500字在學校的日記
500字在學校的日記6篇
寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學過程中,對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。經(jīng)常練筆是提高寫作水平的關(guān)鍵。下面是小編給大家?guī)淼?00字在學校的日記6篇,以供大家參考!
500字在學校的日記1
莫耀有話說:我是一個普通的人,有點胖,學習差,莫耀,我的校園生活很好玩,哦,一起來看吧。
12月2日,多云,心情:差,作業(yè):多
今天上課又睡著了,只能說數(shù)學老師是話嘮,罷了,所以被老師罰抄品德書1遍,真搞不懂老師,數(shù)學是品德老師教的嗎?罰抄書,品德干嗎?算了大人有大量饒過他吧。在說了,品德書也不是第一次吵,把前幾次的抄的給老師看唄!
語文課上,我讀過的作文,當我讀到對面走來一個女姑娘時全班都笑了,我二丈和尚摸不著頭腦怎么了?老師笑著說~莫耀你還看見過男姑娘?好吧,我佩服我自己!再說了,我又不是沒看見過男姑娘,坐在我旁邊都不就是嗎?那個叫林靜的,整天像個男孩是的,跟男生打架。最可惡的是,當我坐下的時候,后面那個人居然把我的椅子抽走了,害我一屁股坐在地上。更可惡的是,老師就說我就是搗亂課堂秩序!又讓我罰抄品德書1遍。
下課了,林靜莫名其妙的,像是很難受這樣子,我看了她半天了,她對我說你聽過布谷叫嗎,我說沒有,她說我演示給你一遍看,于是她說醭(這是放屁聲)谷(這是她說的),我明白了她的用意,故意說,你說什么,剛才放屁聲太大,我沒聽見!她居然臉紅啦!踢了我一腳,說你給我小心點!(拜托大姐呀,你要放屁,不能調(diào)成震動的嘛,最好笑的時候到了,她居然在椅子上挪屁股,雖然沒有聲音,但還是很臭,以至于把所有,窗戶都打開了)
500字在學校的日記2
剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影英傳真…等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!
另外,我還協(xié)助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務(wù)并不會很難!
這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列英手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。
最后還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關(guān)系,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來制作封面,幸好在大學時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續(xù)用上,而派上用場的。
因為開學第一周遇到臺風,風雨太大的關(guān)系,所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關(guān)的關(guān)主在時間內(nèi)結(jié)束,所以我可以看到各關(guān)卡的活動情況,真的非常幸運!
這次的闖關(guān)活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關(guān)卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項,而且每個關(guān)卡都有有獎徵答,可以讓學生在游戲中了解并學會應(yīng)該知道的事情,是個很棒的活動!
500字在學校的日記3
“加油,加油!”“使勁兒啊……”“不行,他們力氣太大了?!苯裉煸趯W校舉辦了拔河比賽,預(yù)知結(jié)果如何,不急且聽我細細道來。
上場前,我們班的隊員個個信心十足,躍躍欲試,看他們的樣子,還真像即將去征戰(zhàn)的軍人。而剩下的人死在下面加油助威。
拔河時間到,隊員們摩拳擦掌,準備和對手在“戰(zhàn)場”上一決勝負。
第一回合
隊員們抓住了粗壯的麻繩,準備開始?!班健边@時哨聲響起,雙方成員都卯足了勁兒,用盡全力向后拽,繩中間的紅繩像一個頑皮的孩子,一左一右的跳來跳去,它又像小溫度計的指針,一會兒會降得很低,一會兒又竄到了天上去。雙方實力不相上下,隊員們個個面紅耳赤,牙咬著牙,身體向后傾斜,他們都想為自己的班級爭光,贏來榮譽。而我們的啦啦隊都打開了嗓門,一邊喊著:“加油,加油!”一邊做著加油的手勢,而我方隊員,也都是出了吃奶的勁兒,一鼓作氣,像打了雞血似的,終于讓紅繩跳到了我們這邊,我們班里,不管是誰都興奮至極,一片歡呼雀躍的景象,第一輪,首戰(zhàn)告捷。
第二回合
第二輪,我們又使出了渾身解數(shù),可還沒能扳回來,眼看紅繩就要離我們而去了,這時,我們的主力隊員把繩子綁在手上,像一頭憤怒的雄獅,一咬牙,把局面扭轉(zhuǎn)了過來,班里面的人興奮的歡呼著……
在這個活動中,我感受到了同學們的積極向上,樂觀開朗,明白了,只要大家團結(jié)一致,堅持不懈,就一定會取得勝利,獲得成功!
500字在學校的日記4
悄悄的,一個炎熱的暑假就這樣過去了,當夏姑娘與秋姐姐交換了,開學季也隨之到來。我也從此褪去了小學生的身份,成為了一名中學生。
當我第一次走進四十二中的校園時,映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來已在這里佇立了數(shù)十年,仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓,但在教室窗口想要看到大松樹的頂端,仍需仰起頭來。夏日的松最是青翠,一片深綠色的松針圍在一起,它張開自己的手臂,像一把大遮陽傘,形成一塊陰涼地。每當下課時,同學們便跑到它腳下去乘涼,直到預(yù)備鈴打響,才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里,無論風吹雨打,或是烈日炎炎,它從不自己的身軀,保持著它原有的美麗的身姿。圍著樹干有一圈白色大石塊,石塊刻著四十二中曾經(jīng)的校名,學校沉甸甸的百年歷史就在那里。
大松樹每天從日出開始,迎接著一個又一個笑臉;從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束,守護著一節(jié)又一節(jié)的課堂;從日落到月光愛撫大地,又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候,數(shù)十年如一日,無數(shù)與離別,成功與歡欣。在它的枝干與松針上,又留下了多少孩子珍貴的'回憶呢!
大松樹啊,你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這里的學生,她也是在你的注視下成長的。你粗糙的樹干皺紋里,哪一道紋是有關(guān)媽媽的記憶?如今,她的孩子,也成為這里的下一棵樹苗,也不知你看見我時,會不會想起我的媽媽背著書包一蹦一跳走入校園的樣子,一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的,你一定曾經(jīng)看過!
灑滿陽光的三樓走道上,一間教室的門口,我望著這顆大松樹,不禁出了神……
500字在學校的日記5
在大家汕頭市,有一所一級院?!獤|廈中小學。我是一名東廈莘莘學子,在大家討人喜歡的校園里,有一個風景優(yōu)美,令人向往的地區(qū)——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。
生物園坐落于內(nèi)體育場的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門是弧形的,鮮紅色的門邊框,上邊有一圈淡黃色的屋面瓦,大門如同一道云開日出的七色彩虹,絢麗多彩。一進門處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹的后邊是一個嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕快地彈跳,魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉,花開花謝,伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀,現(xiàn)如今木棉樹現(xiàn)有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃,里邊花團棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽牛……花朵們百花爭艷,各展芳姿。在生物園側(cè)門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎,他們?nèi)缤粡埦G毛毯,微風拂過,爬墻虎漾起波紋,漂亮無比。
生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛我們的校園。
500字在學校的日記6
在我們校園的后面有一條幽靜而美麗的小徑。春天,小徑兩旁的樹木都綻開了花朵,地上的無名小花也開了,如同一片花的海洋,不時,還有幾只美麗的小鳥唱著歡快的歌從樹上飛過;夏天,濃密的樹蔭阻擋的陽光,成了我和同學避暑和游玩的寶地;秋天,飄落的樹葉,鋪成了金色的地毯,還不時有一只只“蝴蝶”飄落到頭上;冬天,人跡罕至,卻仍點點鮮紅的梅花在寒風中孤獨的搖曳。
剛?cè)胄W,我在校園中閑逛時,無意中發(fā)現(xiàn)了小徑,便瞬間喜愛上了它。那段時間,不管是課間還是中午,只要一有時間,就拉著幾個同學往后面的小徑跑去,幾個人一起跑著,跳著不停的嬉戲打鬧,原本靜寂的小徑便充滿了我們的歡聲笑語。無數(shù)次與同學快樂相處的時光都在這里發(fā)生。
那天我以為考試考得太差,實在按耐不住心中的悲傷,快速奔到小徑大聲哭泣起來。小徑似乎知道我的悲傷,靜靜的聽著我訴說心中的悲苦。那一刻,我看到了在寒風中努力生長的梅花。風,撕扯著它的花瓣和葉子,它卻仍然堅挺的站在那里,任憑狂風如何搖曳它,沒有任何退縮,骨子里透著驕傲和不屈。是啊,只是一次考試考差了有什么關(guān)系呢?只要我以后努力,再重新獲得好成績就可以了呀,為什么要去計較這一次考試呢?自從那次以后,我不論遇到什么困,都堅持了下來,沒有放棄。
小徑的風,小徑的雨,小徑的一草一木,都承載著我對小學時光的回憶。我已漸漸長大,小徑卻沒有變,仍然是那樣美麗。小學的六年生涯已經(jīng)過去,我也將前往初中,尋找下一個“小徑”。
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