500字打乒乓球日記四年級
乒乓球在我的手中忽高忽低，當(dāng)乒乓球快要從球拍邊緣滾下去的時候，我又猛地把球拍一低，扣人心弦。乒乓球又從邊緣滾了回來。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請欣賞：500字打乒乓球日記。
500字打乒乓球日記1
“啪啪-----......”聽見這聲音，會打乒乓球的人都知道，這是打乒乓球的聲音。
“開始”聽到裁判的一聲令下，我和小帥開始啦九個球的對決。我們那是一個全神貫注啊，個個都提心吊膽，我們倆個你發(fā)過去，我發(fā)過來，你發(fā)過去，我發(fā)過來。最后，我終于按捺不住啦!是出我的必殺計(jì)，“扇”我扇了他一下，他沒接中。他輸啦一句，他把拍子一摔，臉上充滿怒字，看來他今天非的要跟我來個一決雌雄不可!我也不讓啦，像一個剛跑出的磁懸浮列車，越跑越快，越打越猛。
“第二局開始”。上來我就給他發(fā)個旋球，非常非常猛的。就看他能不能接住啦。哎呀我去，他是怎么接中啦。真不愧是高手高手之高高手。他一個猛球發(fā)過來，那個球仿佛在說：“小損樣兒，看你能接住我不?”我咣當(dāng)一聲給他扇啦回去，那個球仿佛在說：“你為什么那么討人厭，把我弄疼啦，鄙視你?！?/p>
“最后一局，開始?！蔽覀儌z那是一個勁個專心啦，一球不慎，全盤皆輸啊?，F(xiàn)在，大比分是八比八，哎呀大哥，我都叫你大哥啦，你別再說啦。你一說大比分，我的手只打哆嗦。所以，我讓他們閉嘴，他們的嘴就像是被針封住啦似的。一聲不吭，仿佛掉一根針就能聽見。我讓他們仔細(xì)的聆聽著乒乓球打來打去美妙既有旋律的聲音，但是，快到高潮的時候，美妙的聲音突然沒啦。因?yàn)榇蟊确殖鰜砝病?/p>
“最后大比分是.....” 8:9小浩勝，在那一刻，我感覺到啦勝利的曙光。因?yàn)檫@是觀眾試目以待的結(jié)果，我像一只小白兔，高興得一蹦三尺高。
500字打乒乓球日記2
去年暑假時，媽媽擔(dān)心我每天在家里缺乏運(yùn)動，就給我報(bào)了嘉蓮街道的乒乓球訓(xùn)練班。自從去學(xué)了乒乓球，我學(xué)得很認(rèn)真，教練一直夸我，讓我非常快樂。我終于找到了我最喜歡的運(yùn)動了。
開學(xué)了，媽媽看到我這么喜歡乒乓球，就專門給我找了一個教練，每個星期六學(xué)一次。這樣，星期六下午學(xué)乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我們的國球，你別看那小小的球，要打好它，還是要下一番功夫的。學(xué)乒乓球一定要練好基本功，所以教練每次都反復(fù)讓我練一個動作，練好了一個動作，再學(xué)下一個動作。我很用心地學(xué)，學(xué)得很快，教練夸我悟性好，每一個動作一學(xué)就會。為了不讓我覺得太枯燥，教練在每次訓(xùn)練中都會和我一起打不定點(diǎn)，這下子讓我忙得，顧了左邊，就來不及跑到右邊，雖然累得大汗淋漓，但我很開心，尤其是將教練比較刁鉆的球打回去時，好有成就感啊!我最羨慕教練打出來的漂亮的弧圈球，真是太帥了!終于有一天，教練教我打弧圈球了，真是太開心了。當(dāng)我自己也能打出漂亮的弧圈球時，我好激動，雖然胳膊酸得要命，可那感覺真是太棒了!
教練說，學(xué)乒乓球不僅能鍛煉身體，還能夠鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槠古仪蚝茌p，飛行的速度很快，大腦必須要在很短的時間里判斷出來球轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，角度怎樣，力度如何，在接球的那一瞬間大腦必須要想我的腳該怎樣快速移動，我的手該做怎樣的接球動作，四肢和大腦都在高速協(xié)調(diào)地運(yùn)動。還有一項(xiàng)對我也很好，那就是能治療近視，打球時眼睛會隨著球轉(zhuǎn)，充分活動了眼球，怪不得近來覺得視力好了一些呢!
打乒乓球帶給我無限的快樂，我喜歡打乒乓球!你們呢?
500字打乒乓球日記3
我今年已經(jīng)11歲了，但是沒有接受過正規(guī)的乒乓球訓(xùn)練。今天我終于如愿以償?shù)膮⒓恿似古仪虬?，可以認(rèn)真來學(xué)習(xí)了。我和媽媽來到超越乒乓球館，開始進(jìn)行訓(xùn)練。沒有想到，我第一次打球就打得很好。
開始前的第一項(xiàng)是運(yùn)動，我們先圍著桌子跑五圈，再開始做操，做完操我們就開始訓(xùn)練了。
因?yàn)槲沂切聛淼?，所以我就跟著教練練?xí)基本動作，一二一二一二，不停地練習(xí)。一是腰往右扭，手臂縮緊，二是球拍向上，高于眉毛。這個動作要不停的練習(xí)，其實(shí)很枯燥。但是萬事開頭難，只要我認(rèn)真練習(xí)，基本功扎實(shí)了，在打球就不難了!
練完這個動作就開始練習(xí)接球了，教練把球送過來，我側(cè)拍一打，球就過去了，教練又送來了幾個球，我都打過去了。教練連忙夸獎我打的這么好。
聽完以后，我很驕傲。我打著打著，教練突然說，你的動作不對，重做。這時我才回過神來，原來我打得入迷了，連動作都忘了。我打了一會兒，動作開始僵硬，不太靈活。我想：“我一定打得不好?！闭l知道，教練說我打得非常非常好。練習(xí)過程是很辛苦的，我的衣服都濕透了。
我們一組一共四個人，輪流打球，輪流撿球。第一個人打，其它三個人撿球。我打完了，我就和兩個小朋友一塊撿球。我把撿球也當(dāng)做一種樂趣，其實(shí)現(xiàn)在想想，也很好玩。別的同學(xué)把球往我這一打，我拿個箱子站在他的對面，球剛一過來，我一下就接住了，我接住了30多個。
不知不覺，兩個小時就過去了。雖然我累得筋疲力盡，但是我很快樂!
500字打乒乓球日記4
今天下午第二節(jié)課后。我們幾個去打乒乓球。
我們的規(guī)則是“一炮轟”，即一人一球，誰輸誰下。首先是張圣潔和馬樹齊對陣。兩人一交手，還不到三個回合，馬樹齊就敗下陣來。張圣潔有點(diǎn)得意，用手一鉤，夏禾雨就“噌”地躥到臺前。然而，他承受不了張圣潔發(fā)來的“高壓”，沒過幾招，就被重重地“摔”了下來。此時的張圣潔又“拋”了一個“媚眼”，只見馬樹獻(xiàn)一個箭步“躍”到陣前;也不答話，怒目圓睜，提拍就打。張圣潔見來者不善，眼珠子一轉(zhuǎn)，棄“剛”換“柔”，發(fā)的都是旋球。唉。求勝心切的馬樹獻(xiàn)終因“剛”不克“柔”，被淘汰出局啦。
張圣潔一直當(dāng)“皇帝”，你瞧他那神采飛揚(yáng)的樣兒，能不叫人“揪心”嗎?我有點(diǎn)迫不及待了，這個“皇帝”太誘人啦!
“呀——呔，末將來也!”我斷喝一聲，“飛”到陣前。張圣潔見我來勢兇猛，不敢輕“敵”，雙眼死死地盯住我的“槍”。
我調(diào)整好心態(tài)，先給他來幾個長球，趁他不備，驟然變短——這叫“拉大鋸”。然后是幾個猛球，猛球過后馬上變慢——這叫“剛?cè)岵?jì)”。緊接著我打了幾個左角球，過后旋即換右——這叫“聲東擊西”……奇招迭出，環(huán)環(huán)相扣。乒乓球就像一只喝醉了酒的猴子，在臺上肆意狂舞，忽前忽后，忽左忽右，上蹦下跳，把個“老皇帝”搞得只有招架之功，無還手之力。最后，我瞅準(zhǔn)戰(zhàn)機(jī)，一記漂亮的重扣過去，“老皇帝”猝不及防，踉蹌后退，“撲通”一聲蹲在了地上。
圍觀的人拼命地為我鼓掌。再看“老皇帝”張圣潔，那笑比哭都難看……
500字打乒乓球日記5
吃過晚飯后，我對爸爸說：“老爸，咱倆打會兒乒乓球吧!”老爸說：“好呀!我好久沒打過乒乓球了，今天就好好陪你打打，看你有沒有長進(jìn)”。于是，我們準(zhǔn)備好了乒乓球拍子，開始打乒乓球了。
我們只聽“比賽開始”，我飛快地發(fā)了一個普通球，只見老爸又飛快地打了回來，我急忙使出“猛虎下山”這個絕招，老爸使出“泰山壓頂,”把我的大老虎給緊壓在地上，讓我來了個措手不及。接著，又輪到我發(fā)球了，這次我發(fā)了個飄球，讓老爸出乎意料的沒接到這個球，老爸說;喲，好小子，有長進(jìn)啊!然后老爸發(fā)了個殺球，這球我最熟悉了，于是，我使出“神龍擺尾”，球在高空中飛旋著，給爸爸來了個措手不及。爸爸這次認(rèn)真了起來，用了“調(diào)虎離山之計(jì)”，先把球假裝打過去，我第一反應(yīng)趕快去接球，怎么沒看到球呢?這才知道自己上了老爸的當(dāng)?？上闀r已晚，當(dāng)我再轉(zhuǎn)過身的時候，球已經(jīng)擦身而過，老爸得意洋洋地哈哈大笑。又想用“調(diào)虎離山計(jì)”來忽悠我，我假裝把頭轉(zhuǎn)過去，老爸發(fā)球了，我看準(zhǔn)了機(jī)會，急忙把頭給轉(zhuǎn)過去，使出必殺計(jì)“飛龍?jiān)谔欤鼻蛟诟呖罩行D(zhuǎn)著，盡管老爸怎么跳也比不上球的高度。最后，比賽分出勝負(fù)，我贏了，開心的跳了起來。
啊!打乒乓球在娛樂的同時還可以鍛煉身體，真是一項(xiàng)有意義的運(yùn)動啊!
500字打乒乓球日記6
乒乓球是我國的國球，并且受到大眾喜愛。而我也和其他人一樣，喜愛乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動，并渴望參加乒乓球訓(xùn)練班。讓我驚喜的是，媽媽在今年，給了我這個機(jī)會，讓我到佳盼乒乓球俱樂部進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第一次來到寬敞明亮的訓(xùn)練館,感覺很不習(xí)慣，有些別扭。因?yàn)樵谟?xùn)練班里，比我小的孩子在多數(shù)，而他們來的時間長，都已經(jīng)打得非常好了，和他們一比，我自然矮了一大截。雖然覺得不舒服，但是也阻止不了時間的流逝——訓(xùn)練已經(jīng)開始了。我拿著拍子，進(jìn)入訓(xùn)練場，所有的不舒服都化為烏有了，所有的別扭都變成了追趕其他學(xué)生的動力。
剛開始，教練握著我的手，一邊做攻球的動作，一邊講解攻球的要領(lǐng)。過了一段時間，教練離開，去輔導(dǎo)其他學(xué)生去了。只剩下我一個人孤零零的練著動作。一拍，兩拍，三拍……我在心里默默的數(shù)著。
過了好大一會兒，教練才過來，糾正了我的動作，并站在一旁看著我。只要一發(fā)現(xiàn)有錯誤，教練就耐心的給我指導(dǎo)，沒有一絲的不耐煩。終于，我的動作已經(jīng)被教練認(rèn)可了。教練端來一盆球，拿住我的手，并抓了一把球，一個一個拋下來，用拍子打到對角線上。如此重復(fù)許多次，直到一盆球打完。
打完了以后，老師讓我拾球并拾好后自己練。我很快就拾完了。并開始練習(xí)起來。起初，我總是打不上，或發(fā)不到位。后來，慢慢熟悉了，打的也好了。
這樣打了有兩天，教練開始給我發(fā)點(diǎn)球了……