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小學(xué)生一年級(jí)日記大全400字7篇

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憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強(qiáng)壯和長壽。每日一記……接下來小編要給大家提供的是:日記大全400字。

日記大全400字1

4月4日 晴 星期一

清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中的其中一個(gè),又叫“寒食”節(jié),有掃墓和吃艾餃的習(xí)俗。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!苯衲甑?a href='http://www.yishupeixun.net/jierizhishi/xiaqingmingjie/' target='_blank'>清明節(jié)陰雨綿綿,似乎又多了一絲肅穆的氣氛。今天,我們?nèi)規(guī)е榔飞仙綊吣埂I侥_下,前來掃墓的車輛排成長龍,挨挨擠擠,行進(jìn)速度緩慢,還有交警臨時(shí)指揮。

我們先來到奶奶的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔誠地寄托對(duì)奶奶的哀思。突然,“嘭——啪!嘭——啪!”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去,原來是有一些人不顧“文明掃墓,禁燃鞭炮”的倡議,在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今天陰雨綿綿,但燃放香燭和鞭炮的火災(zāi)隱患仍不容小覷。

我陷入了沉思中……

忽然,想起老師在課上說過的“網(wǎng)上掃墓”。對(duì)啊,老師曾提起過“網(wǎng)上掃墓”既可以緩解交通壓力,倡導(dǎo)綠色文明祭祀,同時(shí)也可以方便網(wǎng)友清明期間足不出戶祭掃先人,可謂“一舉三得”。

當(dāng)天,我就和爸爸約定明年的清明節(jié)我們就在網(wǎng)上祭奠奶奶。今后,我們也會(huì)動(dòng)員身邊的人響應(yīng)這個(gè)綠色的號(hào)召,加入到網(wǎng)上掃墓的行列中來。

日記大全400字2

__年__月__日星期_天氣:_

今天軍訓(xùn)時(shí),我看到了“春天的雨”。

天地分開后,不知有多少個(gè)春天來過,春雨也不知下過多少回??晌医裉炜吹降拇河?,卻是無比的漂亮。

正在軍訓(xùn)時(shí),幾滴雨滴下來,我沒有覺得有什么,因?yàn)槲乙娺^很多場雨,都是一模一樣的,沒有什么驚奇的。

可是等我再抬頭看時(shí),我發(fā)現(xiàn)了今次的雨的不同,它們開始表演“舞蹈”了。

更多的雨滴也加入進(jìn)來。當(dāng)它們落到地上時(shí),就像一個(gè)個(gè)石粒從天而降,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。

我正看得入神,沒想到教官卻點(diǎn)了我的名:“阿哥女孩子,看什么看!“我趕忙裝出一副認(rèn)真訓(xùn)練的樣子。

這時(shí),雨下得更大了。落在地上的雨,竟形成了一株株銀色的麥苗兒,在風(fēng)中飄蕩著。

我驚呆了,不知是哪位神仙把雨變得這么好看。

雨越下越大,“麥苗兒”也越長越高。我簡直不知道用什么詞來形容這場美麗的雨,這樣子就像一條不會(huì)說話的青魚。

春雨好像“發(fā)現(xiàn)”有人在觀察她,變得害羞。

慢慢的,雨漸漸小了。石粒重現(xiàn)在我眼前,不過比第一次“溫柔”多了。

我今天看到的雨,有一種超凡脫俗的美……

日記大全400字3

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

日記大全400字4

水葫蘆生長在水塘里,小河邊。

有誰仔細(xì)觀察過這些不起眼的水葫蘆?有誰細(xì)品過水葫蘆的香味?那樣滿塘地生長著,繁衍著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一大片,滿是的,碧綠碧綠的,碧中夾著輝煌的紫色!

它們從不禁錮自己,有芽就盡情地長,有葉就盡情地伸,有花就盡情地開。不管自己的生長環(huán)境是臭還是香,它們似乎從不在乎這些,只是歡歡喜喜地生長,歡歡喜喜地發(fā)展,把那美麗的紫色花兒開放,開放!在不面跳著芭蕾舞開放,在水面蘸著清水開放,在水面映著陽光開放。樂呵呵地把整個(gè)水塘弄得碧碧的,碧中帶紫,一片輝煌!

它們善于展示自己。看,水葫蘆的葉柄圓嘟嘟的,就像那小青蛙吹脹氣的小肚皮兒,看起來非常強(qiáng)壯。其實(shí),那里面不是實(shí)心的,而是有千萬個(gè)空心的眼兒撐起來的,只要你用手一捏,伴隨著噼哩叭啦的響聲,那脹鼓鼓的葉柄就癟下去。然而,它勇于展示自我,善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀!

哦!水葫蘆,你這野性的精靈,我欣賞你,我贊美你!從你那不禁錮自己,善于展示自己的野性中,我受到了人生的啟迪:做人,也要敢沖敢闖,敢于展示自己。

日記大全400字5

暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

日記大全400字6

天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天氣好得很。我的心情也很好,因?yàn)榘职謰寢寧胰ド钲诘凝垐@玩,一進(jìn)門就看到“龍”雕在大門上,顯得藥物揚(yáng)威的樣子。進(jìn)到了大坪,兩旁有好多花草樹木,令人心曠神怡。接著我們來到了“動(dòng)物園”。里面有可愛的小鳥、頑皮的猴子、還有最美麗的孔雀、兇惡的鱷魚躺在水池里……每個(gè)人都可以去抱抱小猴子,也可以逗逗孔雀開屏,就是不可以去惹鱷魚。接著,我們又來到了“游樂園”我看到了“旋轉(zhuǎn)木馬”,童話的故事里很多都有“旋轉(zhuǎn)木馬”我真想試試這種感覺。于是,我叫爸爸扶了我一把,我才上了一匹白馬上,白馬在我心目中里是很英俊、很高大的。也有故事里的回憶。我又仿佛看到了“海盜船”我連忙拉著爸爸媽媽來到了“海盜船”。剛開始我很害怕,后來越飛越高,我簡直就在飛,我的心都快跳出來咯。我向爸爸媽媽保證,下次再也不敢再玩了。后來,我們還玩了“青蛙跳”“和碰碰車”……

這一天我們都很累,回到家倒頭就睡。但是很開心,因?yàn)檫@是暑假中最美好的事情,它是我暑假里最美麗的回憶,我、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的。

日記大全400字7

開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

學(xué)校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

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