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日記六年級(jí)500字

時(shí)間: 曉欣0 分享

日記六年級(jí)500字(5篇)

時(shí)間好比河水,只能流去不能回。已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。以下是小編整理的日記六年級(jí)500字,歡迎大家借鑒與參考!

日記六年級(jí)500字

日記六年級(jí)500字【篇1】

“叮叮?!鄙险n了,我急忙從教師外走到座位上,旁邊坐著一位正在努力學(xué)習(xí),為將來(lái)拼搏的好朋友小靜。

我不得不說(shuō)敬佩她,除了她卷卷的黃黃而又長(zhǎng)的頭發(fā),除了她那彎彎的眉毛下水汪汪的眼睛,還有她那櫻桃似的小嘴,我只能甘敗下風(fēng)了。更何況她整天坐在教室里,一個(gè)勁地努力,成績(jī)優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀,我連比都不能和她比了。

看,她高高的額頭上蘊(yùn)含著無(wú)比多的知識(shí),只要見(jiàn)她的額頭稍微一動(dòng),她手下的筆不得乖乖為她寫(xiě)出優(yōu)美的文章,那文章能使你開(kāi)口大笑,也能使你眼淚像珍珠一樣滴答流出來(lái),她家里的獎(jiǎng)狀數(shù)不盡。各種各樣的獎(jiǎng)狀都有,誰(shuí)都說(shuō)她是一個(gè)天才兒童。

可是,在她成功的背后,看到她的成功有幾個(gè)知道她辛勤學(xué)習(xí)的汗水。

在炎熱的夏天,她從不出去散散步,也不會(huì)和任何人嬉戲打鬧,直至她的本子被汗水濕透后,她才和我說(shuō)一會(huì)兒話。告訴我成功的喜悅,帶著我去遨游知識(shí)的海洋。把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給我,我真的很敬佩她。

“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我經(jīng)常用這句話來(lái)贊頌她。詩(shī)中的梅花就是她,每當(dāng)冬天的時(shí)候,大家都想烏龜一樣蜷縮在自己的位置上,心不在焉的東張西望,寫(xiě)出一句句出神入化的句子。湊成了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?。我無(wú)能用語(yǔ)言來(lái)形容她。

我在敬佩她,轉(zhuǎn)頭一看,她那美麗的樣子和辛勤學(xué)習(xí)的樣子映入我眼簾。誰(shuí)能比得上她呢?

日記六年級(jí)500字【篇2】

每個(gè)人都有一份親情,他不是生來(lái)就有的。而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),但這培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們擁有著清的就是母親。有人說(shuō)父愛(ài)如山一樣沉重??晌乙f(shuō)母愛(ài)如海水般寬闊。

母愛(ài)的無(wú)私,是難以阻當(dāng)?shù)摹L煜碌哪赣H含辛茹苦的培養(yǎng)自己的子女長(zhǎng)大。希望兒女成為一個(gè)博學(xué)的人,小的時(shí)候,我總是聽(tīng)奶奶說(shuō)起他小時(shí)候的故事,那是的生活可不如現(xiàn)在好。說(shuō)實(shí)話,我奶奶是一個(gè)非常好學(xué)的人。在她十幾歲的時(shí)候,她向她母親要求讀書(shū),可是由于生活的困難,她的母親沒(méi)有能力供她讀書(shū)。但是她母親努力工作,讓她在生活上能夠得到滿(mǎn)足。到了現(xiàn)在,奶奶看電視不認(rèn)識(shí)的字都要問(wèn)我。

在上個(gè)星期,因?yàn)槎宀缓?,我媽媽就到他那里去了。而把我扔在三姨家。起出我不明白她為什么這么做,于是我?guī)е鴳嵟c悲傷在那里休息了。到了半夜,我睡得昏沉沉的,迷迷糊糊聽(tīng)到有人在哭,哭聲不是很大,但是以讓人蘇醒。我翻起床,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是小妹,她一直在叫著說(shuō):“我的手好痛。好癢”。

三姨起來(lái)用手給她撓,但小妹的手越來(lái)越紅,越撓越腫。三姨發(fā)現(xiàn)這樣不能讓小妹不哭,卻越來(lái)越嚴(yán)重。于是把姨父叫醒送去了醫(yī)院。到了半夜,我聽(tīng)見(jiàn)妹妹和三姨有說(shuō)有笑的,就知道小妹好了。我心中對(duì)媽媽的那種不解一下子就豁然開(kāi)朗。

母愛(ài)的無(wú)私,母愛(ài)的偉大,我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)她的辛勤。母親的對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)法阻擋的。猶如延綿不斷的山路。滔滔不絕的海水。我敬佩母親的這種愛(ài),是因?yàn)樗卜浅<儩?,非常自然?/p>

日記六年級(jí)500字【篇3】

“時(shí)間流逝,許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不掉的。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。”記的這是高爾基說(shuō)的一句話。親情有很多種:有父親和母親對(duì)兒女的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)······

而在我的記憶里,愛(ài)只有一種:那就是父親和母親對(duì)兒女的愛(ài),這種愛(ài)使我至今仍記憶猶新。記得那天早上,天灰蒙蒙的,下著大雨,而爸爸又去出差了家里只有我和媽媽。不知何時(shí)肆虐的病毒在我的身體中蔓延開(kāi)來(lái),使我發(fā)了高燒。我哇哇直哭,媽媽急得手忙腳亂。媽媽一把抱起我,一手拿著傘,直接就朝醫(yī)院的方向跑來(lái),再來(lái)的路上,只見(jiàn)她身上濕淋淋的,雨水順著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的滋味。醫(yī)生告訴我要打點(diǎn)滴,一聽(tīng)到要打點(diǎn)滴,我像只小老鼠一樣竄到媽媽的身后?!昂⒆樱瑒e怕。”媽媽笑著鼓勵(lì)我。它似乎對(duì)我施了魔法,使我變成了一只乖乖兔。經(jīng)過(guò)了媽媽的細(xì)心呵護(hù),我一天一天的活潑了、一天一天的好了。而媽媽哪?卻因?yàn)檫@料我,一天一天的倒下了、虛弱了。

??!親情那,你就是世界上最美的一顆星星。對(duì)阿,親情是割舍不掉的。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。

日記六年級(jí)500字【篇4】

今天,我因?yàn)閳?bào)名了《少兒好聲音》,所以我早早來(lái)到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場(chǎng),我先簽了到,填寫(xiě)了資料,然后在那里排隊(duì)。呀﹗好緊張啊,我的小心臟“怦怦”直跳,像只小兔子在里面奔跑似的,不過(guò)我覺(jué)得自己還是蠻勇敢的,因?yàn)橛行┬∨笥褔樀每蘖?,可我沒(méi)哭,評(píng)委老師只好讓我先唱。我唱了一首《郊游》,唱著唱著,我忘了我的表情,忘了我的舞蹈,除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。

唱完了這首歌,我忘了說(shuō)謝謝,連之前的自我介紹也忘了,忘了所有在家精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞,腦子一片空白。直到評(píng)委老師問(wèn)我:"還有什么節(jié)目?”我才回過(guò)神來(lái),幸好我有最拿手的歌曲《搖啊搖,搖到外婆橋》于是我唱了這首歌,評(píng)委老師又問(wèn)了我許多問(wèn)題,我腦子還是一片空白,什么也回答不上,不過(guò)評(píng)委老師還是很有耐心地幫我點(diǎn)評(píng),這時(shí)我才想起我發(fā)揮失常了,我好后悔,真希望可以重來(lái)一次。像是上天聽(tīng)到我的心聲,也許是評(píng)委老師看到我在臺(tái)下的表現(xiàn),又或是媽媽和評(píng)委老師說(shuō)了什么。

在計(jì)青藍(lán)表演完后,評(píng)委老師你又給我一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我真幸運(yùn),我一定要以最好的表現(xiàn)來(lái)完成,“加油,加油,邵琪鈺一定行的”真的,我居然做到了,而且比在家發(fā)揮的更好,我得到了評(píng)委老師的表?yè)P(yáng),也得到了全場(chǎng)的掌聲,更得到了媽媽的肯定,我好高興。

通過(guò)這一次的上臺(tái)展示,我突破的自我,得到了很好的鍛煉,更希望能被選上,在鍛煉中學(xué)習(xí),在鍛煉中進(jìn)步……

日記六年級(jí)500字【篇5】

在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來(lái)到了孫中山故居,站在門(mén)口,綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下,我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。

走進(jìn)門(mén)口,我們看到的就是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲,昆蟲(chóng)的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚(yú)在池塘中快樂(lè)的嬉戲,看著我也心曠神怡。

來(lái)到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹(shù),這棵樹(shù),就是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的,此刻已經(jīng)就是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都就是孫中山親自擺設(shè)的。

當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí),我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁林蔭小道,我就推薦去那邊看看。

走出門(mén)口,仔細(xì)地一看門(mén)前,引入眼簾的就是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”,那里就是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真就是大飽眼福。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)要求,就就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于就是,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了,必須要燒到紀(jì)念中學(xué)!注意就是學(xué)習(xí)的火焰!

加油!為自我的目標(biāo)而奮斗!

日記六年級(jí)500字【篇6】

今天,我剛彈好琴,就纏著媽媽帶我去郁爺爺家看鳥(niǎo),媽說(shuō)快中午了改天再去吧,但是經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌,媽媽終于被我說(shuō)服了。

剛到郁爺爺家,我就聽(tīng)到了一陣陣?guó)B鳴聲,看到了許多的鳥(niǎo)兒在籠里“跳舞”。郁爺爺見(jiàn)我們來(lái)了,連忙搬出板凳,雖然屁股坐在板凳上,但是我的眼神早已溜到鳥(niǎo)籠里。郁爺爺一一介紹有:黃燕、喜鵲、畫(huà)眉、八哥……但我最喜歡的是八哥了,他太有人性了,我走近她籠子邊的時(shí)候,居然說(shuō):“你好歡迎光臨”。聲音是那么的嘹亮,等我再看她的時(shí)候,她烏黑的尾巴張開(kāi)成八字形,頭稍抬,又開(kāi)始發(fā)話了:“主人,我餓了!餓了!”郁爺爺不慌不忙的從屋子里拿了一小碟面包蟲(chóng),然后又用鑷子夾了一條蟲(chóng)子,放進(jìn)了籠子。八哥見(jiàn)了,急不可待的把頭伸向蟲(chóng)子,嘴一張把蟲(chóng)子拿下,找了個(gè)很暗的地方,把蟲(chóng)子吞下,生怕別人把她的寶貝搶走似的。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,用手輕輕的捏住一條面包蟲(chóng)正準(zhǔn)備喂八哥,爺爺馬上攔住我,讓我用鑷子夾蟲(chóng)子喂,我問(wèn)爺爺為什么,爺爺回答道:“八哥啄人手可疼了,一個(gè)星期也不能好,用鑷子安全呀!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挷粌H打了個(gè)寒顫,用鑷子夾了一個(gè)蟲(chóng)子在她的面前搖晃,看著她那饞涎欲滴的樣子,我不禁笑了起來(lái)?!霸摶丶伊?!”媽媽叫了我一聲,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,那只“可惡”的八哥就發(fā)話了:“再見(jiàn),歡迎下次光臨?!蔽矣忠淮危凰强蓯?ài)好玩的樣子逗笑起來(lái)。

我戀戀不舍的離開(kāi)了郁爺爺家的快樂(lè)小院。

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