小學(xué)生五一日記300字
小學(xué)生五一日記300字8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生五一日記300字8篇，以供大家參考!
小學(xué)生五一日記300字1
我期盼的五一勞動節(jié)終于到了!!
“五一”度假的第一天，媽媽對我說：今天是“勞動節(jié)”早上8：30我們?nèi)ヅ滥仙?這時我非常高興!媽媽還說：有好多人會去呢!有鐘意祥、楊老師、鐘老師……等，我聽見媽媽的話就抓緊時間把作業(yè)寫完。
我的作業(yè)寫完了，楊老師就來了，楊老師說：我們?nèi)ヅ郎桨?有很多人在南山門口等著我們呢!我們來到了南山，看見門口很多人，我們在門口照了幾張相片就去爬山了。一開始我走在最前面，我看見了路上有很多樹，于是我問媽媽;這是森林嗎?媽媽回答：不是森林，森林很大。
等你到了山頂上時就知道森林有多大了。我以為泥巴路更好走，就走在泥巴路上，突然，我滑了一下，我覺得很疼，我又接著爬，終于到了半山腰了，我們吃了一點東西，又接著爬。我們終于爬到山頂了!我終于看到了森林，想不到有那么大啊!我們在山頂?shù)耐ぷ由险樟藥讖埾嗥?，山頂上非常涼爽，玩了一會兒又回家了?/p>
我終于爬上了山頂，這可是我第一次爬上山頂?shù)摹Ｔ瓉砼郎侥敲措y啊!!
小學(xué)生五一日記300字2
當(dāng)太陽公公還在刷牙時，我們就起來和表弟表妹一起去玩具之鄉(xiāng)——云和。
云和湖水碧綠，寬闊的湖面上行駛著幾艘船，我們坐上船，船徐徐開動著，不知不覺[注: 知：知道;覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到?，F(xiàn)多指未加注意。]船已經(jīng)到了對岸。下船來到一戶農(nóng)戶家，農(nóng)戶熱情地出來迎接，簡直把我們當(dāng)成是一家人。
我們幾個小孩先在看大人釣魚，看著看著，突然有了一個自己撈魚的辦法，拿上了網(wǎng)，帶上了專門的誘餌，就在湖邊找了個地方坐下。我們先把網(wǎng)輕輕地放進(jìn)水里，然后慢慢的讓網(wǎng)沉到水底，只留一根把手浮在水面，再把誘餌撒進(jìn)網(wǎng)，就坐在那靜靜守候。結(jié)果，守了半天，一條魚都沒來“光顧”，反變成了“守株待兔[注: 株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗，不知變通。]”。
游泳是我最快樂的一件事，因為只帶了一個救生圈，所以我們?nèi)酥荒茌喠飨滤斡尽Ｎ覀冊谒锎蛩?，盡情在水里嬉笑、打鬧，笑聲在山澗久久回蕩……。
要走了，我戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]地和它告別：“再見了，云和，下次再回來看您”。
小學(xué)生五一日記300字3
五月槐花飄香，帶我到灣去摘槐花。一進(jìn)大門，我就被一大片五顏六色的花菱草給吸引了。你看，它們在風(fēng)中輕輕地舞動著身姿，美極了。我順著蜿蜒的小路走著，灣就像是一個天然的大氧吧。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)里夾雜著淡淡的清香，我們跟著香氣往前走去。
走了一段路，我突然發(fā)現(xiàn)一棵棵就立在我面前，那白白的花串，從遠(yuǎn)處看就像是樹妹妹的白色發(fā)夾，我伸手就想去摘，可是我發(fā)現(xiàn)又高又壯，根本就摘不到，我感到有點沮喪。
又走了好一會兒，我們走上一座棧橋，走著走著，我看見了一棵矮小的槐樹緊靠在橋邊，媽媽踮起腳尖，伸長手臂，也只摘了兩三串。后來，我們又從別的地方摘了一些?？粗菨嵃兹缬竦幕ò?，十分精致小巧，像一只只展翅的蝴蝶，那濃濃的香氣讓我醉了。
回到家，打了幾個雞蛋，放了一些面粉和水，讓我不停地攪拌，然后又用熱水把槐花焯了一下，倒在了雞蛋里面繼續(xù)攪拌。最后，一起倒進(jìn)了油鍋，煎了幾分鐘后，香噴噴的槐花雞蛋餅就做好了。看走來顏色金黃的，聞起來有的味道。
小學(xué)生五一日記300字4
勞動節(jié)到了，學(xué)校給我們放了三天假。這次的勞動節(jié)與以前有點不太一樣。也許你們會說：“有啥不同呢?不都一樣，幫父母做聽我慢慢說。一些家務(wù)，或者幫助一下別人?！钡@次我不是做家務(wù)而快樂，別急，
書法工作室，拿張紙就下筆寫“詩情畫意”，經(jīng)過一張紙的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)詩字的豎鉤沒寫好，情字的長豎粗過這快樂，我是從練毛筆當(dāng)中感覺到的，也正是因為這節(jié)毛筆課，讓我的五一變得更有意義，更與眾不同。下午三點，我來到金老師的頭了，畫字不緊湊，意字的臥鉤太長了。在寫第二張時，我處處小心，豎不粗了，臥鉤寫好了，畫字也緊湊了。老師看了說：“不錯，寫作品?！蔽夷贸鲂?，折好天頭地角，寫時想著老師說的：“在寫作品時，心里要有一條線，字寫在線上，這樣重心才能平穩(wěn)，落款時，字不能大?！币驗槲覜]練過落款，所以歲字的鋒撇沒寫好。作品寫完了，老師說：“很好?！闭f完就把它掛到黑板上去了。
聽到了老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。更讓我體會到一分耕耘，一分收獲，只要自己肯努力，就一定能夠離自己的夢想更近一步。
小學(xué)生五一日記300字5
今天，是五一國際勞動節(jié)，我們決定去樂清雁蕩山風(fēng)景區(qū)玩。
一大早，爸爸就開車帶著我們出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語，看著車外美麗的風(fēng)景，車子經(jīng)過了一條條彎彎曲曲的山路，大約過了一個多小時，我們終于到了雁蕩山。
我們先到了靈峰景區(qū)。一進(jìn)去，就看見高高的山峰，清澈的小溪，茂密的樹林，迎面吹來清爽的涼風(fēng)。感覺好極了。媽媽說，到了靈峰，是一定要到觀音洞的。我們登高來到了觀音洞，里面一個好大好大的佛像，媽媽買了香，我們就點香拜佛了。
我們再到方洞。左邊是巖石，右邊是鐵欄桿。我們就在巖石邊走著。望下去，覺得好高好高的，其險無比，真是嚇人。但是風(fēng)景卻無比秀美。
15點30分，我們就到了靈巖觀看著名的“靈巖飛渡”表演。只見一個人，手拉繩子，從高高的山頂上，沿著懸崖峭壁跳下來。另外一個人，在鐵絲上走著，從這座山走到那座山。真好看。
雁蕩山真好看。爸爸說：“下次下大雨了，我們還要去大龍湫?！蔽业戎且惶斓牡絹怼?/p>
小學(xué)生五一日記300字6
又到了五一勞動節(jié)了，這可是我一直在盼望的一天呀!
我本來以為爸爸會帶我去游樂場去玩的。當(dāng)我正想去跟爸爸說：“趕快去游樂場吧!我都快等不急了?！碑?dāng)我一說完，天空突然變成了陰天，把我急得猶如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天空又變得烏云密布了，一下子就下起了傾盆大雨。爸爸嘆了一口說：“看來現(xiàn)在是不能去游樂場了，只好等雨晴了再去游樂場了?！蔽矣X得非常失望。我等啊等啊，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……終于開始變成晴天了。我愁眉苦臉、垂頭喪氣的表情又變成了開開心心、興高采烈了。我和爸爸來到了游樂場……
時間過的像一把箭一樣快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我和爸爸要回家了，可我還戀戀不舍望著游樂場真想在那多玩幾分鐘，這真是我最難忘的一次勞動節(jié)。
小學(xué)生五一日記300字7
五一假期我和我的小伙伴們一起去滁州瑯琊山游玩。
“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！蔽覀冏穼ぶ彼卧娙恕皻W陽修”的足跡來欣賞這美麗的山水景色。
一進(jìn)景區(qū)，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，溪水清澈見底，沿著彎彎曲曲的瑯琊古道，我們看到了的“醉翁亭”，這里亭臺樓閣，錯落有致，風(fēng)景十分優(yōu)美?？吹搅藲W陽修親手種植的千年古梅，我最喜歡賞梅亭上面的三個字：“古梅亭”。我還看到了蘇軾刻的石碑，現(xiàn)在我才知道《醉翁亭記》是歐陽修寫的，字是蘇軾寫的，也叫“歐文蘇字”。
沿著青石板古道繼續(xù)向上，來到了瑯琊古寺，寺廟后面有一個洞，叫“雪鴻洞”，傳說這個洞能通往現(xiàn)在的南京市，可惜洞口已經(jīng)被封起來了，要不然我真想去看看，是不是真得像傳說的一樣。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！边@里的風(fēng)景確實很美，連偉大的詩人也被這里風(fēng)景吸引住了，寫出了《醉翁亭記》這樣的好文章流傳千古!
小學(xué)生五一日記300字8
今天是五一勞動節(jié)，我和媽媽都放假了，我問媽媽：“媽媽你可以帶我出去玩嗎?”媽媽說：“可以啊，我原本就計劃帶你到暨陽湖生態(tài)園去玩的?！蔽壹拥恼f：“太棒了!”我們吃好早飯，收拾好東西就出發(fā)了。
我和媽媽到了暨陽湖生態(tài)園，我們先從西門進(jìn)入，看到一片金黃色的沙灘，一群可愛的孩子在沙灘上玩沙子，有的堆城堡，有的撿石頭，還有的挖沙坑，他們玩的不亦樂乎。我們沿著木板鋪成的小路往前走，看到一個很大的池塘，水面上有許多的小荷葉，水里還有許多的小魚自由的游來游去。我把一片小荷葉戴在頭上，媽媽還給我拍照留念了呢!我們沿著小路繼續(xù)向前走來到了廣場上，這個廣場可真大呀!廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花。廣場上面有很多的人在放風(fēng)箏，天空中有蝴蝶風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有海綿寶寶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏在天空中飄來飄去，忽上忽下，好玩極了。之后我們又觀賞了睡蓮池塘、獨(dú)木石橋、水生態(tài)池塘等地方。
時間過得真快呀!已經(jīng)到了下午兩點了，我和媽媽玩得都忘記吃中飯了。我們依依不舍的離開了暨陽湖生態(tài)園，踏上了回家的旅程。
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