楊紅櫻女生日記讀后感600字
暑假期間，我閱讀了一本書，名叫《女生日記》。我是一名10歲的小學生，這個年紀的我們，是擁有屬于我們自己秘密的天地，我也不例外。想了解相關精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章：
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在這個寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫給小學生的成長小說，同時也給家長和老師的科教書，這本書的名字叫《女生日記》。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長過程中的快樂與煩惱。冉東陽既不漂亮也不聰明，可家長和老師們都很喜歡她。她的父母很好，都要畢業(yè)考試了，人家的孩子都被關在房間里復習，而他們卻帶著東陽出去玩。為了幫馬加的弟弟，東陽竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開店，她也積極拿出壓歲錢……
冉東陽也有很好的老師。班主任羅老師每學期都要發(fā)漂亮的寄語卡，以此來鼓勵同學們;數(shù)學舒老師為了減輕同學們的壓力，也避免傷到某同學的自尊心，在試卷上批“A，B，C，D”，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。
《女生日記》是一本讓我感動，讓我難忘的好書。每次我生氣。傷心時，都會想起書中每一個人的寬容和友愛。一天，弟弟來我家玩，弟弟是個頑皮的孩子，平時我都不喜歡和他玩。這次，我準備好好接待他。于是我便拿來兩輛賽車，對他說：“弟弟呀，姐姐陪你玩賽車，咱倆一起來比賽吧!”“好呀!”弟弟高興地說。一開始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，計上心來……我故意把自己的賽車弄翻，讓后說道：“哎呀，弟弟你贏了!”“太棒了，我贏姐姐嘍!”弟弟開心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個下午，媽媽回來后，直夸我長大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書，讓我懂得了什么叫寬容友愛。
《女生日記》充分地把女孩子的渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分，也充分體現(xiàn)了當代兒童快樂與煩惱，希望女生們都來讀讀這本書吧!
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《女生日記》是著名作家楊紅櫻寫的。這本書以日記的形式真實而又生動地描寫了六年級女生冉冬陽從小女生到少女的成長故事，也描寫了她生理、心理的微妙變化，揭示了女生心中的許多小秘密。作者用幽默的筆調(diào)把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻新版畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童的成長快樂與煩惱。豐富多彩的校園生活和家庭生活被作者描寫得真實有趣，引人入勝，值得一讀。
我最喜歡作者從禍從天降到責任這件事的描寫。那時已是寒假，“我”正打算去海南旅行。這時，禍從天降，“我”的好朋友馬加父母出了車禍，他后媽的弟弟沒人照料，身為哥哥的馬加把任務接了下來。但馬加畢竟是個男生，不會照料小孩兒，只好向“我”——冉冬陽求救?！拔摇苯拥今R加的求救電話后，趕到他家同時也不能去海南了。第二天，“我”把同學——小能人叫來了。在馬加前媽的教導下，我們干得得心應手。我們把弟弟照顧得白白胖胖的。這件事把每個人的心理描寫得很細膩，而且把每個人的神態(tài)動作描寫得生動有趣，他們把任務完成得非常成功，值得贊賞，我很佩服他們。我也想有這么一段經(jīng)歷，鍛煉自己，讓我感受一下其中的艱辛和快樂。
我三年級時買了這本書，幾乎每年讀一次，沒次讀完后的感受都不同。第一次讀得時候，因為年齡還小，讀完后只覺得很搞笑、好玩，具體感覺沒有。第二次讀這本書時已是四年級的學生，我看懂了表面的意思，還沒能夠深入的理解。最后一次是在五年級時讀得，這時我已經(jīng)是十二歲的小女生，我知道了這本書的啟示。把這本書反反復復讀了三遍之后，我學到了友情可貴、生活艱辛、感恩父母、尊重他人、集體榮譽高于一切……
我們不管在學校里，還是在生活中，不都需要這些嗎?我希望五年級的女生們?nèi)タ匆豢催@本書，我相信你們看完之后，能和我一樣學到很多哦!
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《女生日記》有感，我初步讀這本書時，發(fā)現(xiàn)主人公是一個溫柔的小姑娘：她叫冉東陽，她不漂亮，也不聰明。她語文很好。她只是一個極其普通的女孩，剛剛讀完了五年級，準備上六年級。
她的父母也是一個很通情達理的人，在第一章里，她最要好的朋友的媽媽，沒錢做生意，而她也沒有多少錢，最后她去找吳緬這個智多星去想辦法，他先想到炒股可是坐臺的阿姨說不超過一萬元是不能進入股市的，最后冉東陽只能去請求媽媽爸爸的幫助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸媽說了一下，他們果斷地把家里的錢都拿了出來讓梅小雅的媽媽去開一個小店。
最后她為了照顧生意，舍近求遠，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開的便利店買東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進貨，陪小雅媽媽看店。他們班的學生也很有愛心，有幾個學生的家境困難，拿不出學費，他們先是把自己的零花錢一分不剩的全部捐出，因為大家的錢都不夠，所以吳緬又出場了，他說：“不如我們舉辦一個，玩具義賣會，賣出的錢就給了他們交學費。當她看到莫欣兒的父母離了婚沒人安慰她的時候，她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽光女孩。當她看到馬加有困難時，便主動和同學一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開始對馬加改觀，對他就像對自己的孩子一樣。
看了這本書，我認為冉東陽的成功，也不是她一個人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子，而是鼓勵她，讓她把需要彌補的地方找出來進行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。
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人們都說：一本好書就是一位“知己”。而我也擁有著這位“知己”，它就是記錄著每一位女生的成長小說——《女生日記》。
《女生日記》的作者是楊紅櫻?？梢哉f，我是看她的書長大的。寫這本《女生日記》中，其實是作者記錄自己女兒十二歲的校園生活。
讀了這本書后，我感慨萬分。這本書不僅讓我看到了六年級的快樂與艱辛，而且還體會到了父母對子女的百般呵護。
《女生日記》讓我知道了我們的生日，其實就是媽媽的受難日。是“它”讓我明白了，如果沒有媽媽，我就不能平安來到這個世界，是媽媽付出了那么多的愛，才讓我生活的這么幸福;是媽媽每日每夜的細心照料，才讓我的生活過得多恣多彩。是媽媽，當然也有爸爸那無私的愛。爸爸的愛是那么偉大、沉重;媽媽的愛又是那么細膩、溫柔呀!
在這里面既有幽默風趣的語言和情節(jié)，又有一篇篇感人的故事。那是一個小故事，里面描述著一位男孩——馬加的故事。因為一場車禍，而導致了馬加的爸爸和后媽受了重傷，進了急診室。家你只剩下馬加小表弟了。現(xiàn)在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽知道了，就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最后馬加的后媽和爸爸出院了，一家人又再次團聚了。
在看《女生日記》時我常常看完一個章節(jié)，寫一下作業(yè)。有時還躺在床上看書，可媽媽卻說不能這樣，視力會下降的。還叫我注意作息時間和休息，可是，我還是在兩內(nèi)看完了這本書。嘻嘻!我現(xiàn)在將這本書介紹給你吧。
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最近，我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》，這本書讓我感觸良多，其中男主角吳緬給我留下了深刻的印象，讓我敬佩不已。
這本書以日記的形式生動地描繪了六年級男女生校園生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的心理刻畫得入木三分，深深地吸引了我。
主人公冉東陽有許多好朋友：古靈精怪的小魔女——劉楊惠子;外表開朗內(nèi)心痛苦的“公主”莫欣兒;永遠堅強樂觀的男生——吳緬……其中最令我欽佩的人不是倍受關注的主人公冉東陽，而是面對父母離異堅強樂觀的男生吳緬。他原本有一個幸福的家，可父母離異就如同晴天霹靂般狠狠地打在這個剛邁入少年時代的孩子頭上。是啊，這件事對他有多大的打擊?我們又有幾個人能承受得了呢?吳緬能，他平靜極了，對父母說：“你們愿意離就離吧!分開總比沒日沒夜地吵好!當父母問他愿意跟誰時，他說他愿意與需要幫助的媽媽一起生活。他的父母就這樣很友好地離婚了。吳緬遭受打擊后，依舊是原來的樣子，敢作敢當、聰明勇敢，與同學們打成一片。他真是一個堅強樂觀的好少年，真是我們的榜樣!
在生活中，我們要學習吳緬那種永遠帶著微笑迎難而上的樂觀精神。吳緬與我們一樣大，可他瘦弱的肩上卻挑著我們許多人都難以承受的痛苦與艱辛。當他在做家務活時，我們在做家庭作業(yè);當他開始做家庭作業(yè)時，我們早已沉浸在電視、電腦中了;當他在陪體弱多病的媽媽聊天時，我們早已帶著微笑進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……我們這些小公主、小皇帝一有困難，只要沒人幫助就不知道如何是好了。我們要學習吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神!
困難像一座山，翻越它，就能取得成功;困難就像一個彈簧，壓倒它，就能取得勝利。困難不算什么，只要我們像不倒翁一樣，堅強樂觀，就能摘到那束屬于自己的鮮花!
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