三年級生活日記600字
日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學(xué)生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。日記把你每天的精彩時段記錄保存下來，有的是你高興，有的是你心里難過的時間。這里給大家分享一些三年級生活日記600字，歡迎閱讀!
三年級生活日記600字1
我的小學(xué)生活過的很充實，校園里經(jīng)常都會舉行一些活動，這些活動給我們帶來了很多的歡樂和難忘的回憶。
在這些活動中，不得不說的就是兒童節(jié)了。每年的兒童節(jié)一到，整個校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節(jié)來說，校園里舉行的兒童節(jié)文藝匯演就很有趣。
我身邊很多的同學(xué)都參加了這場兒童節(jié)的節(jié)目匯演，在兒童節(jié)到來的那一天，他們有的穿上了璀璨的禮服，有的穿上扮演小丑的滑稽服飾，也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝，每個人的臉上都露出了最燦爛的笑容。
相比于同學(xué)們的積極活躍，我就顯得有些沉默了。雖然我沒有參加這些節(jié)目表演，但是當(dāng)我坐在觀眾臺上看著他們的表演時，我都會熱烈的鼓掌，為他們精彩的表演送去我最誠摯的贊美。
在今年的兒童節(jié)表演里，我的老師們也都上臺來了一場大合唱。這是老師們少有的同臺表演，這一場合唱讓底下的同學(xué)們都激動了好久。我的小學(xué)生活里，有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動之外，在小學(xué)的日常生活中，也有很多歡樂時光。
我身邊的同學(xué)們都很友好，當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時候，班上其他同學(xué)都會主動伸出手提供幫助。上課的時候，同學(xué)們認真的聽老師講課，下課后，同學(xué)們也都積極的探討問題。班級里的學(xué)習(xí)氛圍也很好，我們的任課老師們對我們的表現(xiàn)也都很滿意。
我的小學(xué)生活多么美好，在這里，我有友好的同學(xué)，負責(zé)的老師，還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學(xué)生活不要結(jié)束，現(xiàn)在的我也會好好的珍惜我的小學(xué)生活。
三年級生活日記600字2
期末考試結(jié)束，寒假開始了，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已經(jīng)完成。
看電視我是非常喜歡的，假設(shè)爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或者不把電視機關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。一句話，這個寒假我過得非?？鞓?，也非常充實。
三年級生活日記600字3
在生活中，總會有許許多多的小問號，這些小問號就會引出自己的發(fā)現(xiàn)，因發(fā)現(xiàn)才會有啟示?！鞍?”爸爸長嘆一聲，“這盆蘇鐵定是無藥可救了，就放在陽臺上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑，就猜到爸爸會這樣!
上個月的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外進來，手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，問道：“這是什么樹?”爸爸滿臉得意地說：“嘿嘿，不知道了吧，這是蘇鐵，又名鐵樹?！?/p>
青蔥的枝葉，煞是美麗。不過疑惑地打量起爸爸這個養(yǎng)花“磚家”來，我問道：“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺，儼然一副得勝將軍的姿態(tài)，充滿自信地說：“不僅能養(yǎng)活，還要讓它開花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來湊熱鬧，就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢!
從那以后，爸爸像個保姆似的，對那棵蘇鐵百般照顧。每天回家，第一件事就是照顧蘇鐵，弟弟也不帶，只知道給它澆水施肥。不久，媽媽便提出了抗議，強行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后，仍去照料他的寶貝——蘇鐵，真是癡心不改。
然而，蘇鐵卻并不爭氣，原來青蔥綠葉全黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽道的偏方，調(diào)制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我也提出抗議，爸爸卻仍不“回頭是岸”。
終于有一天，蘇鐵的枝葉枯萎了，蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見到自己的苦心付之東流，對它徹底失望了，家中也無人理會它。
雨后初晴的一天，一件事情讓我眼前一亮：我意外地發(fā)現(xiàn)陽臺上的蘇鐵不可思議地由原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細小的，嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來看，他們看見了這幾片新葉，也與我一般的驚喜。
此時，泰戈爾的詩清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前：為什么花謝了?我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故。原來，過分的愛反而會把你所愛地給害了。爸爸對蘇鐵的愛不是如此嗎?不要溺愛他人，也不要接受他人的溺愛，學(xué)會并養(yǎng)成獨立的習(xí)慣，才不會被溺愛所害。這是蘇鐵告訴我的。
三年級生活日記600字4
今天是星期天，老師帶著我們二十幾個同學(xué)去尋找曹仙洞。歡呼雀躍的同學(xué)們一路歡歌笑語，就像剛飛出籠的小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，興奮的心情難以平靜。
大客車開到山腳下，我們步行在鄉(xiāng)間的小路上，欣賞著郊外的風(fēng)光。藍天白云，明媚的陽光下，小草、綠樹生機勃勃。瞧!那邊的紫云英，一片接著一片，像是一片紅霞，又像是一片紫紅的地毯。油菜花金黃金黃的，馥郁的芬芳引來蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一陣風(fēng)吹來，油菜花隨風(fēng)舞動，似乎在歡迎我們呢!
來到山腳下，我們開始攀爬前進，山路也越來越陡。好不容易爬上了一道坡，我回頭望望還在向上爬的同學(xué)，就朝他們大聲喊道：“加油啊，同學(xué)們!”后面同學(xué)揮揮手，毫不示弱地喊道：“我們就要追上你了?！?/p>
經(jīng)過一番艱難的跋涉，我們終于聽到“嘩嘩”的流水聲?？墒?，水聲在我們的腳下，沒有路，只有筆直的陡坡。這怎么下去呢?在老師的帶領(lǐng)下，我們手拉手，腳抵腳，團結(jié)一心，互相幫助，放慢速度一點點前行。終于，我們來到了曹仙洞。一道白色的水簾從崖壁中間傾瀉而下，沿著蜿蜒的山勢流向遠方。山泉水清澈見底，我用雙手捧起，喝上一口，真涼啊!還帶著一絲淡淡的甜味。
下山后，我們在田野里玩兒游戲，吃野餐。寂靜的山村里回蕩著我們的笑聲。
當(dāng)太陽徐徐向西邊滑去時，我們也踏上了回家的路程。這次郊游，不僅使我和同學(xué)間的感情更深了，還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。無限風(fēng)光在險峰，最美的風(fēng)景往往在你經(jīng)歷困難的后面等著你。
三年級生活日記600字5
今天是星期天，爸爸在家準(zhǔn)備午飯。他對我說：“爸爸今天教你一手。咱們一起做面皮，怎么樣?”
平時我想進廚房他都不讓，今天這是怎么了?不過，好機會不容錯過!“好啊，那就開始吧!”我高興地說。
按照爸爸的指示，我先向面盆里倒入四勺面粉，隨后爸爸給盆里添了些水，他一邊添水，我一邊攪拌。攪拌得差不多時，我開始用手和面。我用力地反復(fù)揉搓，一直到盆里的面變成了像皮球一樣大的面團。然后，爸爸又接了一大盆水，讓我把面團放進去洗。由于手生，我洗了幾下面就碎了，爸爸給我演示了正確的洗面方法。洗到最后，還剩下一團，爸爸說：“這就是面筋。下面我們把面團和面水分開。”
只見爸爸把面水倒進一個輕薄的平鍋里，再放進燒水的大鍋里，蓋上蓋子。過了一會兒，一張好吃的面皮就做好了。剛出鍋的面皮很粘牙，要晾涼了才能吃。
“1秒，2秒，3秒……”等待面皮變涼的我，算是真切地體會到“度秒如年”的感覺。終于，在我的熱切期盼中，面皮可以吃了。我迫不及待地切了兩碗，加入作料攪拌，再撒上黃瓜絲，一碗面皮就做好了。
看一看，紅得發(fā)亮的辣椒油裹著一條條飽滿的面皮，配上綠色的黃瓜絲，真可謂“紅肥綠瘦”;聞一聞，辣椒的香濃，黃瓜的清新，醋的酸爽和面皮的馥郁融合在一起，讓人食欲大動，胃口大開;嘗一嘗，食物的味道刺激著味蕾，勞動的喜悅充盈著心田，那感覺，真的美極啦!
媽媽下班回家，看到桌上擺著的面皮，開心地吃了起來，還夸我聰明能干。
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