四年級(jí)對夏天的美好記錄日記作文
喜歡生機(jī)勃勃的春天，果實(shí)累累的秋天，冰天雪地的冬天，但更喜歡那美麗迷人的夏天。因?yàn)樗?，帶著一顆火熱的心來到人間，向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。下面是小編帶來的四年級(jí)對夏天的美好記錄日記作文，希望你能夠喜歡！
四年級(jí)對夏天的美好記錄日記作文1
春天剛?cè)?，夏天的氣息正在鋪天蓋地地?fù)鋪怼?/p>
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不同的魅力。
夏天是葉的季節(jié)。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長著，壯大著，在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光，于是，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。
夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇，大片大片的開出無限的美麗。紅的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花，五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機(jī)勃勃;最有特色的，莫過于女孩子揚(yáng)起的裙花，愛美的女同學(xué)便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子，聚在一起，嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、迷你裙……一朵朵裙花兒，隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。
夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長了臉。于是，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來，也成了道獨(dú)特的風(fēng)景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。
夏天的美，要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天，才發(fā)現(xiàn)，心不知何時(shí)，也像夏一樣火熱，充滿快樂與希望，我喜歡夏天。
四年級(jí)對夏天的美好記錄日記作文2
明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。
香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界?？墒亲呓耍悴朋w會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了?；▓@邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
四年級(jí)對夏天的美好記錄日記作文3
花香彌漫了我可愛的校園，青蔥的樹昂揚(yáng)向上，形成一片綠蔭;蟬兒也不歇著，正用他那嘹亮的歌聲唱響整個(gè)夏天!啊，屬于我的夏天終于來了。
面對著我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我成熟了，穩(wěn)重了。此時(shí)的我就如海洋里的一滴小水珠，即使知道自己的渺小，但在夏天的號(hào)召下人不顧一切昂揚(yáng)向上，尋找屬于我的藍(lán)天。是的，小水珠不曾害怕旅途中被風(fēng)兒擾亂方向，也不曾擔(dān)憂到達(dá)藍(lán)天后被狠狠地墜落，更不曾在意過在藍(lán)天自由自在飛翔地鳥兒對她的輕視，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的理想，所以她選擇無論遇到多大的挫折都不停地上升著，上升著……我也一樣，眼前能做的就是用行動(dòng)編織自己美好的夢。于是，我每天趕上日出，將新的一天投入到背書中。熊熊烈日灑遍大地，于是我與夏日賽跑，告誡自己一定要在日落前將今日的知識(shí)輸入腦中。日落了，但余熱未退，于是我將今日的知識(shí)鞏固了一遍，之后甜甜地進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)。
但是一切并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜，我的模擬考試頓時(shí)擾亂我前進(jìn)的方向。那些天，我擔(dān)憂這自己的理想高中會(huì)拋離我而去，我畏懼這中考再次面對這種磨難，我更加疑惑屬于我的夏天會(huì)不會(huì)真的有彩虹遠(yuǎn)掛天邊的奇跡。就在這時(shí)，我的老師悄然走近我的心房，他將我的痛苦一一分擔(dān)著。他的一言一語烙印在我的心中，我仿佛如一棵干枯地小樹正在夏雨的滋潤下悄悄成長這。我明白的，我的熱情與信心在老師的言語地滋潤下有重新降臨我心中，于是，我下定決心：今日，老師為我撐起一片藍(lán)天，在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績在這炎熱的夏日為老師帶來一片綠蔭!
面對這個(gè)充滿希望的夏日，我決定會(huì)用我一滴滴地汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地去編織我的夢想。是的，我堅(jiān)信：屬于我的夏天一定會(huì)是一個(gè)豐收的黃金季節(jié)!
四年級(jí)對夏天的美好記錄日記作文4
天色越來越暗了，烏云像趕集似的，一個(gè)勁地壓向低空。云越來越厚，天也顯得越來越低。一時(shí)間，天昏了，地暗了，一片黑暗像貪婪的惡魔，企圖把整個(gè)世界吞噬掉。
一道閃電在空中劃過，緊接著，“轟隆隆”一個(gè)響雷在空中炸開，在外面玩的小朋友嚇得跑回了家里，大街上瞬間空無一人。
一剎那，一股大風(fēng)猛地刮過來，使得花草樹木都拼命“嘩嘩嘩”地?fù)u頭擺尾。大樹上的葉子被吹得掉落在地上，樹枝也被折斷了。地上的落葉都被大風(fēng)卷起，一邊打著轉(zhuǎn)兒，一邊在空中群魔亂舞，偶爾蹭一下地面。高樓大廈上的廣告牌被風(fēng)兒吹得搖搖欲墜，幾乎要砸在道路上。
不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)一下子傾瀉下來。它們好像從天而降的千萬條琴弦，在大自然中彈奏出了千變?nèi)f化的聲音。雨滴們順著屋檐，像斷了線的珍珠似的，“滴答滴答”，不停地流下來。它們大方灑脫，像大自然的精靈，調(diào)皮地在地上跳動(dòng)著。雨滴掉在江里，泛起許多漣漪，波紋一圈一圈地蕩漾開來。煙雨籠罩，雨聲嘩嘩，頃刻，天地間變成了灰蒙蒙的水世界。
但雨神似乎用盡了全身的力氣降下這場雨，不到半個(gè)小時(shí)，雨聲漸漸小了。過了一會(huì)兒，雨滴更是稀稀拉拉的。最后停了下來，閃電跑遠(yuǎn)了，雷公公也喘著粗氣離開了。
烏云散了，空氣十分清新，太陽又從潔白的云彩里鉆出來，露出了燦爛的笑容。一旁的花草樹木喝足了水，更加鮮艷。晶瑩的水珠在花瓣里滾來滾去，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。此時(shí)，我的心情格外舒暢……
四年級(jí)對夏天的美好記錄日記作文5
熱情的20--年來了，我站在槐樹下，等待著它再次開放，如同等待一個(gè)久違的朋友。
為迎接奧運(yùn)會(huì)，學(xué)校開展了爭戴微笑圈的活動(dòng)。每次評(píng)比，我都既興奮又緊張地看著黑板上自己后面的“正”字筆畫一點(diǎn)點(diǎn)的增加。終于，我集齊了五個(gè)微笑圈，迫不及待地戴上，伸手一揮，臂上便如同掛上了一條五彩的虹，絢爛得如同的笑臉，熱情得如同北京的陽光。
學(xué)校原來有一塊綠地，清一色種著最普通的青草。這一年，為了搞景觀建設(shè)，堆起了一個(gè)小小的土坡，種上了青草和，鋪上了石板路，在坡上還做了幾個(gè)小椅子和一個(gè)小桌子。山下的槐樹旁還挖了一個(gè)景觀水池，上面架著小橋。槐樹像一把大傘，為池里的魚兒們遮陰蔽日。
夏天悄然而至，槐花的清香也靜靜彌漫在空氣中。胡同里、古校旁，知了在沙沙地叫著，那是一種寧靜的喧鬧，短促的永恒。蟬鳴似水般漫開，溢滿了我的心頭。
到了暑假，常讓我坐在自行車上，沿什剎海湖畔騎行。晚上的酒吧街十分熱鬧，岸上沒有死板的路燈，但不會(huì)讓人感到悲涼：各種酒吧散發(fā)出各樣的奇異的光：有的是最普通的霓虹燈，映在水里;有的是投影燈，在地上、墻上投射出彩色的、活潑的光點(diǎn);有的是探照燈，將五彩的光柱射向天空，夜空便不再是單調(diào)的紫。就這樣，水面上、地上、墻上、天上，到處都是彩色的，都是一片光一樣的。
此時(shí)，什剎海也是海，也是水天一色。
白天的什剎海是一股濃濃的京味兒。北京不是林立的高樓、不是電視塔、CBD——北京是什剎海，是懷舊的南鑼鼓巷，是有點(diǎn)喧嘩又有點(diǎn)安靜的、暗紅色的煙袋斜街。北京不是西單、王府井商店前播放的流行歌曲，北京是胡同里那悠遠(yuǎn)的吆喝聲。我從小住在胡同里，聽著各種各樣具有京腔京韻的吆喝，心里有說不出的感覺。如果外國友人來到胡同里，他們也會(huì)喜歡這自由的、無拘無束的音韻吧。
槐樹種滿了北京的街頭，槐花的香味兒構(gòu)成濃濃的京味兒。