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數(shù)學(xué)日記四年級(jí)500字6篇

時(shí)間: 劍鋒20 分享

數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩(shī)歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?!巳R因。每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚簲?shù)學(xué)日記。

數(shù)學(xué)日記1

還有三天,我就過生日了,因?yàn)槲铱?0歲了,媽媽說到了10歲,就可以算是個(gè)小大人了,以后要更懂事,更獨(dú)立,媽媽準(zhǔn)備請(qǐng)一些小朋友,共同慶祝我的生日。奶奶要幫每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份禮物。晚上,奶奶、媽媽和我上街采購(gòu)禮物去了。來到超市,我們挑選了小朋友最喜歡的東西。收銀臺(tái)的人很多,我們只好等著。媽媽問道:“崔敏璐,媽媽考考你,你幫奶奶算一下,應(yīng)該要付多少錢?”我有些緊張,在媽媽的鼓勵(lì)下我慢慢地算起來:薯片1。5元一袋,一共6袋,要9元錢;果凍5元錢一包,6袋要30元錢;面包1。5元一個(gè),共買了12個(gè),要18元;巧克力大約6元錢一包,約36元錢;總共需要90-100元左右。媽媽看著我計(jì)算,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一看,知道自己成功了。但媽媽又說:“崔敏璐,還有一種更簡(jiǎn)單的辦法,你知道嗎?”我想了半天,沒想起來,媽媽提示我說:“你可以先把一份禮物的價(jià)錢算出來,然后再算6份的價(jià)錢?!蔽乙幌?,對(duì)呀,我又開始算了起來,薯片1。5元,果凍5元,巧克力6元,面包2個(gè)3元,一份禮物要15-16元左右,6份一共需要90-96元左右。哈哈,我又算出來。媽媽又問我:“你看哪種辦法更簡(jiǎn)單呢?”我說:“當(dāng)然是第二種方法簡(jiǎn)單,不用每樣?xùn)|西都乘以6,只要最后乘6就行了?!眿寢屨f:“是啊,以后要多用腦子,用最簡(jiǎn)單的方法來做事?!?/p>

我覺得今天真高興,為即將到來的生日開心,也為自己又學(xué)到了新的知識(shí)開心。

數(shù)學(xué)日記2

五年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的加、減、乘、除??此坪?jiǎn)單,其實(shí)它和我們的生活是息息相關(guān)的,特別是小數(shù)的四舍五入法,只有靈活應(yīng)用,才不會(huì)出錯(cuò)。

比如,我們五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包車,一輛面包車可坐25人,那么要租幾輛車呢?按照常規(guī)思路,用60÷25=2.4(輛),那么根據(jù)小數(shù)的四舍五入法不就要兩輛車嗎??墒窃傧胂?,剩下的10人難道走著去嗎?根據(jù)實(shí)際情況是要租3輛車才行的。還有我們學(xué)校做校服,一套校服要用2.2米布,現(xiàn)在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小數(shù)的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不夠呀,答案只能是120套。

小數(shù)不僅有趣還存在著奧秘。就這學(xué)期單元測(cè)驗(yàn)來說吧,上面有一道判斷題就有很多同學(xué)認(rèn)為是對(duì)的。題目是這樣的:1.3除以0.3的商是4余數(shù)是1.好多同學(xué)按照常規(guī)的豎式進(jìn)行演算,余數(shù)確實(shí)是1??墒谴蠹液雎粤艘粋€(gè)問題,在計(jì)算過程中,我們把被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大了10倍,所以得出的余數(shù)也就擴(kuò)大了10倍,而真正的答案應(yīng)該把余數(shù)再縮小10倍,等于0.1,而不是1.

看了這些例子,大家是不是覺得小數(shù)很有趣呢?我們只有在學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦筋,細(xì)心審題,才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

數(shù)學(xué)日記3

離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天,媽媽對(duì)我說:“正好我這兩天有空,咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是我們就出發(fā)了。到了北京,到處都是人,有旳人在表演龍舞,慶祝奧運(yùn)會(huì)。

有旳人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館旳事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說:“方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!”

我說:“哦,我也忘了,咱們快走吧!”但是我們找了半天,也沒有找到一個(gè)適宜旳旅館。飄過一家商店,我們湊過去問商店旳服務(wù)員:“這附近是否有人少旳旅館呀?”服務(wù)員說:“哦,你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少旳,我剛從哪里飄過,但是,建設(shè)大街旳旅館很多,你們可不要找錯(cuò)了?!薄澳悄靼啄羌衣灭^旳門牌號(hào)碼嗎?”

我著急地說?!拔抑幻靼缀推铰灭^旳門牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)字旳和是6,這兩個(gè)數(shù)字旳積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得旳商旳9倍?!蔽蚁肓讼耄瑢?duì)阿姨說:“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你明白我是怎樣算出來旳嗎?首先我是想,兩個(gè)數(shù)字旳和是6旳數(shù)字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不貼合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不貼合條件。之后看3和3,3×3=9,3÷3=1,貼合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不貼合條件。答案只有3和3。門牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個(gè)甜蜜旳夜晚。

數(shù)學(xué)日記4

老師常說:生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中,許多普普通通、毫不起眼的小事都可以變成一道道既有趣又引人深思的數(shù)學(xué)題。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目,就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問題。這不,我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題:

3個(gè)人吃3個(gè)漢堡,用3分鐘吃完,9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完?

平時(shí),媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡,我只知道吃,從來沒有想到還可以變成數(shù)學(xué)題來做,碰到這題覺得真有趣。剛開始時(shí),我想:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘,那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就是一分鐘,九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然是九分鐘啰。這樣想著,我興奮極了,趕緊把答案告訴媽媽??蓩寢尠欀碱^說:“孩子,要好好想想,想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形,多動(dòng)動(dòng)腦!”我聽了愣住了,剛才的得意勁一下子沒了,靜下心來左思右想,突然想到:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘,一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也是用了3分鐘,那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒有馬上把答案告訴媽媽,又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍,覺得應(yīng)該沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,夸我是愛動(dòng)腦筋的孩子,她又說道:“數(shù)學(xué)就來自于生活,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所收獲,就像吃漢堡一樣。”

瞧,生活中的一件小事也能變成一道有趣的數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)真是無處不在啊!讓我們熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧!

數(shù)學(xué)日記5

有一天,我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂,這道數(shù)學(xué)題目是:求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積,題目給了我兩個(gè)條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問數(shù)學(xué)老師了。

老師看了看題目,對(duì)我說,橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積,寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí),我真開心啊。

后來,我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來說真的很有幫助,我利用它破.解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?,好好的利用它們,?解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無止境,讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問題。

數(shù)學(xué)日記6

今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說:“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜?!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)?!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤?!蔽蚁耄?除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤?!薄澳俏屹I一斤?!蔽矣窒耄?6.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

當(dāng)我從菜場(chǎng)出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說:“學(xué)會(huì)買菜了!”

通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。



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