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關(guān)于初中日記500字

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初中千萬不要染上一些壞習(xí)慣,不要學(xué)快手抖音上的“社會人”,不要認為自己是天才,一定要踏踏實實走好每一步,勤勉學(xué)習(xí),聽老師的好話,老老實實跟著老師的步子走。說到這里,同學(xué)們知道怎么寫

關(guān)于初中日記500字1

星期六,我和幾個好朋友一起去黃澤騎馬場騎馬。

我們到了騎馬場地,我看到那里的沙子是金黃色的,好像一個個閃閃發(fā)光的“日星”,柔軟又舒服。再走到大廳里,里面的場景讓我看得目瞪口呆,里面有精美設(shè)計的金黃色花燈,有快馬加鞭的圖片,還可以觀望風(fēng)景。

徐老師先囑咐我們一些騎馬的注意事項。趁騎馬時間還沒到,我們先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友們上了蹦蹦床,我跳著跳著就被同學(xué)推倒了,我一直嘗試著爬起來,可老是被朋友們震倒,后來,我終于爬了起來。

過了一會兒,我們該去騎馬了。等呀等,終于輪到我騎了。我?guī)项^盔,坐上了馬背,在馴馬師的幫助下,馬就背著我走起來了。嗨!你還別說,騎馬還真是挺刺激的!

騎好了馬,我們這些小記者就要正式開始工作了,我們要采訪馴馬師了。馴馬師告訴我們說:馬有很多種顏色,比如棕色、黑色、白色、黑白相間的等等;馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗血寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬睡覺是站著睡的,因為原來的時候,馬經(jīng)常要被老虎和獅子以及其他兇猛的動物給吃掉,所以它們得站著睡,保持警惕性,久而久之,它們的子孫后代也就站著睡了。其實,關(guān)于馬的事情還有很多,如果你想了解的話,可以去研究觀察它哦!

該回家了,可我卻還在想騎馬的事,真想再騎一次,可時間已經(jīng)不允許了。總之,今天的收獲可真多。

關(guān)于初中日記500字2

天上的月亮雖然只有一輪,但是,她卻隨著不同的地點變化著。在不同的地方,她的風(fēng)采也變幻莫測千姿百態(tài)。

去年暑假,我住在大湖山區(qū)。住在山中,月亮出的很遲,有時睡到半夜,迷迷糊糊中,覺得天亮了似的,睜眼一看,窗外一片亮堂堂,忍不住起床,打開窗簾,只見在對面山坳里、在蒼茫云海間烘托出一輪圓月來,照得崇山峻嶺一片輝煌,看那云狀、月色、山影,深深淺淺,明明暗暗,給人一種山高月小影靜境幽的感覺。

江邊看月,又是另一種景象。晚飯后,我常常跑到江濱路去散步?jīng)鲲L(fēng)。金烏墜地,玉兔徐升,遠眺閩江,月亮好像是從緩慢而又平靜的江水中出生一樣。月掛高空,卻見她在江流中蕩漾。月光水光,千里萬里,無處不明。江邊的月亮,給人一種江上生明月,天涯共此時的感覺。

在城里,高樓鱗次櫛比,綠樹夾道掩窗,華燈星光閃耀,常常把月亮的姿色遮掩下來。但還是有不少人保存著節(jié)假日賞月的興致,尤其在元宵、中秋晚上。今年的元宵夜,街心公園張燈結(jié)彩,充滿喜慶。我站在屋頂上,等待著月亮的來臨。據(jù)說,今夜的月亮是52年來最圓的一次。柔和似絮,輕勻如娟的浮云,簇擁著盈盈皓月從樓群邊上冉冉上升,清輝把周圍映成一輪彩色的光暈,由深而淺,若有若無。月亮越升越高,爬上樓頂,她俯視城里,把光輝揮灑。月光與燈光交相輝映,分不清哪是燈光,哪是月光。燈光月光,朗朗溶溶,如紗如綢,如銀如水,灑滿樓院、大道、街市,樹影、屋影、人影,朦朦朧朧,影影綽綽。人們?nèi)鐗羧缁?,如癡如醉,盡情享受這美好的元宵月色。但愿人長久,千里共嬋娟。但愿這樣美好的日子能夠長留人間,但愿天下所有的人都能擁有這一輪52年以來最圓的元宵月。

這一輪多姿多彩的月亮,總是給人不一樣的感受和遐想。

關(guān)于初中日記500字3

在生活中,我們難免有時高興有時悲傷,高興的時候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。

在這個多彩的世界里生活,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心。在現(xiàn)實社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗時給自己個微笑,讓自己更深入了解自己,在這次失敗中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆轍,這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色。也就是說,現(xiàn)在失敗的越多,以后所造的失敗就越少。

在平凡的生活中,我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身旁的人,也許我們就會感到心中有一點欣慰.在我們身邊不缺少一些佼佼者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想.他曾遭到退學(xué)的命運,在申請?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。

媽媽經(jīng)常對我說:“歡歡,失敗沒什么大不了,關(guān)鍵是你要能大膽的面對,這樣才可以走向成功!”

讓我們都給自己一個微笑吧!因為在成長的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時,一個微笑,便會給予你無限的力量,讓困難迎刃而解。當(dāng)我們遇到成功時,一個微笑,可以讓你鍥而不舍,再接再厲,取得更好的成績!讓我們給自己一個微笑,使成功增加,開心成倍,成為未來社會的佼佼者吧!

關(guān)于初中日記500字4

一星隕落,暗淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天,人生要給自己的世界一片晴朗,不管遇到什么困難絕不·輕言放棄。

在生活中,有許多人都抱怨,為什么我什么都不如別人,為什么我的認識那么糟糕。其實我想說,沒有一個人是十全十美的,同樣,沒有一個人是一無是處的。那些抱怨的人可能因為一次挫折,而給自己固定在一個什么也不會的框框里,把自己永遠關(guān)在一個永遠陰暗的世界里。其實,如果我們換一個角度,在陰暗的天空上掛上一個太陽,那么一切都會不一樣。自然界的風(fēng)雨雷電。誰都喜歡風(fēng)和日麗的晴天,那我們又是何苦把自己關(guān)在一個沒有暗天的地方呢?

我的世界我做主,與其沉浸在暗無天日的井底,倒不如在一個陽光明媚的草原上自由奔跑,也許你會被石頭絆倒,或者濺了一身泥,但是爬起來照樣能跑,你并沒有因此而成為殘疾人。所以說,給自己的世界一片晴朗,一切絆腳石都會成為成功的墊腳石。在陰暗的地方比在陽光充足的地方更容易迷路,更容易摔倒。既然你害怕摔倒,抱怨麻煩,為什么不讓陽光灑滿你的世界,照亮前方呢?給自己的世界一片晴朗,對你來說并不是壞事,每天保持愉悅的心態(tài),很難嗎?

給自己的世界一片晴朗,就是保持愉悅的心態(tài);給自己的世界一片晴朗,就是面對困難不放棄;給自己的世界一片晴朗,就是即使摔倒也會笑著撫平傷痕,這一切,不都是最簡單的事嗎?

所以說,只有給自己的世界一片晴朗,才會有向上的動力,只有給自己的世界一片晴朗,才會獲得輝煌的成功。

關(guān)于初中日記500字5

助人就像冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人想夜里的一顆明珠,只因他人前進的方向;助人就像沙漠里的一條清泉,給予他人前進的方向……在我們的生活中,只要有一顆助人為樂的心,地球?qū)兂梢粋€充滿愛和快樂的地方。我助人,我快樂。

“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著爭先恐后地涌出教室??商炜詹蛔髅溃缕鹆藘A盆大雨。幸虧我早有準備,撐開雨傘,緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準備回家了。

突然,一個景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車,走在我面前。到了拐彎處,不知怎么了小車一歪,兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠。阿姨慌忙撿著蘋果,我看著阿姨慌忙的樣子,一個箭步跨上去,笑著說:“阿姨,您別著急,我來幫你撿。”于是,我彎下腰,小心翼翼的撿著蘋果,放進筐里。不一會兒,這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了,摸著我的頭說:“你是個樂于助人的小朋友,謝謝你。送你個蘋果。”我接過蘋果,臉頰上浮出兩朵紅云,說:“是,這不用謝。”我看著這蘋果,它仿佛更紅了,咬了一口,它仿佛更甜了。望著愛已遠去的背影,我心想:助人是快樂之本,在我們的生活中,只要時時刻刻想著他人,你一定會感到快樂的?;丶业穆飞希夷_下好像生了風(fēng)似的,又快又有勁。

快樂是什么,答案其實很簡單:主人就是真正的快樂。生活中,無論是誰,都會遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂和幸福。

關(guān)于初中日記500字6

我們班有一個喜愛讀書的人,而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā),戴著一副深度近視鏡,穿著十分樸素。同學(xué)們,通過我的介紹,你們知道她是誰了吧,她就是我們班的小書蟲—付可欣。

每逢下課,同學(xué)們找付可欣時,不用嚷也不用叫,直接向讀書角那兒看一看,就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嘗著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺,一會兒喜笑顏開,讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩,無論誰叫她出去玩兒,她都會沖他搖搖手說:“我還要看書;你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書。

付可欣讀了很多書,什么《紅日》,《白求恩》等?,F(xiàn)在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取著知識來充實自己,真是一個喜歡讀書的人。

在一節(jié)品德課上,我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國的那個年代,并在書上劃出相應(yīng)年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國的,便不會做。只有付可欣舉起手,快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結(jié)果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?

付可欣讀書讀得多,大家也都看在眼里。記在心里。在讀書之星的評比中,大家一致認為付可欣是個當(dāng)之無愧的小書童,并且選她來當(dāng)圖書管理員。

付可欣,她不但是一位愛讀書的女孩,還是我的好朋友,我愿意同這位“文人”做朋友。

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