關(guān)于二年級日記_二年級日記大全
二年級日記怎么寫呢?碰到一些事情，心里有些波瀾，或者突然空閑下來，感到孤獨空虛，就容易萌生寫點什么的想法就可以寫日記了。今天小編在這給大家整理了二年級日記，接下來隨著小編一起來看看吧!
二年級日記1
今天早上，媽媽帶我去游泳，我不會游，所以媽媽教我。我用腳碰了一下水，冰冰涼涼的，讓我有些不敢下水，媽媽看到之后，一把就把我退了下去，我倒了一下，便站了起來(在淺水區(qū)，正好到我咯吱窩哪里)。媽媽讓我把頭仰起來，然后，媽媽把我的手和腳都抬了起來，我整個人都浮了起來，感覺十分舒服，但我還是有些害怕，。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，兩只手撥開面前的水，兩條腿在后面蹬，過了一會兒，我終于能夠往前了，心里十分開心，一激動，整個人就翻了一面，嗆了幾口水，我沿著泳池邊上了岸。
到家后，媽媽表揚了我。今天真開心!
二年級日記2
美好的一天開始了，做作業(yè)去嘍!
沒錯，我的作業(yè)還沒有做完。
其實從暑假開始我就已經(jīng)計劃好了：從今天【7月16日】開始做的話，我想想?yún)?。。。。?8月3日可以做完，還可以玩那么久! 唉!想象總是那么美好，你懂得。
今天一大早，小小胡【拒絕暴露真名啦】就給我打電話了，她說：“小張【她就這么叫我】，你的作業(yè)做完了沒?”“你先說?！蔽一卮鸬?。“唉，我莫有做完!”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔【什么】!你嘞?”她有點不服氣了?！肮?。。。莫有?！蔽椅艘豢跉猓f?！澳悄愦蛩阍趺崔k呢?”她問我?！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌啊!”“想象總是那么美好?！薄笆前?”
唉，不說了。今天這個日記就2年級水平吧【其實我是五年級的，隨手一寫。為了讓做作業(yè)的時間多一點而已】，不說了，我還要做作業(yè)呢，886!
二年級日記3
今天上了節(jié)體育課。一開始，老師看天氣太熱，太陽光太毒辣，就讓我們先到陰涼處做游戲。雖然是小游戲，但是沒過多長時間，我們早就滿頭大汗了，我想：還不如去跑兩圈消耗的體力少。然后，老師教我們?nèi)绾翁晨?，我們很快就學會了，急著想入坑。接著戲劇性的一幕出來了：一位比較肥碩的男孩，還沒做完動作就想著跳進去，結(jié)果一股腦兒在沙坑上翻滾了360,度，和元氣騎士的游俠那樣，大翻滾!一旁人都笑了起來，他的一位同學把他服氣，幸好沒吃到沙子，可惜這沙是濕的，他的半張臉已經(jīng)被沙子覆蓋，于是我們現(xiàn)在都叫他：沙人!
二年級日記4
星期一是中秋節(jié)，是家人團圓的日子。
爸爸在江蘇上班，沒有回家，家里只有我，弟弟和媽媽，我總感覺一點不快樂，不過還好，我的堂妹和幺媽來玩了。我們在重百逛了街，一起坐車來到我家，我們一起吃月餅，水果，玩得十分開心，我時不時的逗一逗我那可愛的小妹妹，她也很喜歡我，和我一起玩耍。
妹妹習慣說四川話，還帶著農(nóng)村的口音，而且愛生氣，時不時對弟弟說：哼!聽起來好像她是個大人，在訓斥小孩。
我們在快樂開心中，但也有一點傷感中，度過了中秋節(jié)。
二年級日記5
今天體育課，張老師帶領(lǐng)我們班到操場上練習跳繩。
跳繩分反跳，單腳跳，弓步跳和原地跑步跳。老師對同學們說：“要練習不會的或不熟練的?！崩蠋煱淹瑢W們分成兩人一組，三人一組和四人一組。接著，同學們就開心地練習跳繩了。我先練習反跳。用力一甩繩子，就發(fā)出“呼呼的”響聲。結(jié)果，我只跳了兩個。我深吸了一口氣，又投入到刻苦的練習中。我想，只要我努力練習，就能跳出好成績。
轉(zhuǎn)眼，下課鈴聲響起了，我也能熟練反跳了。
二年級日記6
放學的路上，我問媽媽：“媽媽，你放學時，姥姥來接你不?"媽媽聽完，笑著說：“我們哪有你們現(xiàn)在的生活，過去，大人靠地掙錢，沒有機械，也就沒時間。學校也沒有現(xiàn)在樓房，桌椅，自帶凳子，桌子是一條很長的板子，兩頭訂上四個小柱子當腿。我那時，學習用品也不像你現(xiàn)在，各式各樣，過去削鉛筆是用小刀。還是書包，我那時是姥姥用自已的褲子布縫的。穿衣服是穿姐姐穿小的，吃的，妹妹弟弟多，不像現(xiàn)在零食各式各樣，盡情的吃，只有到春節(jié)了，才能多吃幾樣，穿上新衣服……“
聽著媽媽講的，真想看看她的小時候。聽著媽媽講的，我非常難過，看看現(xiàn)在的我，還有什么理由不好好學習呢?
二年級日記7
因為我已經(jīng)有一個星期沒有洗頭了，所以外公外婆決定帶我去洗頭。
我們來到了小區(qū)門口“大老虎”開的理發(fā)店，可是門居然是關(guān)著的，門口貼了一張紙，上面寫著“家中有喜，休息一天?！蔽倚睦锵耄パ?今天算是白來了，看來只能等到星期天來洗了，我們只好灰溜溜的回去了。到家后，我想，下午的時間可不能這么浪費掉，趕緊寫作業(yè)吧!
這件事也告訴了我們一個道理：計劃中的事情是很多變的，如果你安排了一個計劃，應(yīng)該再安排一個備用計劃。就像今天一樣，計劃中的洗頭不能完成了，就馬上啟動備用計劃——寫作業(yè)，這樣就不會無所事事的浪費光陰了。
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