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描述兒童節(jié)的六年級詳細(xì)日記作文600字

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六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。以下是小編整理的描述兒童節(jié)的六年級詳細(xì)日記作文,希望能助你一臂之力!

描述兒童節(jié)的六年級詳細(xì)日記作文1

今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

作為這次晚會的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到狀態(tài),作文難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把的一面展現(xiàn)給大家。

三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場,快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的錯誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會進(jìn)行的非常順利。

大家表演的節(jié)目一個比一個精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因為愛情”呢,晚會達(dá)到了-,媽媽們更是跳起了動感的舞蹈,有活力極了!晚會節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興.

豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊,不爭不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會,-的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。

我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個晚會,難忘的六一,瘋狂的六一…。

我們的六一,明年再見!

描述兒童節(jié)的六年級詳細(xì)日記作文2

人們都說:“世上只有媽媽好?!蔽艺f:“世上還有老師好?!蹦沁€是上幼兒園的時候,石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。

石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬水,他們在---工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,石老師對我百般呵護(hù),有時把我?guī)У搅怂胰ネ?,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。

六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動會,我心里別提有多難受?!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動吧!”我當(dāng)時激動得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。

一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。

我在張老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見到石老師,有時放學(xué)路上見到石老師,也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

描述兒童節(jié)的六年級詳細(xì)日記作文3

去年的六一兒童節(jié),就是我過的最快樂的一天,也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。

早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了?!背酝觑埡?,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的就是小一班的同學(xué),他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的就是大一班,他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的就是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個就是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的'姿勢,好像就是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很個性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。

那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天!

描述兒童節(jié)的六年級詳細(xì)日記作文4

“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠的小鳥??墒情_車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

經(jīng)過近一個小時的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好的景致吸引我們。

隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

描述兒童節(jié)的六年級詳細(xì)日記作文5

兒童節(jié)當(dāng)天讓我難忘,讓我快樂,重返學(xué)校的第一天,延續(xù)了我的快樂。這個星期一,是六一放假三天后的第一天上學(xué)。升旗儀式上,頒發(fā)了很多獎項,讓同學(xué)們興奮不已!

“獲得街舞比賽三等獎的班級有……二等獎的有……”,Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎和二等獎的班級了,怎么還沒有我們班?難道我們獲得了一等獎?當(dāng)宣布一等獎時,聽到了五(1)班的名字,當(dāng)時我興奮得想大叫一聲,三個多月來的集體訓(xùn)練終于取得了好成果!俗話說,好事成雙!個人的努力聚成了集體的獎項。在頒發(fā)書香班級時,五(1)班代表再次出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上。另外,我們班的林然,我,陳梓禾,蘇翊天和陳恩婷分別為班級獲得讀書節(jié)征文的一二三等獎,身為五年(1)班的一員,我為我們班獲得的榮譽(yù)感到驕傲和自豪!

“一份耕耘,一份收獲!”街舞的背后,蘊(yùn)含了同學(xué)們多少的努力和配合,也蘊(yùn)含了老師們多少辛苦的汗水。

聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎,喜悅與激動自然不用說。從開學(xué)初學(xué)街舞,到練街舞,花費(fèi)了老師們多少時間與汗水!很多時候都能看見楊老師和馬老師拿著擴(kuò)音器站在火辣辣的太陽底下,指導(dǎo)我們排隊形,特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動作專門做訓(xùn)練,有時還不止一遍,要近看遠(yuǎn)觀都不錯時才停下來小憩一會兒。這是一種毅力的挑戰(zhàn)!同學(xué)們也付出了自己的努力,老師抓動作訓(xùn)練時,并沒有抱怨枯燥,而是認(rèn)真做,都想為班級的榮譽(yù)增添新的一筆。在大課間時,音樂體育及其它專科課時,一練就得練上好幾遍,有時候還兩節(jié)課一起跳街舞,雖然同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠淌下來,筋疲力盡的我們?nèi)匀粓猿种?/p>

功夫不負(fù)有心人,汗水與努力換來的收獲,帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油,五(1)班!

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