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7年級中學生500字日記6篇

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整理一下自己的心情,忘記那些不愉快的往事,聽聽音樂,看看風景,說能說的話,做可做的事,走該走的路,見想見的人。每日一記,小編帶你了解更多有趣內(nèi)容,接下來給大家提供的是:500字日記

500字日記1

有一次,我和媽媽準備走到馬路對面,可馬路對面的交通燈上“有個紅蘋果”,那我們就過不了了。

我和媽媽看紅燈下方的數(shù)字可不小,等不及了,就聊起烘焙來。我和媽媽你一言我一語,熱火朝天地討論起來。但我們沒有注意到“紅蘋果不見了,代替它的是青蘋果”,依舊討論烘焙,討論地差不多了,甚至想換一個話題。

這時,綠燈快變成紅燈了,再不走就過不了馬路了。“綠燈了!可以走了!”一個聲音響了起來。我轉(zhuǎn)過頭去,媽媽說了聲“謝謝”,我趁這個當兒,觀察起了那個人:國字臉,小眼睛,穿一套運動裝,背一個黑色雙肩包,完全是一個大學生的模樣。他是誰?會對一個素不相識的人進行那樣溫馨地提示。

那個大學生好像覺察到了我在看他,就轉(zhuǎn)身走了,我和媽媽也一邊夸獎那個大學生,一邊走到了路對面。

這件事離現(xiàn)在有一個月了,但我還是記憶猶新,那個情節(jié),也歷歷在目。大家都會幫助別人,不過通常都會幫助認識的人。不過,大家要向那個大學生學習,也關心陌生人。那么,過不了多久,社會就會被愛籠罩,人們的心都是光明的。

500字日記2

今天上午大約8:15分左右的時候,我觀看了山東農(nóng)科頻道的《中小學生安全知識講座》,看完之后是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患于未然。

當發(fā)生地震時,如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離。

在發(fā)生火災時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點: 1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。 2、做做到紅燈停,綠燈行。 3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。 4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。 司機應該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時,都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。

500字日記3

秋天是一個豐收的季節(jié),秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)。

果園里的柚子又青又大,聞起來有一種淡淡地清香,我不禁摸了一下,哇!又涼又滑。有的柚子壓彎了腰,沉甸甸地,像胖胖乎乎地小娃娃一樣,真可愛!有的柚子三個一群,五個一組,擠在一起,像在講故事……

哇塞!那棵野柿子紅的真是可愛!象一個個紅燈籠似的,給秋天增加了一道美麗的風景,連小鳥也趕來湊熱鬧呢!

秋天最引人注目的,還是那火紅的楓葉,遠遠望去,就像一團團燃燒的火焰。走進一看,那一片片樹葉,猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的媽媽在給孩子講故事一樣,有的緊湊在一起,組成了一朵艷麗多姿的花兒……

瞧!那銀杏也好像趕來和楓葉比美,那銀杏的葉子,扇走了夏日的火熱,扇來了秋天的清涼。一陣秋風吹來,那金黃的葉子在空中盤旋著,飛舞著……象金黃的蝴蝶飛來飛去……最后,飄落在大地上,給大地織上了一件金黃的棉衣……

我不禁蹲下身來,從地上拾起幾片樹葉,只見這些樹葉從中間慢慢的向外變黃,仿佛是一個帶花邊的舞裙,煞是好看……我將它放在鼻子上嗅了嗅,頓時,一股清香撲鼻而來,我終于明白了什么叫“沁人心脾”……

我愛你秋天,你給我?guī)砹藷o窮的快樂和遐想……

500字日記4

火辣辣的夏姑娘走了,溫柔的秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的身邊。

我家附近有個小公園,我喜歡在涼爽的初秋來這里散步。剛進公園,一陣清香撲鼻而來,我忙尋找著,呀,原來這是桂花的香味,它是秋天里最獨特的味道,桂花樹上開著的黃色小花,有四片花瓣,嬌小可愛,風輕輕一吹,桂花灑落一地,遠遠望去,像給草坪鋪上了一層金色的地毯。

公園兩旁的楓樹和銀杏樹,仍然挺拔地站著,在一場場涼爽的秋雨過后,楓葉漸漸在變紅,銀杏樹葉也慢慢變黃。秋風陣陣,落葉在風中翩翩起舞,像一只只多彩的蝴蝶。在公園里玩耍的小朋友們,拾著地上的落葉,有的用來玩游戲,有的在拼樹葉畫,還有的打算做標本。人們踩在落葉上,落葉發(fā)出沙沙聲,仿佛在唱著秋的歌謠。

遠處,各種顏色的菊花爭相開放,紅的、白的、黃的……,它們在風中輕輕搖曳,好似一位舞蹈家,在展現(xiàn)自己婀娜的舞姿。

公園里處處藏著秋的秘密,處處散發(fā)著秋的氣息,秋天的公園真美!

500字日記5

星期五,是個難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動。

我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物, 令馬老師眼前一亮??墒牵褪裁春媚?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節(jié)快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!

我們來到學校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學,個個臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝福——

盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節(jié)送禮環(huán)節(jié)終于到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節(jié)快樂!”馬老師用驚喜的目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學習進步,天天快樂!”

這一天,我們?nèi)6剂魈手鴾嘏臍庀?,今天就是個感恩之日哇!原來,我們給老師的一份微小的禮物,我們學習上一點小小的進步,對于老師而言卻已是幸福的全部!

500字日記6

在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論著教師節(jié)該送什么禮物。

同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數(shù):“3……2……1……”這時我們?nèi)嗥鹆?,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物!”

等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱……

最后,我們?nèi)嗾酒饋恚f:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦啊!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

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