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關(guān)于校園日記六百字

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關(guān)于校園日記六百字5篇

在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于校園日記六百字5篇,以供大家參考!

關(guān)于校園日記六百字1

也許有人認為校園生活是非??菰?、無趣、單調(diào);整天有上不完的課,寫不完的作業(yè)??晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請聽我一一道來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來,我穿好校服,洗漱完畢,背起書包,便急匆匆地去上學(xué)了。

一到教室,我立刻放下書包,取出語文書本,翻到21頁,放開嗓子大聲朗讀起來:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”古詩的經(jīng)典猶如噴香的飯菜,令我回味無窮,又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。

7點50分到了,我們紛紛放下手中的書本,有秩序的在門口排好隊,下了樓梯,來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領(lǐng)巾襯托的更加嬌艷動人。

在我們學(xué)生的眼中,最快樂的當(dāng)然是上體育課了?!岸b忊彙卑殡S著上課的鈴聲,我們急忙地站好隊,體育老師便來了。老師還表揚我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰臥起坐,這不,個個都漲紅了臉。女生都身輕如燕,很快就做完了仰臥起坐,臉上還帶著笑容,好想在對那些男生說“誰說女子不如男”

在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的校園還安排了許多校本課程,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,有趣的衍紙,讓我們鍛煉手工的能力:魔法氣球,讓我們更加了解氣球,喜歡氣球了。田徑,讓同學(xué)既增加了體質(zhì),又增進了友誼,讓我們更加喜歡體育。

豐富多彩的校園生活充實了我,我愛我的校園,更愛我那些可愛的同學(xué),可親可敬的老師們!是校園讓我的生活更加絢麗多彩,不再枯燥無趣單調(diào),校園已經(jīng)融入到我的生活中,我不能再失去他了!

關(guān)于校園日記六百字2

在學(xué)校里會有不斷的事情發(fā)生,而且學(xué)習(xí)的東西也非常有趣。今天,我來給大家講解一下豐富多彩的校園生活。

我在學(xué)校里有很多的朋友,我想大家應(yīng)該一樣啊。那么多朋友是怎么交到的呢?就是比如說一個同學(xué)摔倒了,你把他扶起來就交個朋友,或談得非常投機,做事一拍即合或小時候就認識的。我和朋友的有趣故事有很多:我們一起跳后挽花和前挽花,在五彩繽紛的跳繩中一上一下的跳著,開心極了。中午睡覺了,朋友的水杯掉了,去幫忙撿一下,在友誼的畫板中畫上一道新的彩虹。

課堂上,老師講的作文非常動聽,有的'想象豐富,有的描述清晰,還有的夸張幽默,每一篇都值得一聽。比如《小獅子》那一課,告訴我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。《流動的畫》告訴我們要愛護祖國的大好河山,不隨地吐痰,亂扔垃圾,成為中國的好市民。這時,老師揮筆而下,一個瀟灑的大字堅硬的寫在黑板上,大家一起寫下這個字。老師有時也會批評,批評了沒關(guān)系,但是要下次改正。被表揚了,同學(xué)們就對你多了一份尊敬。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師和父母的希望。

課間,有同學(xué)摔倒了,你是去嘲笑他,還是去安慰他,把他扶起來說:“你沒事吧,摔到哪里了,用不用去醫(yī)務(wù)室?”有次一個女同學(xué),她被英語書扎到了眼睛。我把她帶到了醫(yī)務(wù)室,并安慰她說:“沒事,堅強一點,趕快想想開心的事情吧?!被氐浇淌?,我還帶她去洗洗臉,給她接杯水喝,最后,我們成了好朋友。

同學(xué)們,生活像是一幅畫,大家表揚你一次,你就可以在生活的畫紙上畫上太陽、月亮、星星、小草、鮮花……如果被批評一次或關(guān)進警察局一次,就會在不管有多美麗的畫上點上一點污漬。所以,大家要努力學(xué)習(xí),積極向上,要在這上面錦上添花,不讓學(xué)校生活變成一副烏黑的畫,讓它成為一副豐富多彩的畫。

關(guān)于校園日記六百字3

上星期六,我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的校園十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。

早上,我突破我有史以來一直保持的記錄,五點半就離開了我心愛的床。最后,我以光的速度沖向了東港校園。一到東港校園門口,就便知道自己是最后幾個, (因為人都差不多都到齊了)然后,我們等到了其他同學(xué)的到來,就走進去了。經(jīng)過幾個彎道,終于見到了廣闊的場地。等所有的同學(xué)都到齊了,我們開始進行排練,排練結(jié)束了,老師千叮萬囑地說:“大家千萬要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢?!边^了一會,其他校園的同學(xué)也來到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝,然后,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們,來宣布運動會正式開幕了。緊接著,老師來通知我們馬上就要上場了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領(lǐng)巾。輪到我們上場了,我們踏著整齊的隊伍,以飽滿的精神上場了,繞了場地一圈后,我們回到原來休息的地方時,我們便火速脫校服。經(jīng)過一次大變裝,我們已經(jīng)是煥然一新了。我們在其他同學(xué)驚訝的眼神中,開始到場地去表演,在我們的隊伍變成了兩排的時候,后面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲,飛上了天空,炸了開來,五顏六色的煙火停留在了空中,實在是太漂亮了!我們一排又一排的排好了,我左望望右望望,看見自己對齊了,自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了,這一次我做的特別起勁,動作是特別的端正,。等健美操的比賽結(jié)束了,我們有踏著整齊的步伐走到了規(guī)定的休息場所。還沒休息到五分鐘,我就開始狂奔到原來的休息地區(qū),穿好了校服之后, 我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情,從嘴里呼出一口長長的氣,心從嗓子眼回到了原位。

經(jīng)過這次激烈的健美操比賽,我懂得了只要人心齊,什么事情都能成功。

關(guān)于校園日記六百字4

周五,校園舉行了“逗拼比賽”,我們?nèi)σ愿?,拼了一?

我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂”四個大字,材料是書,挺有創(chuàng)意的!

比賽開始了,大家拿著書,有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字,而我則是“快”字中的“丿”的第一個,對于我來說是一個極度的挑戰(zhàn),如果我排的有些什么小差錯,則會聯(lián)系到整個“快”字。同學(xué)們一排緊接著一排,仔仔細細地擺放整齊,不錯,很漂亮,輪到我們這一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下書,其他同學(xué)也依次按著順序,放了下來。乍一看,喲!不錯!可又有一個大難題等著我們,書本不夠了,怎么辦?

“臨危不懼”的楊老師神機妙算,動身將一本本書隔些空兒,書不但夠了,而且多出了幾本!

唉!字兒有些歪,同學(xué)們一個個走上前,將書一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學(xué)的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒有多長時間,但同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓了!

最后,各班的作品都井然有序地擺放在操場四周,欣賞的時間到了!這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收獲多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精致,三面紅旗迎風(fēng)招展,上面寫著“新年快樂;一帆風(fēng)順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見了就生愛慕之心!此時,我浮想聯(lián)翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現(xiàn),氣勢磅礴,無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國龍”,那該多好哇!

“逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂,也很盡興,這個比賽讓我懂得了:團結(jié)的力量,合作的重要!

關(guān)于校園日記六百字5

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編織著那曲動人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

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