沒有人去數(shù)落葉 快得像窗外的高鐵駛過的時間從不停息 街上的行人匆匆 他們說在趕時間 匆忙的腳步踩過一片片落葉 。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請欣賞：日記讀匆匆有感。

日記讀匆匆有感1

在前幾周，我們學習了一篇文章，名字叫《匆匆》。這篇文章是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清寫的。

這是一篇散文，這篇文章圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。

這篇文章以一些生活中的事例來向我們說明要珍惜時間，時間一去不復(fù)反，告戒我們不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>

是啊，時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走完了小學六年的生涯，這時，我不間想起了以前發(fā)生的事情。

那是一天下午，我的作業(yè)還沒寫完，我就出去玩了。媽媽看見了就說：“丁丁，作業(yè)沒寫完，你怎么就出去玩了?”“沒關(guān)系，回來再寫!”我沒有聽媽媽的勸阻，出去玩了。到了晚上，我回來吃晚飯了。媽媽說：“吃完晚飯寫作業(yè)吧!明天就星期天了!”

“沒事，明天再寫。”我不以為然的說?！懊魈焐衔缬惺?，你還是今天晚上寫吧!”“沒事，我明天下午再寫!”媽媽沒再說什么。就這樣，我一拖再拖，已經(jīng)到了星期天晚上，我在書桌上趕作業(yè)，心里想道：“要是現(xiàn)在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說：”早知今日，何必當初。時間在你的身邊一點一點的流逝了，你一定要知道時間是不等人的，要抓住身邊的分分秒秒!“聽了媽媽的話，我有了一點感悟了。

”燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返?！拔也唤肫鹆唆斞刚f的一句話”時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無益于謀財害命的?！芭笥褌?，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

日記讀匆匆有感2

少壯不努力，老大徒傷悲 。時間飛逝，有些人不珍惜時間，總想把事情留在明日做，明日復(fù)明日，明日何其多，一年雖有三百六十五天，但是也是一眨眼的事情。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，又在開的時候。但是，你告訴我我們的日子為什么一去就不復(fù)返了呢?

去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又是怎樣的匆匆呢?于是，玩電腦的時候，日子從鍵盤上劃過;看電視的時候，日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時候，日子從腦袋上繞過，時間就這樣流逝走了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在四千三百八十多的日子里的我，除了徘徊外，有剩些什么呢?

在這四千三百八十多日里的我，就把他們白白的浪費掉了。過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初日蒸融了;我留著些什么樣的痕跡呢?我何曾留著像油絲樣的痕跡呢?

在小學的日子不多了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個同學之間都有點小小的誤會和矛盾，就讓我們在下半學期不多的日子里慢慢化解，讓每個同學都和好如初，在小學不多的日子里和平共處，不再有矛盾，不再有爭吵，隨著時光飛逝，讓我們每個人都珍惜小學的美好時光，珍惜在小學不多的日子，珍惜這個美好的大家庭，珍惜美好時光吧!

日記讀匆匆有感3

在我們的小學課本上有一篇叫《匆匆》的文章，這篇文章很短，但讀起來很親切，每一次都有新的感覺和不同的感受。

這是一篇寫文章的時間，告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好，吃飯也好或是學習，睡覺，時間都在不?！钡蔚未鸫稹暗貜奈覀兩磉呑哌^去。

文中這樣寫道：”洗手的時候，日子從水盆中過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去?！白x了這篇文章，我認識到了時間的公正無私，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得慢點，誰想讓時間過得快點，那都是不可能的。問題在于對于時間的主人。

所以，我們要體會到：只有珍惜分分秒秒的時間，才能時間的主人，而不是時間的奴隸。其實時間非常的寶貴，眨眼間的時間也在一分一秒的流逝，造物主創(chuàng)造了每一個人，他給每個人的時間都是一樣的，但人的成就是不同的，會利用時間的人不浪費時間的人多得到很多東西，這是因為時間在珍惜懂得珍惜自己的人。因為在那些人的眼里，時間是最寶貴的財富。

《匆匆》讓我知道了：珍惜時間的人，哪怕就給他幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實;浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過的空虛。

光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝，我們要做時間的主人，而不是時間的奴隸。小學逝去的2000多日不可還原，那就讓中學的1000多日好好過，充分利用它們，讓逝去的時間留下一點聲音，一點影子。不要白白走這一遭。

日記讀匆匆有感4

我在，浩瀚的文章中，認識了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關(guān)于時間的散文。雖然字數(shù)不多，但讓人讀起來很親切。

這篇文章，細膩的描寫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多么耐人尋味。

時間每時每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學習，時間都會“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章后，我深深的了解到，時間是大公無私的，從不給誰多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰想讓時間過得快一點 ，或者慢一點，那都是不可能的。所以我們要學會如何當時間的主人。

學習中我只有體會時間，才能做時間的主人。只有珍惜時間我才會贏，正如列寧所說：“贏了時間，就贏了一切”。所以我在上課時，這短短的四十分鐘內(nèi)，我總是認真聽講，這樣就充分的填滿了時間。下課我就會先寫完作業(yè)，再預(yù)習，做完這些我就可以練習今天學的美術(shù)知識。這樣我才覺得一天多么飽滿，沒有留遺憾，也沒亂費時間。

朋友，當你打字，手觸過鍵盤?？措娨晻r，眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個日夜在學習呢?珍惜時間的人，每分每秒都會有收獲;亂費時間的人，就算給他十年，他都會虛度時光。珍惜時間這個簡單又深奧的問題，值得大家好好思考了。

日記讀匆匆有感5

光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時光的路。

《匆匆》主要講了時間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時候一去不復(fù)返，面對逃去如飛的日子，作者心里充滿了懊悔·無奈和感傷。

”燕子去了又再來的時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花開了有在開的時候。但是，你聰明的告訴我，我們的日子為什么會一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢?

是啊，什么事物都有時光飛逝的痕跡，唯獨時間沒有，它沒有留過游絲樣的痕跡，時間是多么的吝嗇，連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊，不論窮與富，每一個人，每一天都只有相同的24小時。分秒不差。

時間是何等的寶貴，在已經(jīng)過去的十二個春秋里，我做了些什么?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。

每當打開電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時，我們都喜歡賴在床上，一年之計在于晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

時間每時每刻都在我們身邊溜走，不論洗手吃飯，它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭，我們應(yīng)該做時間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應(yīng)該做時間的奴隸，讓寶貴的時間流逝，否則，剩下的只有更多的后悔。

2000多日子已經(jīng)從我們手中溜走，讓我們珍惜時間，在有限的時間里，做更多有意義的事吧。

日記讀匆匆有感6

“光陰似箭，日月如梭”，這些關(guān)于惜時的名言警句大家都知道，但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好：“燕子去了，

有再來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我——我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?”

作者為自己虛度了四千多個日子而感到遺憾，但又無可奈何，因為時間一去不復(fù)反呀!是呀，世界上什么都可以買得到，唯獨時間買不到，時間是無情的，它每時每刻都在走著，從不停歇。想想我，四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，我卻還沒有察覺到，它無聲無息，使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間，一節(jié)課四十分鐘，老師提問問題我都不積極思考，沒有好好利用這四十分鐘，這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度，沒有抓緊一分一秒，現(xiàn)在它一分一秒的走著，我覺察他去的匆匆了。

上網(wǎng)時，時間從鍵盤上過去，看電視是時間從屏幕上過去，它對每一個人都是公平的，快樂的時光總是短暫的，煩惱時就很長了，其實那只是感覺罷了，心情不一樣。

我們應(yīng)該學會珍惜時間了，就像珍惜我們自己一樣，有一句話不是叫做：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們應(yīng)該好好學習，不能虛度光陰，不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子，我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現(xiàn)在開始學會惜時，并且真正的珍惜時間吧!

日記讀匆匆有感500字左右相關(guān)文章：

★ 日記讀匆匆有感600字左右5篇

★ 讀《匆匆》有感500字范文

★ 最新讀匆匆有感范文500字

★ 讀《匆匆》有感小學生作文10篇

★ 朱自清散文《匆匆》讀后感5篇

★ 讀《匆匆》有感優(yōu)秀作文5篇

★ 讀匆匆有感范文5篇

★ 最新讀匆匆有感范文5篇

★ 關(guān)于日記讀匆匆有感怎么寫

★ 2020年讀匆匆有感范文5篇