五年級(jí)500字日記篇1

終于結(jié)束了三天的陰雨天，太陽(yáng)公公撥開了云霧，露出了它迷人的微笑。早晨一起床，迎來(lái)的便是無(wú)盡的溫暖。

當(dāng)我還沉浸于無(wú)限的溫暖之中是，外婆的吶喊聲傳來(lái)：“林玲，快起床，今天是晴天，快起來(lái)曬被子?！蹦菚r(shí)正值中午，我這只小懶豬從床上慵懶的爬出。

外婆命令我去將自己的鞋子、衣服都洗了，我高興并大聲的回答：“是，保證完成任務(wù)”。抱著衣服便往樓下跑。外婆家旁邊有一條小河，清澈見底，。我拿起肥皂大手一揮，將衣服都擦滿肥皂，又不由自主地玩起泡沫，我拿起刷子，嘴里哼著“洗刷刷”，不由得惹來(lái)鄰居阿姨們的一番笑話。

大約過(guò)了半小時(shí)，我就把一切給搞定。我望著剛洗完的衣服，在望望四周無(wú)邊無(wú)際的田野，正準(zhǔn)備要走，可是我突然看見了兩個(gè)小毛孩正在破壞田里的農(nóng)作物，我氣急敗壞地拿起河邊的棍子，朝那兩個(gè)小孩奔去。我惡狠狠地站在他們面前，敲著棍子教訓(xùn)他們：“你們兩個(gè)小屁孩，知不知道人家種田很辛苦，還搗亂，信不信我揍你們?！闭l(shuí)知那孩子初生牛犢不怕虎，朝我做鬼臉，還扔石子，我直接拿起棍子朝他們打去，那兩小孩不吃素，跑的飛快。

中午，空氣里彌漫著忙碌的氣息，河道邊到處是我追逐兩小孩的身影，也是寒假里一幅歡愉的畫面。

五年級(jí)500字日記篇2

時(shí)間就像脫了弓的箭一般，飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)去了，可每每回憶起，嘴角總會(huì)浮出一個(gè)好看的弧度，有讓我們開懷一笑的，當(dāng)然也有讓我們?nèi)粲兴嫉摹?/p>

記得吃年夜飯那時(shí)就讓我久久不能忘懷。

在吃年飯的前一個(gè)夜晚，我興奮地不能入睡。想著那一大桌的美食，我不禁流下口水。

一大早，大家忙東忙西，就為了有一頓圓滿的年夜飯。到了中午，一大桌美食映入眼簾。親朋好友從各地而來(lái)，家里一下子變得熱鬧起來(lái)。大家有說(shuō)有笑，一直到外婆喊了聲吃飯了，吃飯了。人潮才把目光聚集在菜桌上。圍著一桌的美食，大家坐在圓形的餐桌旁。一道道精致的餐點(diǎn)擺上桌來(lái)。媽媽為我夾了一個(gè)又一個(gè)，飯碗里堆成了美食的小山。一個(gè)個(gè)菜色都不甘落后也毫不遜色，各有各的特點(diǎn)，各有各的味道。比如那碟剛上的清蒸魚，味道鮮美，光讓人聞著就已經(jīng)陶醉在其香味之下。餐桌上一片融洽，不時(shí)傳來(lái)呵呵的笑聲。清風(fēng)拂過(guò)火紅色的燈籠，為我們點(diǎn)綴上了一份喜氣。

這就是我的寒假，一頓年夜飯便讓我滿足了，更別說(shuō)整個(gè)寒假帶給我的樂(lè)趣了，真是讓我說(shuō)也說(shuō)不盡。

五年級(jí)500字日記篇3

昨天是教師節(jié)，我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!

昨天上午，我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花 ， 老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花，可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了，而且，在給老師送花的時(shí)候，每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開心、快樂(lè)和幸福的表情。

尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí)，梁老師才會(huì)露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí)，老師的臉上幾乎是一個(gè)表情：嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師，還有，在平時(shí)，梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子，所以，老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是，教師節(jié)到了，大家都把好的一面表現(xiàn)出來(lái)了，不為了什么，就為了讓老師過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候，嘴邊還興奮地說(shuō)：“老師，教師節(jié)日快樂(lè)!”老師收到花，臉上露出慈祥的笑容，說(shuō)了聲：“謝謝!”

在下午第二節(jié)課結(jié)束后，班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說(shuō)閑話，我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來(lái)了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了：“老師來(lái)了，正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來(lái)，就連一根針掉下來(lái)都能聽見，好久教室都沒這么安靜，感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，只聽見吱呀一聲，門開了，全班同學(xué)都大聲喊起來(lái)：“梁老師，教師節(jié)快樂(lè)!”老師的臉上露出了快樂(lè)和幸福的笑容來(lái)了。

老師，教師節(jié)快樂(lè)!

五年級(jí)500字日記篇4

愚人節(jié)過(guò)了一個(gè)星期了，心里還是空蕩蕩的。寄出的信卻至今收不到回復(fù)，明天還有英語(yǔ)測(cè)試呢。日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月就像放電影一樣過(guò)去了，大概下周就要期中考試了。唉。心情好像有些郁悶，做任何事都不稱心。

當(dāng)初真搞不懂媽媽為什么要我到廣東來(lái)讀書，在湖北不就很好嗎？現(xiàn)在可好了，天天都要面對(duì)一群陌生的同學(xué)，一張張陌生的面孔。幸好同學(xué)們都很隨和，我也入鄉(xiāng)隨俗了，平平靜靜地相處了好些日子了。在班里，也有了幾個(gè)要好的女生。她們都很好，還教我說(shuō)廣東話呢。不過(guò)，我至今還是說(shuō)不上兩句。反過(guò)來(lái)想想他們講的普通話，嘻嘻，還真夠q的。每次課堂上我發(fā)言，老師都要特別提醒我，說(shuō)慢點(diǎn)，要不，同學(xué)們聽不清楚。一開始，我還以為我說(shuō)的普通話不好呢，后來(lái)，才知道，是他們很少聽普通話，所以聽起來(lái)難一些。同學(xué)們的英語(yǔ)都學(xué)得特別好。也許是我英語(yǔ)特差的緣故吧。他們都很樂(lè)意幫助我學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我挺佩服他們的，對(duì)他們的熱心幫助，也挺感激的。

想和以前的同學(xué)死黨聯(lián)系，可信寫了一封又一封，卻不見回音。不知下個(gè)星期會(huì)不會(huì)有個(gè)驚喜呢。

差點(diǎn)忘了復(fù)習(xí)英語(yǔ)。昨晚和媽媽打賭，如果我英語(yǔ)考了80分，媽媽可答應(yīng)帶我吃麥當(dāng)勞的喲。

其實(shí)自己仔細(xì)想想，在這里讀書也挺好的。雖然有時(shí)候會(huì)遇到麻煩，但政治老師不是說(shuō)：“人生難免遭遇挫折”嗎？為什么不開心呢？

啊。十三歲的天空。童年已成了回憶，青春的腳步卻越走越近了，我還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。

五年級(jí)500字日記篇5

時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。

小時(shí)候，我記得有一次爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園里玩。我看見了一大群雪白的鴿子，有的在臨空飛翔;有的在樹上嬉戲;有的在地上蹦蹦跳跳;還有的……看到那些鴿子，再看看那些喂鴿子的人，我就會(huì)懇求媽媽給我買鴿子食兒。拿到2元一包的鴿子食后，當(dāng)我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后，再看看鴿子紅彤彤的嘴，我就會(huì)大喊一聲，把鴿子食兒倒給爸爸。這時(shí)我對(duì)鴿子是又愛又怕。愛的是鴿子又可愛又漂亮，怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時(shí)疼。唉!沒辦法，我只能看著爸爸喂了。哈哈哈哈……現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)笑我自己。鴿子是吃食兒，又不是吃你的肉，它叨了食兒就走，才不會(huì)夾著肉呢!每當(dāng)我回憶起那金色的童年，那無(wú)憂無(wú)慮的童年那看似幼稚的童年，這段美好的回憶便自然而然不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海中，它將永遠(yuǎn)的別封存在我珍貴記憶的百寶箱中，一輩子都不會(huì)丟失。

五年級(jí)500字日記篇6

這個(gè)暑假，我過(guò)得很開心，空閑時(shí)我學(xué)會(huì)了玩魔方;還看了好幾本書，那種一頭鉆進(jìn)書的海洋的感覺，特別過(guò)癮。最讓我難忘的是爸爸媽媽帶我去大熊山玩。

暑假的一天，我們來(lái)到大熊山上，那里山清水秀，景色太美了。我們先去了仙人谷，谷里云霧繚繞，在仙人谷看東西若隱若現(xiàn)，好像在云霧里游玩，宛如仙境一般。我們走了一段彎曲的山路，眼前一亮，是我最喜歡的七彩滑道。我飛快的跑到買票處，媽媽幫我買好票。我便坐在了圓形滑墊上，嗖的一下，我覺得都快飛起來(lái)了，兩邊的滑道時(shí)不時(shí)向我噴水，我左躲右閃，真是又好玩兒又驚險(xiǎn)。走下滑道，我一眼看見了兩個(gè)很高很長(zhǎng)的秋千，媽媽說(shuō)這是網(wǎng)紅秋千，一個(gè)秋千能站30多人。我趕快爬上秋千，大家齊心協(xié)力，勁兒往一處使，秋千嗖的一下就蕩起來(lái)了，我在秋千上搖晃起來(lái)，嚇得我趕緊蹲下，騎在秋千上，像騎馬一樣，這樣可以穩(wěn)穩(wěn)地蕩來(lái)蕩去……

接下來(lái)我們又走了浮橋，玩了攀巖，去了情人谷。直到天晚才回家，大熊山的每一處景物，都讓我留戀。

這次旅行讓我長(zhǎng)了見識(shí)，給我的暑假生活增添了不少樂(lè)趣。

五年級(jí)500字日記篇7

冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。

“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái)，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來(lái)了，用自己全部的力量讓大地還暖。

“滋……?！毖┤诹?。“呼……”小草挺了起來(lái)。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春的力量漸漸大了，動(dòng)物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來(lái)了，大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了，使萬(wàn)物滋潤(rùn)，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過(guò)上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。

春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

看春天，給我們帶來(lái)那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”

春業(yè)辛苦了，讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)。

五年級(jí)500字日記篇8

星期三，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了奉賢區(qū)少年軍校，在那里，我們學(xué)到了許多民防知識(shí)和自救自護(hù)技能，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)操……

在自救自護(hù)的技能學(xué)習(xí)中，讓我感觸最深的是拓展活動(dòng)中的“樓寓逃生”。我們四人一組，被教官帶到大約有三層樓高的臺(tái)階上，把它假設(shè)為已經(jīng)著火了的高樓。我們必須安全、迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。教官幫我系好安全帶，讓我雙手抓住繩索，把它放在雙腿之間，身子慢慢往下仰，我懸在空中，緊張得心仿佛要跳出喉嚨似的，但想到如果放棄，就會(huì)“被火燒死”，我就自己鼓勵(lì)自己：“別害怕，我能行?！蔽乙贿呌檬志o緊地抓住繩索，一邊小心翼翼地踩住墻，慢慢地一步一步往下挪。沒多久，抓著粗糙繩子的手開始疼痛起來(lái)了，手臂酸酸的，有點(diǎn)控制不了自己。這時(shí)，我仿佛看到了成功正在向我招手，我強(qiáng)忍著疼痛，鼓起勇氣，繼續(xù)往下移?！芭九尽苯坦賯兊恼坡暩嬖V我已經(jīng)安全到達(dá)地面。我欣喜若狂，我成功了，不再是一個(gè)膽小的女孩了，我是一位勇士!一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士!

兩天一夜的民防教育實(shí)踐活動(dòng)既緊張，又勞累，但我收獲很大，那就是：面對(duì)困難時(shí)，一定要勇敢、堅(jiān)持。。

五年級(jí)500字日記篇9

2月19日星期五晴

今天上午，我們來(lái)到姑姑家吃飯。

因?yàn)轱堖€沒燒好，我就對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？”姑姑毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我說(shuō)：“題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)東西吃?！庇螒蜷_始，我出的第一道題是“什么米不能吃”只見姑姑、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這自然是壞了的米喔?！蔽易叩剿?，拍著哥哥的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“恭喜你，答錯(cuò)了?！蔽野岩粡埌讞l貼到哥哥的臉上，頓時(shí)哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過(guò)了好久，也沒有答案，我說(shuō)：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位?！边@時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：“我知道了，是分米。”

我說(shuō)：“真聰明，答對(duì)了！”哥哥說(shuō)：“那就把我的白條摘下來(lái)吧。”我笑了笑，說(shuō)：“將功補(bǔ)過(guò)，行?！?/p>

這個(gè)寒假，我過(guò)得很愉快，這個(gè)游戲，也令我難以忘記。

五年級(jí)500字日記篇10

國(guó)慶節(jié)快的第二天，我們一家四口去五龍?zhí)队瓮妗Ｒ宦飞?，兩旁高大的香樟樹像衛(wèi)兵一樣，列隊(duì)迎接我們。四周群山環(huán)抱，連綿起伏，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們，讓我們感到像是走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。我被這如畫的景色吸引住了。

到了目的地，天下起了蒙蒙細(xì)雨，可是一點(diǎn)兒也不影響我們游興。我們走進(jìn)山里，首先映入我們眼簾的是一棵百年老樹，那么多的樹葉綠油油的，就像一個(gè)個(gè)綠精靈在捉迷藏呢!沿著臺(tái)階往里走，我們看見了一泓山泉，泉水清澈見底，一群小溪魚正在追逐嬉戲，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒驟散，真有趣呀!爸爸說(shuō)，這樣的山泉甜甜的喝多了可以長(zhǎng)命百歲。我真想下去喝個(gè)痛快。爸爸說(shuō)：“不能下去，現(xiàn)在正在下雨，路很滑，萬(wàn)一腳一滑，掉進(jìn)水里就變成落湯雞了。”我只能望泉興嘆。

雨漸漸大起來(lái)了，可是我們還是繼續(xù)往前走。我們來(lái)到了孚澤譚。只見一條瀑布從山上傾瀉下來(lái)，就像一條小白龍從山上飛下來(lái)，落到譚里，水花四濺，就像一顆顆透明的珍珠在譚里跳動(dòng)。有一顆調(diào)皮的珍珠跳到我的臉頰上，涼涼的，滑滑的，爽極了!

天公不作美，我們只看了一個(gè)譚，就下起了傾盆大雨，我們只能打道回府了。

五年級(jí)500字日記篇11

自打這學(xué)期結(jié)束后，暑假開始了，因?yàn)槲业陌职謰寢尪忌习嗳チ耍以疽詾樵诩摇白杂伞绷?，唉，可?.....

媽媽給我了一部手機(jī)，所以每天有得帶上“緊箍咒”了。每天媽媽總是打無(wú)數(shù)個(gè)電話，一下嘮叨這個(gè)，一下嘮叨那個(gè)，而且每天的話題都一樣，煩死了，“喂，峰峰，有沒有壞人來(lái)敲門??？你那邊下雨了嗎？冷不冷？在不在寫作業(yè)啊……”這些問(wèn)題他都問(wèn)了上百遍了，“峰……”你看，她又在嘮叨了……有一次，大約是在上午十一點(diǎn)左右，我剛寫完作業(yè)，活動(dòng)了一下筋骨，打開了電視，沒想到這時(shí)媽媽打電話來(lái)了：“峰峰，在干什么？”“準(zhǔn)備看電視了?！薄笆裁矗俊彼⒖獭扒甾D(zhuǎn)陰”，火冒三丈：“什么準(zhǔn)備！你怎么又在看電視，是不是很早就看了！??！不會(huì)我前腳剛走，你就在看了……不準(zhǔn)看電視，寫作業(yè)！”她丟下這就話就掛機(jī)了，我氣憤極了，重重的關(guān)了電視，悶悶不樂(lè)的寫起了作業(yè)。

不過(guò)，媽媽有時(shí)打電話也有好處：上次，要不是媽媽打電話來(lái)，讓我知道中午在哪里吃，那我可得餓肚子了。

媽媽“查崗”，真不自在啊！

五年級(jí)500字日記篇12

今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至

15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。