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六年級(jí)日記三百字左右

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六年級(jí)日記三百字左右(通用30篇)

六年級(jí)日記三百字左右要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的六年級(jí)日記三百字左右樣本能讓你事半功倍,下面分享【六年級(jí)日記三百字左右(通用30篇)】,供你選擇借鑒。

六年級(jí)日記三百字左右篇1

我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女孩,名字叫:曲姿瑜。她這一個(gè)人非常友愛(ài),助人為樂(lè)。她幫助過(guò)我們?nèi)嗳?,這個(gè)就是她了。

在夏天的一天里,我們班在操場(chǎng),上體育課,打籃球時(shí),我的組員里就有曲姿瑜,我在想動(dòng)作打籃球時(shí),有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,突然間,就把我絆倒在了地上,很疼。

于是,曲姿瑜看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“你等一等,我去給體育老師說(shuō)一聲。”我馬上說(shuō):“不用的,休息一會(huì)就好了?!鼻Y諭聽(tīng)了想了一個(gè)辦法,就對(duì)我說(shuō):“好吧,那你休息一會(huì)吧!”

后來(lái),她就趁我不注意時(shí),就把事情告訴了體育老師,老師就讓曲資諭帶我去醫(yī)務(wù)室,我一聽(tīng)驚呆了,我沒(méi)辦法,只好一瘸一拐的去了醫(yī)務(wù)室。

六年級(jí)日記三百字左右篇2

俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”,就是講團(tuán)結(jié)。

在日常生活中,我們就會(huì)遇到一些要集體團(tuán)結(jié)做的事,比如說(shuō)下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協(xié)力去做才能做好。

就說(shuō)我們每周在學(xué)校都要做的大掃除吧,如果有一個(gè)人去玩,就可能影響到正在掃地的同學(xué),大伙就一起拿著掃把玩,追來(lái)追去,這樣還能掃嗎?本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情,卻因此要拖上一個(gè)鐘頭才能完成,這樣不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?

再說(shuō)搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的塌下來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)地搭了踢,踢了搭,不就永遠(yuǎn)也搭不好了嗎?

跳集體舞也是一樣,如果有一個(gè)小朋友不認(rèn)真跳,那就會(huì)不整齊,就會(huì)影響到班集的榮譽(yù)。

由此可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的重要性??禳c(diǎn)從你身邊的小事開(kāi)始團(tuán)結(jié)吧。

六年級(jí)日記三百字左右篇3

臘八節(jié)到了,又可以喝到香甜美味的臘八粥了。

我跟奶奶說(shuō)明天由我來(lái)掌勺,我從網(wǎng)上查到,正宗的“八寶”是指豇豆、紅小豆、薏米、蓮子、栗子、花生、紅棗和葡萄干。接下來(lái)就去購(gòu)買(mǎi)材料,我和奶奶去了超市,經(jīng)驗(yàn)不足的我把“八寶”各抓了一把放進(jìn)袋子,奶奶趕緊阻止了我的行為,并對(duì)我說(shuō):“豆子要挑沒(méi)有蟲(chóng)眼的,米要顆粒飽滿(mǎn)的?!蔽矣职涯切┒棺臃诸?lèi)放回去,然后又一粒一粒按要求精心挑選?;氐郊液?,我把“八寶”洗得干干凈凈,還把黃米、江米泡到水里。

第二天,我早早起來(lái)準(zhǔn)備做臘八粥。我把那些泡了一晚的豆子放入鍋里,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,豆子也軟了,我又把江米、薏米、黃米放進(jìn)鍋里,20分鐘后,香噴噴的臘八粥出鍋了。我品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

六年級(jí)日記三百字左右篇4

今天是三月8日,是婦女節(jié)。 我一大早就給媽媽打電話(huà),祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。媽媽很高興。

然后姐姐和我偷偷計(jì)劃了一個(gè)驚喜給奶奶。我放學(xué)早,一放學(xué)我就乖乖的去了書(shū)房,我準(zhǔn)備了卡紙、剪刀、彩筆、膠水,我打算趁奶奶沒(méi)發(fā)現(xiàn)做一張賀卡。中途奶奶端了水果進(jìn)來(lái),為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)我在做賀卡,我迅速的把賀卡放到抽屜里。虛驚一場(chǎng)啊。晚上8點(diǎn)鐘,姐姐在學(xué)校晚自修結(jié)束了,拿著花和蛋糕送給奶奶。我也急忙拿出賀卡。奶奶高興的直夸我們懂事了。

婦女節(jié)是孝敬長(zhǎng)輩是很好的,媽媽啊,奶奶啊,平時(shí)都很辛苦。像今天這樣,偶爾讓她們開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

六年級(jí)日記三百字左右篇5

一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,帶著激動(dòng)和盼望,我終于等到了這一天。不過(guò),我可一點(diǎn)安排也沒(méi)有哦!有人問(wèn)了,那你一天怎么過(guò)呀?別急,很快你就知道了。

國(guó)慶節(jié)一大早,我就被媽嗎軟硬兼施的叫醒了,害的我哈欠連天。上午,我們坐車(chē)到了江口,因?yàn)楦绺缢麄冋f(shuō)讓我們?cè)诮诘纫粫?huì),結(jié)果等了大半個(gè)小時(shí),他們才到,站得我腿都酸了。這是倒霉的國(guó)慶節(jié)。

到了外婆家后,我坐在角落里,剛開(kāi)始還好,后來(lái),我就成了蚊子們可口的美餐。這是痛苦的國(guó)慶節(jié)。終于到了中午,可以吃午飯了。一上午,我已經(jīng)饑腸轆轆了,恨不得把這些佳肴一掃而光,然后打一個(gè)飽嗝??伤汩_(kāi)吃了!哇!烤魷魚(yú),烤鴨,茭白,花生,田螺,魚(yú)……看得我眼花繚亂,口水直流!這是幸福的國(guó)慶節(jié)!

下午,我又吃了許許多多的板栗,手撕面包,花生餅,棗,蔥油餅這些物美價(jià)廉的東西。這是美味的國(guó)慶節(jié)。

總而言之,這是一個(gè)快樂(lè),豐富,成功,鄰人難忘的國(guó)慶節(jié)!

六年級(jí)日記三百字左右篇6

盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了春節(jié)。為什么我那么期盼呢?原來(lái)春節(jié)是一個(gè)非常隆重快樂(lè)的節(jié)日

特別是在農(nóng)村,春節(jié)更是熱鬧。春節(jié)前幾天,家家戶(hù)戶(hù)都在打掃衛(wèi)生,把家里打掃得一塵不染。打掃完以后,大人們又忙著準(zhǔn)備年華,街上人山人海,車(chē)水馬龍,熱鬧非凡。大街小巷張燈結(jié)彩,到處充滿(mǎn)了過(guò)年的氣氛。

大年三十,每家每戶(hù)都江堰要貼“?!弊?,而且“福”一定要倒貼,因?yàn)檫@表示福到了。還要貼門(mén)神和春聯(lián)。吃完團(tuán)圓飯,大人們都坐在電視機(jī)前津津有味地看著春節(jié)晚會(huì)。小孩們卻偷偷溜到院子里,開(kāi)心地放著鞭炮。新年鐘聲一敲響,漆黑的夜空頓時(shí)被煙花裝扮得絢麗多彩,五光十色,漂亮極了!

大年初一的早上,孩子們都穿上漂亮的新衣服,給長(zhǎng)輩們拜年,長(zhǎng)輩們也會(huì)給他們壓歲錢(qián)。

春節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

六年級(jí)日記三百字左右篇7

今天是4月3日,后天就是清明節(jié)了,我和媽媽一起做清明果。

先用艾草、大米、糯米磨成粉,再揉成面團(tuán),白色的米粉加上艾草的綠色立刻變成碧綠色的,然后包入豆沙餡或者是肉、干菜、豆腐干、筍……上鍋蒸后的清明果是碧綠的像餡餅一樣的東西,底下會(huì)墊著一張圓形的竹葉,這樣更香又健康,小小的點(diǎn)心透著清香,看上去到更像一件精美的玉器,吃在嘴里更是清香滑糯。

甜的清明果雖然好吃,可是不能一次性吃得太多,如果吃得太多了,就用開(kāi)水漱漱口,不然要蛀牙的!

六年級(jí)日記三百字左右篇8

每年的3月8日都是婦女節(jié),在那一天里,一般都讓男人去做事,女人休息。馬上快到婦女節(jié)了,也該送一份禮物給媽媽。

到了那天,我會(huì)送媽媽一個(gè)大驚喜,那就是——為媽媽寫(xiě)一封信,信里裝一個(gè)小禮物。是什么還不能確定,估計(jì)得費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去想、去做。

如果太少,我會(huì)再加一點(diǎn)量,給媽媽彈一首古箏曲子,也可以算是給她開(kāi)的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧,如果做飯,我會(huì)做西紅柿、木耳炒雞蛋。先泡好木耳,再洗洗西紅柿。最后把雞蛋打碎,放點(diǎn)鹽,再放點(diǎn)醋,再放一點(diǎn)點(diǎn)味精,再放一點(diǎn)油,最后,把木耳、西紅柿切成片,放進(jìn)鍋里把雞蛋打成“漿”,倒進(jìn)去,最后炒一炒,再盛出來(lái),西紅柿、木耳炒雞蛋就做好了。

蒸大米干飯就容易做了,先在米里加水,淘米,把米淘干凈后就可以了,再把大米倒進(jìn)干飯鍋里,插上電源,就可以了。它蒸好后,便會(huì)發(fā)出警告,像說(shuō)是“飯開(kāi)了!飯開(kāi)了!”這時(shí),拔下電源,一頓飯就做好了。

這就是我給媽媽婦女節(jié)的禮物。

六年級(jí)日記三百字左右篇9

今天是“三八”節(jié),我們學(xué)校為這節(jié)目舉行了一次小歌手比賽。

先是一年級(jí)和學(xué)前班的來(lái)到操場(chǎng)上,然后就是二年級(jí)至六年級(jí)安順序的來(lái)到操場(chǎng),等人都到齊了,主持人王紅、劉雨明對(duì)我們說(shuō)比賽馬上開(kāi)始,請(qǐng)小歌手們做好準(zhǔn)備。我們等著比賽開(kāi)始,這時(shí)王紅和劉雨明走了出來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在比賽開(kāi)始。”讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一位小歌手來(lái)演唱《世上只有媽媽好》第一位小歌手唱完了,這時(shí)劉雨明走了出來(lái)說(shuō):“請(qǐng)欣賞第二位小歌手來(lái)演唱……”后來(lái)輪到我們班的王紅同學(xué)了,王紅演唱的《天路》真是一鳴驚人,我們還和別的班爭(zhēng)說(shuō)我們不吝指教的王紅一定得第一名。又到了我們班雷萬(wàn)和五一往的夏天一起合唱《媽媽的吻》……比賽結(jié)束了,我們班真的拿了第一名。

這次活動(dòng)舉辦得很成功,我真希望能永遠(yuǎn)停在這美好的一刻。

六年級(jí)日記三百字左右篇10

清明之時(shí),正值春回大地,人們乃因利乘便,掃墓之余亦一家老少在山鄉(xiāng)野間游樂(lè)一番,回家時(shí)順手折幾枝葉芽初綻的柳枝戴在頭上,怡樂(lè)融融。也有的人特意于清明節(jié)期間到大自然去欣賞和領(lǐng)略生機(jī)勃勃的春日景象,郊外遠(yuǎn)足,一抒在嚴(yán)冬以來(lái)的郁結(jié)心胸,這種踏青也叫春游,古代叫探春、尋春。其含義,就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。

清明前后正是踏青的好時(shí)光,所以成為清明節(jié)俗的一項(xiàng)重要內(nèi)容。古時(shí)婦女平日不能隨便出游,清明掃墓是難得的踏青的機(jī)會(huì),故婦女們?cè)谇迕鞴?jié)比男人玩得更開(kāi)心,民間有“女人的清明男人的年”之說(shuō)。

六年級(jí)日記三百字左右篇11

初春,春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,悄悄地來(lái)到人間,把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞,一個(gè)多月,芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了,漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的大傘。

盛夏,那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的,好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀!壯得要幾個(gè)小孩才能抱得住;校園的榕樹(shù)真高呀!高得直插云天;校園的榕樹(shù)真綠呀!綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

深秋,榕樹(shù)葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí),校園鋪上了一層“地毯”.這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo),時(shí)而像降落傘,時(shí)而像飛機(jī)。

嚴(yán)冬,榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣,仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗,這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

啊!榕樹(shù)一年四季總是那么美。

六年級(jí)日記三百字左右篇12

端午節(jié)到了,人們就會(huì)唱起端午節(jié)的兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!蹦銈兿胫酪恍╆P(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

端午節(jié)又被稱(chēng)為重午,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為“長(zhǎng)命線(xiàn)”。各家要插“無(wú)端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花??赡戏竭^(guò)端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。但無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。

端午節(jié)把大米投入江河中,是讓魚(yú)蝦蟹吃飽了,不再去吃透汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的遺體?,F(xiàn)在我們不再投大米而是吃粽子來(lái)紀(jì)念屈原。可學(xué)者聞一多認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。

這就是端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷。你們知道了嗎?

六年級(jí)日記三百字左右篇13

閉起雙眼,用心體會(huì),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)春天就在我們身邊。

在那“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天,萬(wàn)物都已經(jīng)蘇醒了,躺在草地上,感受春天的風(fēng)。啊~春風(fēng),我要讓你變溫柔,我要觸摸春天,觸摸春天的那一陣陣風(fēng)。

在那一陣陣,一聲聲清脆的雷鳴聲中,春天的雨“嘩~嘩~嘩”地下了,我讓春雨滴在我的舌頭上,涼涼的,但涼中卻帶有溫暖。春雨,盡情的下吧,讓我 在這時(shí)了解你。

春天,草兒探出了腦袋,出來(lái)感受一下新世界!花兒朵朵鮮艷,百花齊放,“杜鵑、蘭花、梨花、桃花、銀杏……

春天在那里?春天就在那春雨、春風(fēng)、春草、春花……之中讓我們,讓我們一起享受春天吧!

六年級(jí)日記三百字左右篇14

今天是端午節(jié),關(guān)于端午的來(lái)歷,我還不知道呢?于是,我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō),農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。

端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

六年級(jí)日記三百字左右篇15

今天是我們班期盼已久的接力跑比賽,本以為成績(jī)不錯(cuò),唉……

我們班男孩子女孩子都各掉了兩次棒,可想而知,是最后一名!比賽一結(jié)束,男女孩在都不在檢討自己的失誤,竟然還埋怨對(duì)方!不一會(huì)兒,就吵個(gè)翻天了,正好我們班主任也有事不在,我就自然而然的變成了勸罵者。(當(dāng)然我也是接力跑的一員。)我已聞到了濃濃的火藥味,我立馬勸架。沒(méi)想到,竟然越吵越火,我自己還被人家罵了一頓,心里真不是滋味啊!

直到放學(xué),男女孩子還是誰(shuí)也不理誰(shuí),看著他們吵吵鬧鬧的樣子,我只想說(shuō):“你們別吵了,一定要團(tuán)結(jié)呀!”

六年級(jí)日記三百字左右篇16

記得小時(shí)候,每逢臘月初八日,母親總會(huì)早早地熬好一鍋臘八粥,然后拿過(guò)那帶藍(lán)邊的粗瓷碗,盛給我們一人一碗。那時(shí)僅靠父親每月微薄的工資維持一大家子,生活拮據(jù),于是,這粥只有米和幾種雜豆,可是,當(dāng)粥熬熟的那一刻,滿(mǎn)屋豆香。每次喝下這碗粥,我心里覺(jué)得特暖和、特踏實(shí)。

光陰荏苒,近年,每至此日,在距我童年住的辛寺胡同只有兩站地的雍和宮又是一番景象。但見(jiàn)紅墻黃瓦的大院內(nèi)熙熙攘攘,空氣中彌漫著粥香,人們手捧著一碗碗熱氣騰騰的臘八粥,喝著、交談著,充滿(mǎn)了溫情,和煦的陽(yáng)光映照著張張幸福的笑臉。

六年級(jí)日記三百字左右篇17

學(xué)了《觸摸春天》這篇課文,我知道了:主人公安靜是個(gè)盲童,安靜在花香的引導(dǎo)下,用自己的心靈抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲,安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝,許久安靜張開(kāi)手指,放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望,仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也就是說(shuō):每一個(gè)人都是生活的主人,無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的.世界。我體會(huì)到了這位盲童對(duì)春天熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的熱愛(ài)。

安靜能輕松地抓到蝴蝶,而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的窗戶(hù)并沒(méi)有關(guān)閉,她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界,在她的內(nèi)心世界里,同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣,用心來(lái)感受生活。

六年級(jí)日記三百字左右篇18

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來(lái)是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲——蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。

至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了避邪?!爸袊?guó)端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩(shī)、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。

六年級(jí)日記三百字左右篇19

今天是“三八”婦女節(jié),我很想幫母親做幾件事,讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜,但就是不見(jiàn)母親。突然,我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音,到洗衣臺(tái)前一看,母親正在洗衣服。我說(shuō):“母親,您去吃飯,我來(lái)洗。因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日,我要讓您高興。”“你行嗎?”母親笑問(wèn)。“行”我說(shuō)。母親半信半疑地吃飯去了。

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡濕,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓紅了,但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服,母親來(lái)了,看我賣(mài)力地樣子,母親笑了,笑得那樣開(kāi)心,那樣欣慰。

晚上,我又搶幫母親洗碗,我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。母親看了,微笑說(shuō):“原來(lái)這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’!”

今天我雖然比往常累些,但我很高興,因?yàn)槲易屇赣H過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

六年級(jí)日記三百字左右篇20

今天,我們剛學(xué)了一篇課文叫《觸摸春天》,這篇課文的主人公安靜,是一個(gè)盲童,因?yàn)樗刻煸诨ㄏ阒辛鬟B,所以她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆,在玩中她抓住了這只蝴蝶,這是一個(gè)奇跡,一個(gè)睜著眼睛的蝴蝶居然被盲童抓住了,但是安靜覺(jué)得蝴蝶也是有生命的,她把那只蝴蝶讓它自由。安靜她珍惜生命,也熱愛(ài)生命!一個(gè)盲童都如此熱愛(ài)生命,我們這些健全人為什么不珍惜生命呢?

像安靜這樣身體殘疾但熱愛(ài)生命的人還有很多,比如:張海迪、杏林子、史鐵生、邰麗華等。雖然他們身體不健全,但是他們卻身殘志堅(jiān),創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界!我也要像他們一樣,勇敢地面對(duì)生活中的困難,創(chuàng)造自己的奇跡!

六年級(jí)日記三百字左右篇21

端午節(jié)吃粽子由來(lái)以久。在楊宇浩婆婆家,我們幾位同學(xué)經(jīng)大人的指點(diǎn)幫助,也象模象樣地包起粽子來(lái)。以前我就知道吃粽子,用筷子插起一個(gè),蘸點(diǎn)白糖,張大嘴咬一口,香氣一下就進(jìn)了肚子,吃起來(lái)真痛快。可沒(méi)想到包粽子是技術(shù)活,不僅需要事先準(zhǔn)備好粽葉、濕糯米、細(xì)繩等原材料,而且包起來(lái)也有講究,先得將粽葉折成漏斗形,把糯米放進(jìn)去裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),最后再用細(xì)繩捆緊,做成的粽子在我們眼里就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的工藝品。

拿著一枚粽子,我感到作為一名華夏子孫、龍的傳人,傳承傳統(tǒng)文化,呵護(hù)精神家園是我們的共同責(zé)任。

六年級(jí)日記三百字左右篇22

我們學(xué)校有許多美麗的景物,有寬闊的操場(chǎng),有嫩綠的小草,有美麗的花兒……其中我最喜歡的是小操場(chǎng)中央那棵高大而挺拔的大榕樹(shù),它像一個(gè)士兵保衛(wèi)著我們的校園。

美麗的春天到了,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩綠色的小葉兒,有的還是葉骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。

炎熱的夏天到了,太陽(yáng)照射著大地,大榕樹(shù)的葉子更綠了,它張開(kāi)柔軟的手臂變成一把大涼傘,為我們擋住那火辣辣的太陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲。

涼爽的秋天到了,秋高氣爽,樹(shù)葉漸漸變黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,隨風(fēng)舞動(dòng)。樹(shù)葉落在地上,就像給地面鋪上了一塊黃綠色的地毯。

寒冷的冬天到了,大榕樹(shù)的葉子快要掉光了,它在寒風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,像一首美妙的歌曲。

我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的大榕樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径冀o我?guī)?lái)快樂(lè)。

六年級(jí)日記三百字左右篇23

世間萬(wàn)物,是不會(huì)輕易止步的。就像一朵花,它今年凋謝了,但明年又會(huì)繼續(xù)開(kāi)放;就算小學(xué)畢業(yè)了,但學(xué)習(xí)還會(huì)繼續(xù);童年雖過(guò)去了,但成長(zhǎng)不會(huì)因此停下,我們還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大;同學(xué)們分開(kāi)了,可友情還會(huì)繼續(xù)呀!就像我和我的一個(gè)好朋友一樣,他雖然搬家了,不過(guò)我們的友誼還會(huì)繼續(xù)!

記得我剛搬到這小區(qū)時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的鄰居,第二個(gè)認(rèn)識(shí)的,便是他了。見(jiàn)到他我們兩個(gè)便聊上了。可以說(shuō)是“一見(jiàn)鐘情”。兩人從小玩到大,是形影不離的好伙伴!他剛搬家時(shí),我可悶慌了!剛好小區(qū)里其他幾個(gè)朋友回老家了。放眼小區(qū),竟找不到人玩兒!

嘿嘿!友誼就這樣結(jié)束了嗎?世間萬(wàn)物,可不會(huì)輕易止步!朋友后來(lái)竟騎自行車(chē)“跋山涉水”來(lái)找我玩!當(dāng)天我可高興壞了!也把自行車(chē)給拿了下來(lái)騎。后來(lái),我們倆的友誼又繼續(xù)開(kāi)始了!有時(shí)他找我,有時(shí)我找他!特別是暑假,我們還天天一起去朋友小區(qū)里的免費(fèi)游泳池游泳呢!

六年級(jí)日記三百字左右篇24

今天學(xué)了《觸摸春天》,我深受啟發(fā)。剛讀了題目,讓我對(duì)“觸摸”一詞有了疑問(wèn)——春天是供我們欣賞的,怎么能用手觸摸呢?它又不是東西……但是讀完這篇課文才明白,文中的盲女孩——安靜,是用雙手、用心來(lái)體會(huì)春天的。

安靜用手?jǐn)n住了花蝴蝶,許久,她才慢慢張開(kāi)手指,將它放走了。我想,在她放飛蝴蝶前,她一定在感受著什么,體會(huì)著什么。她體會(huì)著蝴蝶生命的力量,感受著它柔美的身軀。在安靜放飛蝴蝶的那一瞬間,她渴望飛翔、渴望獲得自由,和那美麗的蝴蝶一樣。安靜是多么的善良啊!

通過(guò)課文,我了解到安靜是一位熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然的盲女孩兒。

六年級(jí)日記三百字左右篇25

你和我一直一直在一起,一起上學(xué),一起放學(xué)。有空時(shí)我們還會(huì)去放松放松,我們還會(huì)去書(shū)店看書(shū)。成績(jī)差了,我們會(huì)互相激勵(lì)對(duì)方。你還記得嗎?

分班了,我不知道我和你是不是在一個(gè)班,我也不想知道,我只想知道我和你的那份友情還在不在?;蛟S這是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn)吧。我以為我們情比金堅(jiān),但是我錯(cuò)了。

在學(xué)校碰上你時(shí),看見(jiàn)你和你同學(xué)正高興的談?wù)撝?,我以為你是沒(méi)看見(jiàn),可你看見(jiàn)我們班以前的同學(xué)會(huì)打招呼,可你為什么無(wú)視我。你知道嗎?當(dāng)時(shí)我多么想沖上去問(wèn)你,這究竟是為什么。會(huì)到家里,我問(wèn)你,你卻告訴我這都是我的錯(cuò),你看見(jiàn)我和我同學(xué)玩的很開(kāi)心,但是你知道嗎,我當(dāng)時(shí)想的都是你??稍谠趺凑f(shuō)都沒(méi)用了,因?yàn)槟阋呀?jīng)不相信我了。

我們要好好珍惜不易得來(lái)的友情。友情像是泡沫一般,吹的越大,破的越快,傷的越深,但是我不后悔,因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò),快樂(lè)過(guò),幸福過(guò)。

六年級(jí)日記三百字左右篇26

我們一(十)班有52個(gè)同學(xué),雖然有男生有女生,有高有矮,有胖有瘦,但是大家在一塊兒相處就像兄弟姐妹一樣。每個(gè)人都會(huì)把自己同一(十)班的榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱四苣玫教K冠軍,大家都不睡懶覺(jué)了,每天早早來(lái)到學(xué)校,在馬老師細(xì)心的指導(dǎo)下努力練習(xí)。辛苦馬老師!我愛(ài)馬老師!

每天早晨來(lái)到學(xué)校,我們班的教室總會(huì)干干凈凈。這都是大組長(zhǎng)朱心怡的功勞。每天排隊(duì)做早操是帶隊(duì)李奕旋帶我們下去,我們排隊(duì)時(shí)總安安靜靜、整整齊齊、鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們有著團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的精神。

我愛(ài)一(十)班的同學(xué),更愛(ài)我們的老師,語(yǔ)文葛老師、數(shù)學(xué)王老師、英語(yǔ)肖老師、網(wǎng)絡(luò)汪老師、品德趙老師、畫(huà)畫(huà)武老師、體育育老師。

六年級(jí)日記三百字左右篇27

今天的早餐是清明果,是我很愛(ài)吃的早點(diǎn),盡管每年都吃,但從來(lái)不知道是怎么做的。我一邊吃,一邊纏著要爸爸告訴我做法。

爸爸告訴我:每個(gè)地方都有自己的特色,體現(xiàn)著每個(gè)地方的文化風(fēng)情?!扒迕鞴?jié)”做清明果是我們家鄉(xiāng)的一大特色。做清明果時(shí),先要采摘一些清明草,再用熱水煮泡,然后將清明草切成草泥,和糯米粉和成綠色的面團(tuán);另外還要準(zhǔn)備幾種餡料了,如豆沙餡、咸菜餡等等,你愛(ài)吃什么就包什么。準(zhǔn)備完以后就可以開(kāi)始包清明果了。掐一團(tuán)面,先搓圓再將它捏成小碗狀,然后往里放餡料,像包餃子一樣包起來(lái)并將里面的氣捏出來(lái),這樣一個(gè)清明果就完成了。包好以后,就是上鍋蒸,下一步呢?那就是等著放開(kāi)肚子,大吃一頓。

聽(tīng)完爸爸的話(huà),我心想清明節(jié)馬上到了,這次去老家一定要和奶奶一起做清明果,要大家償償我的手藝,呵呵!

六年級(jí)日記三百字左右篇28

中國(guó)歷史上,寒食禁火,祭奠先人,早已蔚為習(xí)俗。唐朝之后,寒食節(jié)逐漸式微,于清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。唐朝大詩(shī)人白居易《寒食野望吟》詩(shī)云:" 烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭?風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛,古墓累累春草綠。棠梨花映白楊樹(shù),盡是生死離別處。冥漠重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。" 宋朝詩(shī)人高菊卿也曾于一詩(shī)中描寫(xiě)道:" 南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上,一滴何曾到九泉!" 就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢(qián)金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。

六年級(jí)日記三百字左右篇29

我有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,我為這個(gè)班集體而自豪。

記得有一次,我們班里沒(méi)人掃地,班干部就問(wèn)同學(xué)們,值日組還沒(méi)到,誰(shuí)想掃地,就幫幫值日組,我本想沒(méi)人會(huì)幫助的,可是沒(méi)等班干部說(shuō)完,就有許多同學(xué)拿起了掃把,開(kāi)始掃地了,不一會(huì)兒,地就掃完了,我們又可以坐在干凈又明亮的教室學(xué)習(xí)了。

還有一次,老師講完課文后,讓寫(xiě)這一課的詞語(yǔ),有一個(gè)同學(xué)的本子沒(méi)紙了,老師問(wèn)哪個(gè)同學(xué)可以借他一張紙,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,許多同學(xué)就行動(dòng)起來(lái)了。

雖然這都是很小很小的事情,但我從中玩看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),我熱愛(ài)我的班集體。

六年級(jí)日記三百字左右篇30

清明節(jié)是楊柳發(fā)芽抽綠的時(shí)間,民間有折柳、戴柳、插柳的習(xí)俗。人們踏青時(shí)順手折下幾枝柳條,可拿在手中把玩,也可編成帽子戴在頭上,也可帶回家插在門(mén)楣、屋檐上。諺語(yǔ)有“清明不戴柳,紅顏成皓首”“清明不戴柳,死后變黃狗”

的說(shuō)法,說(shuō)明清明折柳在舊時(shí)是很普遍的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)柳枝具有辟邪的功用,那么插柳戴柳不僅是時(shí)尚的裝飾,而且有祈福辟邪之效了。清明插柳也可能跟過(guò)去寒食節(jié)以柳枝乞取新火的的習(xí)俗有關(guān)。今天看來(lái),隨意折取柳枝是對(duì)樹(shù)木的一種損害,是不宜提倡的。

清明節(jié)插柳植樹(shù)的風(fēng)習(xí),據(jù)說(shuō)是紀(jì)念發(fā)明各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具并曾" 嘗百草" 的神農(nóng)氏;另一說(shuō)是介子推死時(shí)所抱的柳樹(shù)后來(lái)復(fù)活,晉文公賜名為清明柳,并折柳成圈戴在頭上,此習(xí)俗后傳入民間。雖然有著不同的典故源流,但這些風(fēng)俗仍不離人們對(duì)春回大地的喜悅。

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