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學(xué)生寫我的煩惱的日記最新五篇

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文字表達(dá)能力是人一生中應(yīng)該具備的最重要的能力之一,寫日記無疑是提高文字表達(dá)能力的主要手段之一。俗話說“拳不離手,曲不離口”,天天寫一篇日記是完全可以做到的。這里給大家分享一些學(xué)生寫我的煩惱的日記,歡迎閱讀!

學(xué)生寫我的煩惱的日記最新五篇

學(xué)生寫我的煩惱的日記1

煩惱,煩心之事也?;蚴且?yàn)橐粋€人,或是因?yàn)橐患隆N疑磉吘陀羞@樣一個人,讓我歡喜,讓我憂。她就是我的姐姐。

在一個很明媚的中午,放學(xué)剛出樓道的我與冬季時常宅在家里很少出門的陽光撞了個滿懷,溫暖至極。我?guī)е业暮眯那榕c這道陽光一起過了馬路,走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天,是我二姨父接我,那意味著我要與姐姐一起度過一整個中午。這是好事,還是壞事?這要隨她的心情而定。我坐在車上看書,隨著“咣”的一聲摔門,我知道了這個中午不會太好過。我該怎么辦?與她針鋒相對?惹她不高興不說,我也會有一身麻煩。讓著她?我又不肯,再說了,為什么每次都要我來讓著她,她就不會收斂自己的脾氣么?二姨父出于一個父親對女兒的關(guān)心,問道:“這又是怎么啦?”她卻一瞪眼,沒好氣地答道:“不知道!”她怎么能與她爸爸這樣講話?二姨父什么也沒有說,只是繼續(xù)開車。我們是從另一條路回的家,那條路車少,所以速度快,隨著一個轉(zhuǎn)彎,我的身體向姐姐那邊倒去,這完全是不受控制的?!澳阌胁“?快點(diǎn)起開啦!”邊叫喊還邊推我?!拔矣植皇枪室獾?”可能是我反應(yīng)比較大,她瞪了我一眼,嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā),但又不想失了理智,于是我轉(zhuǎn)過頭去,不再看她。

到了姥姥家,她第一件事是找我媽媽,開始向我媽媽大吐苦水。在我聽來不過是一些雞毛蒜皮的小事,什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評啦……總之,就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴,不想聽走就是了,為什么要插嘴?還招來一頓損。最讓我氣的是那句:“你一個初一的“小屁孩兒”,你懂什么?”我當(dāng)時很想反駁她,但覺得沒必要,即使我心知肚明,她也是從初一的“小屁孩兒”過來的。

有這樣一個姐姐,真的讓我很煩惱啊,說討厭她吧,她又對我是真的好,說不討厭她吧,她又實(shí)在是十分的……唉,有這樣的一個姐姐,當(dāng)真是既令我歡喜,又令我憂,當(dāng)真是好無奈,好煩惱啊!

學(xué)生寫我的煩惱的日記2

煩惱,雖然是一個讓人厭惡的事物,讓人的心情從“陽光明媚”變成“電閃雷鳴”,但也是生命中不可少的歷練,成長時不可少的佐料。我的煩惱,是我姥姥的“嘮叨”。

每天早晨,當(dāng)我還沉浸于美夢之中時,叫醒我的不是鬧鐘,不是爸媽,而是姥姥的“嘮叨”。那聲音,仿佛北極吹來的寒風(fēng),一聽到就嚇得一哆嗦,頓時從夢中驚醒。醒了以后,還必須穿好衣服,否則那嘮叨可能又會糾纏上我。因此,每天早上姥姥的嘮叨,定是我必不可少的煩惱。

晚上回家,這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如,在安靜的書房里背課文時,好不容易背下一段,突然房門被用力推開,隨之而來的是熟悉的嘮叨聲,可能是桌面不整齊,可能是課文沒背完,就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由??傊?,她的嘮叨各種各樣,無奇不有。當(dāng)她發(fā)表完她的長篇大論后,她又用力關(guān)上門走了。要是她不進(jìn)來還好,一進(jìn)來我還要重新背課文??赡芩詾樗膰Z叨是善意的提醒,可在我看來,這是一種“傷害性不大、侮辱性極強(qiáng)的”的煩惱。

但是,她的嘮叨不一定總是我的煩惱。有一次,我到家下的平臺溜旱冰。因?yàn)槲抑盎当鶝]有出過事,以及我的“技術(shù)高超”,我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護(hù)膝。姥姥不放心,就一起跟我下來,看著我滑。我怕她又要嘮叨,就趕在她開口之前,快速捂著耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好,但這一舉動直接決定了結(jié)局,我沒聽見拐彎處有人說話,還繼續(xù)沖了過去,結(jié)果為了避開別人,我摔倒在草地上。我急得哭起來,姥姥聽到后,趕忙沖過來,看到我以后又是一頓責(zé)備的嘮叨,我哪顧得了她的嘮叨,只是一直哭,姥姥見此,把我背回家中,拿出酒精給我殷紅的傷口消毒,隨之而來的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒有耐心聽完她的嘮叨,而是把它們當(dāng)成之前的煩惱。

這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話有時并不順耳,但它們一直代表著姥姥對我的關(guān)心。所以這樣的煩惱,有也無妨。

學(xué)生寫我的煩惱的日記3

春風(fēng)、春陽,花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過的萬物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽,不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無心欣賞。

早讀·疾風(fēng)驟雨

“你這一開學(xué),狀態(tài)可不行?!?/p>

“沒睡醒嗎?你寫的句子出錯這么多,怎么回事?”

“背個課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”

三次了!連續(xù)三個早讀!樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡直像是一陣疾風(fēng)驟雨。

課堂·幾座大山

英語老師點(diǎn)名,我正在黑板前寫完型和閱讀的答案,表面不動聲色,心中卻波濤洶涌:“沒有地縫!無處逃遁!多希望時間能靜止到上課前。題這么難,我寫得絕對不好啊!”

“不會吧?寫錯這么多!”

臺下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無存,寫完退到講臺一側(cè),等候老師發(fā)落。

“你這是什么情況?”

老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個個叉號,每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。

同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強(qiáng)烈的光線里只有我一個人,他們在綠洲,我身處沙漠。孤獨(dú)、無助、沉重、窒息……

作業(yè)·奮起直追

11點(diǎn),家里,夜晚。

燈還亮著,我一遍又一遍地默寫英語課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開,查著一個又一個生詞……

宿舍里,操場上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語書的身影……

有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。

我煩惱著,也努力著。

春季,雨季,我的煩惱季。

春季,花季,我的奮斗季。

學(xué)生寫我的煩惱的日記4

時光隨著長河緩緩流去,我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們,像無數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰說少年不識愁,多的是譏諷的路人罷了。

火紅的太陽掛在空中,恨不得將世界化為灰燼?;顫姷男“凫`在樹枝上高唱著,婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞??晌覀儯瑓s在教室里拼命學(xué)習(xí),太累了。

要說我的煩惱,那便是作業(yè)了。我們度過了六年寒窗,經(jīng)歷了風(fēng)花雪月,歷盡千辛萬苦升為初一的學(xué)生。俗說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”??磥砦覀冇肋h(yuǎn)也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。

每天回到家后,拿出一疊厚重的資料,凝望著作業(yè),相顧無言,惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊,就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的,滿腦子作業(yè),怪不得年級小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子,看了看上面的題目,嘆息著:“我見作業(yè)饒過誰?!泵恳粋€數(shù)字,每一個符號,都必須準(zhǔn)確無誤的寫上去。作業(yè)多,資料厚,還得一張一張看。飯也來不及吃,澡也來不及洗,只想早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫得火冒三丈時,就安慰自己說:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。我是什么人啊,我可是要成大事的人,寫完作業(yè)再成大事也不遲?!苯?jīng)年累月后,終于寫完了,好似旱久逢甘露,作業(yè)全無了。真是神清氣爽,整個人釋然了。

作業(yè)就像影子一樣伴隨著我,無時無刻不在我身旁。但我知道,作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績。我仍記得,在某個大會上,一位博大精深的人在臺上講話:“孩子們寫完了作業(yè)后,還能高高興興的玩嗎?”對啊,寫完了作業(yè)后,還有時間去玩嗎?作業(yè)數(shù)量多,一直影響著我的情緒,精神高度緊張,火燒眉頭,生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少,那才是最好不過的。

人人都有愁,沒有純粹的歡樂,永遠(yuǎn)都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁,才是我們該做的!

學(xué)生寫我的煩惱的日記5

我有許許多多的煩惱,懶得學(xué)習(xí),害怕考試,常常馬虎而導(dǎo)致非常多的錯誤,在生活中的煩惱更是不計(jì)其數(shù),尤其是和媽媽的斗智斗勇。

釘子戶與強(qiáng)遷隊(duì)

周一到周五我從不賴床,但是一到周六我便開起“釘子戶"模式,打死都不起床。這時一個十分不友好、并且?guī)е还尚皻獾娜?,悄然來到我的身邊,?zhǔn)備對我的側(cè)翼發(fā)起進(jìn)攻。但卻不知我已經(jīng)將被子死死壓住,她無法拉動,便走開了。

我以為她放棄了,誰知又來了一次反攻,采取了另一種戰(zhàn)術(shù),將家里所有的被子全部疊在我身上,我如壓在五行山下的孫悟空,全身火燒火燎,痛苦不堪,只好不停地?fù)u動身子。幾番折騰后,那還有睡覺的欲望呢?還是起床吧!我只好不情愿地坐起,一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開了,我的心里很不是滋味。

"吹毛球疵"與粗略不堪

每天晚上,書房里總會傳來一陣陣叫罵聲,這是怎么回事?是我媽又在罵我:“錯別字怎么這么多?字怎么又寫不好?……"本來作業(yè)已經(jīng)堆積如山了,再加上她的嘮叨教訓(xùn),我心里火冒三丈,只是不敢發(fā)作。誰知她一聲比一聲高,一句比一句狠,我終于按捺不住了,怒火一時爆發(fā):“你怎么不來寫呢?""什么?還敢頂嘴?"我只好強(qiáng)忍怒火不再吭氣了。

她還有一個最令我害怕的身份,就是她是我的老師。上她的課時,我從來不敢打瞌睡,因?yàn)槲kU總是悄然來臨。正當(dāng)點(diǎn)完幾個同學(xué)的名字,我以為我安全了,但卻突然叫我站起來,我驚惶失措,本來會做的題也是兩眼墨黑了,一個個都變得陌生了,甚至猙獰可怕了,她的一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影,我的煩惱又增加了。

都說小小少年沒有煩惱,但是我卻想說:你們可不可以不再騙我了?小小少年,煩惱多多。


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