學(xué)生快樂的寒假日記通用版
日記是一種供個(gè)人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本，后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個(gè)人的心理感受、思想深處。這里小編給大家分享一些學(xué)生快樂的寒假日記通用版，歡迎閱讀!
學(xué)生快樂的寒假日記通用版1
時(shí)間飛速流過，眼間又度過了一個(gè)學(xué)期，迎來了一個(gè)快樂的寒假。
這個(gè)寒假，我來到了沈陽滑雪、滑冰;來到了影劇院看電影;來到了別的同學(xué)家里，和她們一起玩;來到了……到了沈陽的冰雪王國(guó)，我學(xué)會(huì)了滑雪、滑冰，收獲了許許多多的歡樂。到了影劇院看電影，我知道了怎樣堅(jiān)持，遇到困難怎樣面對(duì)。到了別的同學(xué)家里，我學(xué)會(huì)了分享和團(tuán)結(jié)。
時(shí)間過得真快，一下子就到了大年三十，我們就全忙活了起來。貼對(duì)聯(lián)，貼福字……晚上，我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響啊!“過一會(huì)兒，就該吃晚飯了?！崩牙颜f?！昂?”我和姐姐異口同聲地說。甜甜蜜蜜的年夜飯過后，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
假期中，當(dāng)然學(xué)習(xí)是必不可少的。我的那些課外班，差不多占用了我寒假一半多的時(shí)間。不過，我還能學(xué)到知識(shí)呀!沒有付出，哪兒能有回報(bào)呀!
正月初七，天上慢慢地飄落下來了雪花。啊，雪花，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看：啊!一個(gè)個(gè)雪花好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪花，落在手心里，很快就化了;但雪花落在地上，沒有多長(zhǎng)時(shí)間，就成了一座“白塔”。
雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色：樣子不同、形狀不同……
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天!
學(xué)生快樂的寒假日記通用版2
快樂的時(shí)光總是過得飛快，在不知不覺中，一個(gè)豐富多彩的快樂寒假已從我眼前飛過，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到處洋溢著過節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒到了。爺爺一到馬上就開始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲!我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍?！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝?，樂?duì)無法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦?這時(shí)爺爺說：“我們家后繼有人，來!孫女!上!”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說救場(chǎng)如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋€(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，我就放開手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂寒假生活的一部分!今年過年我特開心!
學(xué)生快樂的寒假日記通用版3
時(shí)間在流逝，眼看這個(gè)寒假就要過完了，有點(diǎn)失望。但是在這個(gè)寒假中我很快樂。
寒假中，我是先把作業(yè)認(rèn)真完成后，然后就是開開心心的過年了。
在除夕那一天晚上，我們吃了餃子。奶奶說誰吃到餃子里的硬幣誰就有福，總共有九個(gè)包著硬幣的餃子，結(jié)果我的人品爆發(fā)，我吃到了五個(gè)包著硬幣的餃子，我最有福，但是我也要為大家操心。
之后我們就出去放炮，先放鞭炮，噼里啪啦噼里啪啦的，很響。后放煙花，我們放的是一大盒煙花，閃光彈有紅有黃有綠有白，竄天鼠等等。這些都是很精彩的很漂亮的。之后我們就回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
這次的春節(jié)晚會(huì)很精彩，尤其是讓我們捧腹大笑的小品和相聲。
這次的春節(jié)晚會(huì)有許多小品，相聲，這些小品相聲也告訴了我們很多道理。相聲《小合唱》用幽默的語言說明了一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，團(tuán)結(jié)的力量會(huì)更大。小品《天網(wǎng)恢恢》讓我們要感謝人民警察，只有除掉非法分子，我們才能安安心心的過新年。小品《荊柯刺秦》說明了歷史是不能隨便更改的，也是更改不了的，更改之后只會(huì)坑害數(shù)不清的下一代。小品《今天的幸?！氛f了別老計(jì)較自己沒什么，多想想自己有什么。小品《愛的代駕》說在誤會(huì)中會(huì)幫助人，回報(bào)別人。小品《面試》對(duì)我們說如果有人找人，要先問清楚對(duì)方是干什么的，不要不分青紅皂白的去干你認(rèn)為對(duì)的事……
春晚上相信大家都會(huì)對(duì)劉謙的幻境魔術(shù)感興趣吧!其實(shí)劉謙在這次的春晚穿幫了，鏡子的下面是一個(gè)用鏡子紙包住的一個(gè)三角形柜子呦!仔細(xì)看還是有差別的。
寒假不僅過年，還有元宵節(jié)。在這一天，我們上午吃了黑芝麻餡的湯圓，很香的。這一天，我們還見到了踩高蹺的。
這個(gè)寒假我過的很快樂，是一個(gè)獨(dú)一無二的寒假。
學(xué)生快樂的寒假日記通用版4
冬天像一個(gè)大冰箱，一股股寒氣鉆入我的脖子，凍的大地穿上了厚厚的白棉襖，大樹姐姐戴上了厚帽子。
緊張的期末考試終于過去了，我們迎來了快樂的寒假。寒假就像個(gè)娃娃微笑著是那么的甜，像吃了蜂蜜一樣。它不僅僅美好還有不少有趣的事情呢，比如去旅游，買玩具，過生日等。
一到寒假，小朋友們就會(huì)想到過年、放鞭炮。玩鞭炮的時(shí)候要讓大人陪著，要注意安全，玩摔炮的時(shí)候不要把摔炮放在口袋里，不能往別人身上扔，還有放煙花和春雷炮的時(shí)候要在空曠的地方放。拜年時(shí)，親戚們會(huì)相互走動(dòng)，要大膽表現(xiàn)，有禮貌，不能小氣。吃年夜飯時(shí)不要光喝飲料，要多吃飯，不能邊看電視邊吃。大人說話時(shí)不要插嘴，要說話就等到大人說完再說。
今天，天氣特別好，我到外婆家去拜年，拜完了年我們帶上所有的人一起去太公廟拜太公。拜完了以后我們一起來到龍山旅游。冬天的龍山比不上春天生機(jī)勃勃的龍山;比不上夏天熱鬧非凡的龍山;比不上秋天美麗如畫的龍山。但冬天的龍山純凈、美麗。在回家的路上我們走著鄉(xiāng)間小道，我越走越熱發(fā)現(xiàn)地上的花、草、禾苗都變黑了，呀!原來是一座小山著火了，我們趕快打了119。救火的人趕來了，我們就走了!
初二，開春了，我們一家人拿著春雷炮去外面慶祝春天的到來。這時(shí)，在整個(gè)城市里都此起彼伏的鞭炮聲響起，好熱鬧啊。春節(jié)里，我們都很累，累什么呢?吃喝玩樂。我們出去拜年，也又不少親戚來我家拜年。爸爸媽媽在客廳招待客人，這時(shí)在房間里寫作業(yè)的我九坐不住了，不想寫作業(yè)了，放下筆就跑出去玩。
還有六七天就要回鄭州了，我還不想回鄭州，因?yàn)槲疫€沒有玩夠呢!馬上就要開學(xué)了，我又要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)寒假過的真快啊!轉(zhuǎn)眼間就過去了。
快樂的寒假，拜拜!
學(xué)生快樂的寒假日記通用版5
度過了一個(gè)快樂的寒假，又到了開學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍，些許的失落……
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月，因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各種考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內(nèi)，要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行，到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間，所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來延長(zhǎng)錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法，設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫的工具和材料等，讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
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