小學(xué)傷感日記400字7篇
有些故事不一定要講給每個(gè)人聽，有些悲傷不一定誰都會(huì)懂，有些往事擱在心底不提也罷，有些過去誰能保證不會(huì)想念，走過堅(jiān)辛，我只想要平靜一點(diǎn)，僅此而已。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚簜?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/riji/' target='_blank'>日記。
傷感日記1
我的好朋友，陽陽，他養(yǎng)了一只小狗，可是今天他告訴我說他的小狗不見了，他該找的地方都找過了，就是不見，他猜想會(huì)不會(huì)是被狗販子偷去了，陽陽很傷心，他很喜歡他的小狗，我們之前出去玩，他都會(huì)帶著那只可愛的小狗一起，我也很喜歡它，我也很傷心難過，我不知道該怎么安慰陽陽。
我們一起又找了附近的每個(gè)角落，可惜還是不見小狗的影子，也許它真的失蹤了，我想讓陽陽開心一點(diǎn)，就邀請他去我家玩，陽陽說，他現(xiàn)在沒有心情玩，沒有小狗，他感覺非常不開心，我想或許我們可以做一個(gè)尋狗啟事，可是我們得去請教大人該怎么做，但是大人們都好忙，我們就有沒有辦法了。
時(shí)間不早了，我得回家了，回到家，我跟媽媽說起這件事情，想問問媽媽我該怎么做，陽陽才能開心一點(diǎn)，不要那么傷心，媽媽說讓我自己想辦法，小朋友之間的事情小朋友自己解決。我吃過飯又去找陽陽了，我跟他說了很多我們平時(shí)一起玩的事情，有開心有難過的，我想讓陽陽知道，人生還有很多有意義的事情去做，雖然小狗不見了，但是我們還是要振作起來。
結(jié)果，在我的開導(dǎo)下，陽陽終于沒有那么難過了。
傷感日記2
記得上五年級(jí)的時(shí)候，班上發(fā)生了一件令人難過的事。
那次，學(xué)校里舉行期末考試。同學(xué)們在做完數(shù)學(xué)題目后，還沒有到交卷時(shí)間，就不約而同地把卷子交給了監(jiān)考老師。
交卷的鐘聲敲響了，數(shù)學(xué)老師來到教室，說：“你們?yōu)槭裁匆崆敖痪?多余的時(shí)間，難道你們就不能用來反復(fù)檢驗(yàn)嗎?就這么著急……”老師說著說著，眼淚不禁流了下來。在場的許多同學(xué)似乎也受到感染，跟著羞紅了臉，流起淚來。有的蒙著頭哭，有的不停地擦著淚水。哭的同學(xué)知道，老師愛我們。為了我們，在復(fù)習(xí)期間，她幫我們找資料，給我們出題目;為了我們，她帶病給我們上課，耐心的給我們講解難題;為了我們，她幾乎花掉自己所有的時(shí)間，給我們尋找做題的竅門……
今天，舉行期末考試，可我們卻沒有珍惜老師在復(fù)習(xí)期間為我們所付出的一切。提前交卷，不僅對我們自己不負(fù)責(zé)任，更對不住幫助我們并對我們抱有很大期望的任何一個(gè)人。
老師哭了，是在替我們難過，而我們，真的不該這樣做。唉，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。當(dāng)時(shí)我們就不該……
雖然這件事過去了很久，但卻像昨天剛剛發(fā)生的一樣，歷歷在目。經(jīng)過那次的事后，我們再也沒有提前交卷，再也沒有因?yàn)檫@樣的事而哭過。
傷感日記3
今天是星期天，我們?nèi)倚那楹鼙?。我們外老太去世了，我和爸爸媽媽一起去參加了外老太的葬禮。
我們從家出發(fā)。先到街上買了參加葬禮的一些物品，有花圈，紙錢等。我們到達(dá)了目的地，就給外老太磕頭，然后外婆給了我們每人發(fā)了一套衣服，爸爸媽媽是件白披風(fēng)，一頂白帽子，我是一件紅披風(fēng)，一頂紅帽子。據(jù)說﹕“這是為死者行孝道，寄托哀思的意思?！?/p>
葬禮儀式開始了，各個(gè)“白人，紅人”也各就各位。有的開始哭起來，兩邊各一盞燈籠，中間一張桌子，桌子上放了許多貢品，讓外老太盡情享用，桌前有一張我外老太面帶慈祥微笑的黑白遺像鞠躬，在家的喪事辦完了，該把外老太送到墓地了，讓她安息。一路上樂隊(duì)在前面，緊接著孝子孝孫抱著外老太的骨灰盒，再是送行的親朋好友，最后是花圈隊(duì)。
到了那兒，每人手持香火祭拜，然后在鞭炮、煙火聲中，將外老太骨灰盒，放到公墓，最后大家磕頭摘掉了帽子披風(fēng)，掛上紅絲帶原路返回。
雖然外老太己離我們遠(yuǎn)去，但她的音容笑貌仍在我們心中。
傷感日記4
在一個(gè)風(fēng)雨交加的星期天，我跟媽媽約好去步步高看書，雖然路上下著大雨，但我仍然很高興。
我來到超市的圖書區(qū)，那里有五顏六色封面的書，我拿了一本《笑貓日記》津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，老媽也拿起一本《古代·三十六計(jì)》看起來。
過了一個(gè)小時(shí)，來了一個(gè)小男孩，他圓圓的臉蛋上有一雙黑葡萄似的眼睛，有一個(gè)矮矮的鼻梁，外表逗人喜愛。他外表雖然如此，心卻是黑的。因?yàn)?，他過來后看到我的奧特曼卡冊后非常想要，于是，他先假裝向我示好，跟我玩游戲，然后指著我的奧特曼卡冊說想要看一會(huì)兒，我答應(yīng)了。結(jié)果趁我不注意，他把卡冊藏在身上，然后對我說把卡冊給我媽了，我說：“知道了?！彼阕吡恕?/p>
等我準(zhǔn)備走的時(shí)候，我叫媽媽把卡冊給我，媽媽說卡冊不在她那。我說：“那個(gè)小孩不是說給你了嗎?”媽媽說：“肯定是那個(gè)小孩偷走了你的卡冊，我叫你別帶你非要帶!”
誒，我非常難過，那是我費(fèi)了很長時(shí)間才收齊的呀，還沒過幾天呢，居然就被偷了，這真讓我傷心難過。我多么希望那個(gè)小孩能把卡冊還給我。
通過這件事，我明白了，做人要誠實(shí)。誠實(shí)是文明之花，是信任的橋梁，是精神的糧食……希望大家都能做誠實(shí)的孩子。
傷感日記5
在星期四那天早上，發(fā)生了一件慘事。它如海嘯如獵豹般奪走了一只出生不久貓咪的生命。
那天，我開心的背著書包，同往常一樣去上學(xué)。當(dāng)我過馬路的時(shí)候，這時(shí)，我看見一只貓咪如箭般地脫離了主人的懷抱，它在馬路上橫沖直撞。
說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛黑色的車開了過來，我嚇得閉上了眼睛，但我一睜開眼，貓咪卻還在馬路上。這一瞬間，使我懷疑是自己瘋了!還是眼睛出了問題。
正當(dāng)在這疑神疑鬼時(shí)，一輛車又開了過來。貓咪發(fā)出了一聲慘叫，它渾身是血，用求救的眼神望著路人，它似乎在喊：“救命!救命!”
它的主人站在一旁用焦急的聲音喊到：“有貓!有貓!”
大家的心都懸了起來，大家都在為貓咪的性命擔(dān)憂，在為它的主人能不能承受住失去愛貓而擔(dān)憂。
這時(shí)，又一輛車開過來，它毫不猶豫的從貓咪的身上壓了過去，貓咪痛苦的看著它的主人似乎在對主人說：“再見”，它的在原地掙扎了一會(huì)兒，便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。我聽見它的主人喊了一聲：“不!”看著眼前這一幕，我的淚水也不知不覺的濕了我的眼眶。
這一天，我的心情像連綿起伏的群山，時(shí)而高伏，時(shí)而低沉，時(shí)而痛心。
傷感日記6
在我的.生活中，往往會(huì)發(fā)生一些讓人開心、難過……的一些事，在我的記憶寶庫中，最深刻的是一件難過的事，
那是在一次期中考試?yán)?，我的?shù)學(xué)只考了63分，非常郁悶，也非常難過，我曾想過“死”，如果我不在這個(gè)世界上了，那不就沒有了煩惱，也沒有了憂愁，但是，每次總是有一個(gè)念頭在我腦中閃過，把我這種想法給打消了：我的人生還很長，現(xiàn)在還是少年兒童，我還應(yīng)該努力相當(dāng)于我的人生還沒開始。
于是，我并沒有把這件事告訴媽媽，怕她打我。就在一個(gè)星期二的晚上，要開家長會(huì)，老師本說讓我的媽媽留下來的，但最終沒有。晚上，媽媽問我有沒有發(fā)下考試卷給家長看，我實(shí)話實(shí)說：“沒有?！蹦翘焱砩希瑡寢尨蛄穗娫捊o老師，老師讓她明天到學(xué)校去一趟。下午4點(diǎn)左右，媽媽從單位趕到了學(xué)校，和老師談了起來，我在跑步，跑到那時(shí)，老師叫住了我，問我：“難不難過?”“難過?！苯又蠋熀蛬寢層终勂饋?。
回到了家，我自己一人呆在房間了，默默地流淚，一想到今天晚上會(huì)發(fā)生的事，心里就怕。不過，這也給我了一個(gè)教訓(xùn)，反正，以后，我在也不敢考那么差了。
傷感日記7
一夜兒長出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開始蘇醒，就連那蒼老的樹伯伯也脫去衣上了新裝而我呢?昨天一樣，今天還一樣，毫無一絲的變化。
春天的夜晚，滿天的星星向你透露出刺人心弦的光芒;春風(fēng)扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗;螢火蟲為你照亮前方灰蒙蒙的路;嘩啦啦的綠葉為你伴奏著《生命交響曲》河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的凄涼;漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我與那忠實(shí)的影子作伴河邊的蘆葦失去以前的美貌;河邊的青蛙也不再鳴叫;空中的月亮也失去昨天的皎潔。站在一望無垠的田埂上，麥穗在風(fēng)中失去了生機(jī);再遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹木不在風(fēng)中搖擺;溪水流過田地但失去了以前的快樂。
春之夜，是漆黑寒冷，一切萬物仿佛都沉靜在這無聲的世界。鳥飛了，草倒了，我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng)?是月光?還是那冰涼的河水使我如此悲傷?
不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采?一顆流星劃過，我依舊如此，依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子，只有不知不覺的漂流，漂流.
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