個(gè)人課余生活日記作文
一篇作文的優(yōu)劣不光看你寫的事是否有趣,寫得是不是生動(dòng),最重要的還看你是否寫出它的意義、價(jià)值。因此,同學(xué)們寫日記時(shí)可以試著一邊記事一邊分析。這里小編給大家分享一些個(gè)人課余生活日記作文,歡迎閱讀!
個(gè)人課余生活日記作文1
每個(gè)人的課余生活都不一樣,而我,因?yàn)榕d趣很多,對(duì)于很多的活動(dòng)也會(huì)積極的去參與,每一天的生活可謂是豐富多彩,安排表更是排的滿滿的。不過因?yàn)槲覍?duì)很多的事情都是三分鐘熱度,就經(jīng)常學(xué)習(xí)不同的東西,比如說和老爺爺學(xué)習(xí)太極拳,和鄰居家的哥哥學(xué)滑板和溜溜球,還有和學(xué)校的老師學(xué)乒乓球、羽毛球和排球,和爸爸學(xué)下象棋……各種各樣的運(yùn)動(dòng)我都學(xué)過,但是都是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的皮毛,并不精通,不過我還是有堅(jiān)持了很久沒有放棄的,就是打籃球和讀書,一動(dòng)一靜,讓我的身體變得健康,思想變得開闊。
因?yàn)榛@球是團(tuán)體活動(dòng),所以大多數(shù)的活動(dòng)地點(diǎn)是在學(xué)校,時(shí)間在放學(xué)后,或者是在周末約三五好友一起來(lái)一個(gè)友好的比拼。在籃球場(chǎng)上我們和隊(duì)友團(tuán)結(jié)在一起,一起協(xié)作為了打敗對(duì)手,爸爸也支持我經(jīng)常和小伙伴一起出去玩,鍛煉身體,但是也教育我在比賽中友誼第一,比賽第二,和朋友們好好相處。聽了他的話,在賽場(chǎng)上我們是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,走下賽場(chǎng)我們就是好朋友,這樣的方式也被我們搬到了學(xué)習(xí)上,你追我趕共同進(jìn)步。
之前還說了我所堅(jiān)持的有兩種活動(dòng),另外一種就是閱讀了。我看的書多而雜,并沒有固定的類別,對(duì)于很多的事情都是一知半解,但是爸爸也沒有強(qiáng)制我一定要看什么方向的書,多指導(dǎo)一些知識(shí),多明白一些道理,對(duì)我之后的人生也有很大的幫助。因此除了籃球之外,閱讀書籍占據(jù)了我大部分的課余生活,為了開拓我的眼界和見識(shí),爸爸特地為我打造了一個(gè)書房,讓我能夠在書海里自由的徜徉。在我閱讀書籍的過程中也是在和書的一段對(duì)話,書籍就像是我單獨(dú)的輔導(dǎo)老師,讓我知理明禮。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我也漸漸長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成為生活中的主旋律,活動(dòng)的時(shí)間也在慢慢的壓縮,但是我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
好了,介紹完我的課余生活,你對(duì)于打籃球和讀書是不是也有了一點(diǎn)興趣呢?去了解一下這兩樣活動(dòng)的魅力呢?
個(gè)人課余生活日記作文2
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”。“熱身”之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄,看來(lái)應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來(lái),最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這“微縮世界”,凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢,不能光顧自己,陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然,我不會(huì)整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的,因?yàn)榕懿侥苁股眢w強(qiáng)健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
個(gè)人課余生活日記作文3
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來(lái)放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來(lái)?!皬椫槌恕钡耐娣ê芎?jiǎn)單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來(lái),第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕?,如果彈珠被彈出臺(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,_對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,_自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),_了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來(lái):“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來(lái),我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。
玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊?,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。
個(gè)人課余生活日記作文4
“叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室,沖向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛好,比如:什么“過五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯,開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸?shù)袅?。哦,最后還是挽紅輸了。只見她站到操場(chǎng)右面,用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開始了,我高興地問:“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著,她飛一般地沖過來(lái)抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去?!笆裁搭伾?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問?!敖鹕?”哈哈,真是天無(wú)絕人之路,大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí),我覺得后面有一只手抓住了我?!肮咸鞝斦骈L(zhǎng)眼?!蓖旒t帶著勝利的笑容,得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí),我眼珠子一,準(zhǔn)備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)?!蔽掖舐暤卣f:“灰色。”就像流星般的速度沖了過來(lái)。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂,可真是天不助我也,就在這時(shí),“叮鈴鈴,”哦,放學(xué)鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。
回家的路上,我打趣地對(duì)挽紅她們說:“是鈴聲救了你們,對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái),笑聲在空中回蕩著……
我覺得,“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個(gè)游戲。
同學(xué)們,你們說呢?
個(gè)人課余生活日記作文5
蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。
我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習(xí),就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著遠(yuǎn)方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶人家還從窗戶外探出頭來(lái)說:“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽呀?”微風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過頭,對(duì)我微笑,這時(shí)候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)獲過很多金獎(jiǎng),當(dāng)然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應(yīng)該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫字培訓(xùn),一橫一撇我都寫得很認(rèn)真,總想把每個(gè)字寫得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫起字來(lái)就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我的進(jìn)步很快,最后在全國(guó)書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)激動(dòng)得只會(huì)傻笑了。
我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬(wàn)花筒,所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,還讓我增長(zhǎng)了見識(shí),完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
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