳神地把握“迫害狂”這類患者的共同特征。這說明,“我”作為一個具體存在并不重要,魯迅對于狂人的選擇并不在于這個狂人是誰,而是因為選擇狂人符合于魯迅的藝術設置和藝術表述,假如小說中的“我”是一個一般的人,那么魯迅就無法在其身上表述“多疑”的這一意識。從小說的實際情況來看,“我”這一狂人所表現(xiàn)出來的病狀是“迫害狂”一類的共同特征。實際上,“我”只是一個承載物。一方面,“我”承載著狂人所共有的病狀,以達到小說所要求的藝術真實的要求,另一方面,更重要的是“我”的病狀在某一層次上與作家所要表述的東西相吻合。而在具體的文本創(chuàng)作之中,作家不可能直裸裸地把自己的東西強加給作品中的人物,相反只能是遵從所選擇的人物性格特點和發(fā)展規(guī)律,融入自己的東西。由于藝術選擇加上藝術家的藝術表述能力,魯迅的《狂人日記》一方面極為真實地描述了“迫害狂”的征狀言行,但另一方面又極為巧妙地昭示小說并不是要表現(xiàn)“迫害狂”的征狀,而是要表述狂人所承載的合乎狂人身份其實是作者自己的東西。也即魯迅之所以選擇狂人是因為狂人有顯著的“多疑”特征,它暗合著魯迅“多疑”意識的內核表述。所以魯迅選擇了狂人來承載“多疑”這一意識,作者著重要表現(xiàn)的不是這個人,而是這個“我”所承載的意識“多疑”。文化先覺者形象,是魯迅反抗精神的形象外化?!?

這些看法都是中肯的,但沒有注意狂人形象與魯迅的差別。在《狂人日記》中,“多疑”這一意識的活動特征首先是歸屬于患“迫害狂”的狂人屬性,這些屬性是不能套在魯迅身上的,而狂人這一藝術設置及如何設置、對于“多疑”的表述,則是按著魯迅心靈對于“多疑”的解讀和描述實現(xiàn)的,同時對于“多疑”的解讀和描述,自然受著魯迅“多疑”的主體支配。因此,從《狂人日記》去把握魯迅的“多疑”成為可能,并具有重要意義,但要從中把握魯迅的“多疑”的本質及個性色彩,必須進入作品,并以一定的方法對狂人的多疑與魯迅的“多疑”加以分離。經(jīng)過這樣一番梳理,《狂人日記》這一部小說可以說是一部以狂人所承載的“多疑”并依據(jù)這一意識的某種特征展開的小說。

狂人日記賞析3

《狂人日記》是魯迅1918年發(fā)表的第一篇白話短篇小說,當時正值“五四運動”前夜。由于辛亥革命的半途而廢,特別是帝國主義侵略的加劇,使社會各種矛盾更加復雜尖銳。魯迅以他銳敏的思想和犀利的筆觸,對封建制度及其上層建筑表現(xiàn)了徹底的反抗。

魯迅先生的《狂人日記》是現(xiàn)代文學史上有著舉足輕重地位的作品,內容豐富,深刻。其中的奧妙也不是我現(xiàn)在可以完全解讀,所以既然是讀后感那么我也就記記自己的感觸而不必去像寫論文似的官方地,整體地概括,只是擷取一些有感觸的片段,真實地反映出這一階段的認知水平,以后再步步改進吧。

文章中的第九節(jié)給我很深的印象,“自己想吃人,又害怕被別人吃了,都……”這段話生動地刻畫了當時(包括現(xiàn)在)的人與人之間的冷漠與敵意,大家都覺得社會復雜,人心難測,覺得要進入社會就要留十二個心,事事算計,害怕被人吃了,大概指的就是對社會的恐懼和對人心的提防。自己想吃人表明了雖然很多人,抱怨社會的不公,人心的冷漠,但他自己未必是善良的,未必會不制造這種不公,未必不會對他人冷漠,抱怨只是因為他現(xiàn)在處于弱勢的一方。這一心理反映出的是個人的自私冷漠造成社會的自私冷漠,然后社會的自私冷漠又進一步給社會中的人施加壓力而造成的惡性循環(huán)?!叭チ诉@等心思,放心做事走路吃飯睡覺,何等舒服?!贝蟛糠秩耸菂拹耗欠N生活的,如果拿掉這種防人之心和害人之心,那生活該是多么溫暖而精彩啊,人與人互相關愛,理解,而不必人人自危,互相攙扶,共同進步,而不是互相傾軋,但從歷史上看,只有出現(xiàn)大災難的時候尤其是天災的時候,人們才會同心同德地去應對這些災難,一旦外部的災難消失,人們又免不了要內斗了,希望有一天,這個規(guī)律會隨著條件的變化而打破吧。

“這只是一條檻……互相牽掣,死也不肯跨過這一步?!北砻髁巳藗兩钕菽欠N害人害己的處世原則的泥潭而不能自拔,反而也拉住別人,希望能把社會對他的冷酷轉嫁,舊社會封建秩序帶來的壓抑與傷痛,他也要讓后人嘗試而且死也不肯悔改,說明人性的扭曲,自私已經(jīng)到了極點,以前我總奇怪,人人都說社會復雜黑暗,但為什么沒有人說要去改變,現(xiàn)在我才明白,改變不是一件那么簡單的事,舊勢力積重難返,不是一時能夠破除,個人力量微小,結果只能是被這個社會的殘酷而傷得體無完膚,必須有大無畏和勇敢的犧牲精神和強烈的社會責任感歷史使命感的人才敢于去挑明一切黑暗,去直面社會的殘酷,在一片冰冷中勇敢地站立,為真理吶喊,那樣的勇士很少,而魯迅先生就是這種人,這種人勢必要走在社會的痛苦中,生活充滿了斗爭,有時甚至要一生潦倒困苦,更可怕的是世人的不理解冰冷的目光,而且可能失去很多個人的幸福變得十分孤獨,但真正的勇士不會被打倒,就像主席同志,為了中國的革命,妻子,孩子,弟弟,妹妹,一家多人因此喪命,代價是巨大的,但為了心中的信仰,在人生的一個又一個關頭,他熬過去了,并最終迎來了一個獨立的新中國。

另一個讓我受益匪淺的地方是,它的語言精練,雖然都是以極平常的文字組合成的文章,但其表意豐富,語言精妙,思想的高超,讀起來竟有一種驚心動魄的美感,有種言有盡而意無窮的感覺留與后人細細咂味。

文章中狂人荒誕的想法,多疑的個性,卻更加逼真地展現(xiàn)出了封建社會對人的迫害,看似荒誕卻是在寫實。

狂人日記賞析4

《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是,這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學素養(yǎng)外,我們也無法不嘆服于先生的天才。

下面,我將對《狂人日記》進行個人化的解讀,其中自然有偏頗之處,然而作為一位讀者,我想也可以有放肆一下的權力。

翻開《狂人日記》,首先進入讀者視野的是“狂人臆想的世界”。這個狂人臆想的世界,是通過“常人視角”敘述出來的:狂人發(fā)病棗旁人側目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來,因為在小說的“序”中清楚地交待了:

某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學時良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠道來視,然已早愈,赴某地候補矣。因大笑,出示日記二冊,謂可見當日病狀,不妨獻諸舊友。持歸閱一過,知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯雜無倫次,又多荒.唐之言;亦不著月日,惟墨色字體不一,知非一時所書。間亦有略具聯(lián)絡者,今撮錄一篇,以供醫(yī)家研究。

通過常人視角,我們可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”。比如小說的第一節(jié)中狂人記道:

今天全沒月光,我知道不妙。早上小心出門,趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個人,交頭接耳的議論我,張著嘴,對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,曉得他們布置,都已妥當了。

因為得知狂人發(fā)了狂,因此大家對他有些害怕,并且議論他的事情,然而落在狂人的眼里,卻認定是大家謀劃好了,要害了他了。

再如,狂人的大哥請了醫(yī)生來給狂人診治,開了藥,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人的眼里,卻是這樣的情形:

老頭子跨出門,走不多遠,便低聲對大哥說道,“趕緊吃罷!”大哥點點頭。原來也有你!這一件大發(fā)見,雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!

有了這些描寫,于是我們得到一個完整的符合邏輯的故事:一個年輕人由于腦筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對他進行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,重新進入了正常人的生活軌道(赴某地候補矣)。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個醫(yī)學上的病例的記載。由于魯迅曾經(jīng)學習過醫(yī)學,并且護理過患精神病的家人,因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。

以上是對《狂人日記》的第一層解讀,然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過病例的假象,看到魯迅以象征的形式對封建傳統(tǒng)所進行的批判棗在這里,我將它作為我的第二層解讀,即狂人“狂行下的表層批判”。

當我們以“狂人視角”對作者筆下的世界進行關照時,我們就開始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人、吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進行迫害:加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡勢力,同流合污(或被吃)。

這是在《狂人日記》發(fā)表的當時和以后,大多數(shù)評論者所解讀出來的共同結果。在這種解讀中,出現(xiàn)了一個時代化的批判對象:“傳統(tǒng)禮教”----這正是新文化運動著力批判的對象。魯迅作為新文化運動的主將,他的第一篇小說《狂人日記》以此為自己批判的焦點,是無可置疑的,而且也的確是魯迅當時的創(chuàng)作目的,在作品中,也用狂人的自白清楚地昭示出來:

凡事總須研究,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!

另外,魯迅在《〈中國新文學大系〉小說二集序》中也曾表示《狂人日記》“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。

正因為有了這種共同的解讀,《狂人日記》才被作為“五四”啟蒙運動的一個文學范本,通過它,新文化運動的倡導者們打起一面大旗:“救救孩子”!

然而一個文本在它被創(chuàng)作完成之后,便脫離了作者成為獨立存在的事物,因此在不同的時代中,不同的讀者將會有不同的解讀出現(xiàn)。正如世紀末的今天,在我的眼中,《狂人日記》可以解讀出的第三層意義:這就是狂人“對人類的深層批判”。

依然是通過“狂人視角”關照周圍世界的真相:敢于對世界和人生做抽象思考的狂人,發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺,并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán):

自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷?!?/p>

于是狂人呼吁人類和睦相處:

去了這心思,放心做事走路吃飯睡覺,何等舒服。這只是一條門檻,一個關頭。

然而:

他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人,都結成一伙,互相勸勉,互相牽掣,死也不肯跨過這一步。

絕望當中狂人吶喊、呻吟,發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。

對人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時清醒的本意,但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時性和世界性,因而其批判便決不僅止于五四前的中國國民而可以延伸到整個人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅“封建文化制度”并可以根除----也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個分子,永遠無法消除,并將在最終導致人類的自我毀滅。這征兆,我們在今天已經(jīng)可以看出:可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個人都參與其中的對地球的污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈的世紀疾病“愛滋”……魯迅正是因為看到了人類的這種難以根除的劣根性,因此才感到深深的絕望,“救救孩子”的呼聲之后才不是一個“感嘆號”而是“省略號”。在他看來,這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,使他們感到無法解脫的痛苦。

狂人日記賞析5

魯迅的第一篇白話文《狂人日記》令我印象深刻。里面的“狂人”在現(xiàn)在人看來就是”瘋子“,但我細細品味,卻有了自身的見解。

書中狂人說:“我三十年未見過明月,......趙家的狗惡狠狠地看我?guī)籽?,似乎馬上就要吃了我了......”當然這都是假的,一個人怎么可能三十年沒見過月亮呢?狗怎么會見誰吃誰呢?所以,這都是“狂人”瘋癲的想象。如果真把這當做想象的話,那就真的是在看瘋子的日記。

在我看來狂人口中的吃人是在批判封建禮教制度的毒害下,人們心理扭曲,卻還要對下一代灌輸封建理念,將下一代埋葬在這吃人的封建禮教之中。而在這樣幾乎人人都被封建禮教“吃掉”的社會中,被封建禮教毒害得太深的人們又要把未被污染的人們拉進“吃人”的圈子。民眾的愚昧更是在對孝子應割肉煮了請生病的爺娘吃上體現(xiàn)出來??梢哉f實際上主人公發(fā)狂的階段是他短暫的從封建禮教中醒悟過來的時期。然而很可惜,主人公的醒悟之語,在當時只被人誤解為是發(fā)瘋是所說的瘋言瘋語。事實上,在世人取笑狂人時,他心里正苦澀的吟著“世人笑我太癡狂,我笑世人看不清?!?/p>

也許是預料到自己在短暫的醒悟后,終于還是要被吃人的封建禮教所吞沒,于是他在自己被吞沒前的最后一篇日記中發(fā)出了“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子……”的呼喚。作者借狂人的日記,借其狂的狀態(tài)呼喚著被封建禮教所毒害的人們的人性的回歸。那些沒有吃過人的孩子,正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個國家和民族的未來。

魯迅先生生活在中國那段水深火熱的革命的灰色的年代,混沌的國人還沒有完全覺醒,兩千年來的封建思想仍在影響著人們生活的各個方面。只在暴力革命中取得勝利是不夠的,國人的奴性思想是社會健康發(fā)展的桎梏:辛亥革命的碩果被軍閥竊取,推翻清政府后又要建立另一種迫害壓榨窮苦人民的帝國;抗日戰(zhàn)爭勝利的號角即將吹響時又爆發(fā)出國共徹底決裂的危機;國民黨嚴酷的統(tǒng)治和持續(xù)四年之久的內戰(zhàn),是什么讓即使取得勝利了的中國仍然動蕩不安?如果改變不了人們根深蒂固的迂腐和懦弱,革命的意義永遠無法實現(xiàn),中國的和平時代永遠不會到來。先生翹首以盼的是一個和平民主、平等自由、國人相親相愛的和諧美好的社會,他用自己的紙筆和頑固保守勢力斗爭、和國人的愚鈍斗爭、和想要奴役國人思想蒙蔽國人意志的封建勢力斗爭,他想反映的是那個時代黑暗的社會和悲哀的現(xiàn)狀,喚醒國人清除封建殘余,躋身革命事業(yè),對社會的不平等奮起反擊是他傾其一生所希望能做到的事情,可是到了他生命的盡頭,也未能看到在他的努力下,才能夠到來的正義的新世界。

在這樣現(xiàn)實與想象相交融的日記里,魯迅先生表達了自己對中國歷史的深刻理解和獨特發(fā)現(xiàn)。這樣的理解我或許達不到,我僅能借助先生的視角去看那我所不熟悉的歷史。

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