玩游戲的日記600字
玩游戲的日記600字五篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對生活的觀察，這里給大家分享一些關于玩游戲的日記600字，方便大家學習。
玩游戲的日記600字1
今天在大課間活動的時候，俞老師教我們玩了一種新奇的游戲——蛋、鳥、人、神，這一游戲開闊了我們的眼界，增強了我們的耐挫能力，深受大家的喜愛。
游戲規(guī)則是這樣的：以旗桿為基準，在它四周分列四塊區(qū)域，左右側分別為蛋區(qū)、鳥區(qū)，左前方是人區(qū)，右前方是神區(qū)，一開始學生全部為“蛋”。用“石頭、剪刀、布”的裁決方式，贏者升格為“鳥”。輸者仍為“蛋”，繼續(xù)找蛋用“石頭、剪刀、布”的方式裁決。以此類推，最后升級到級別的神區(qū)，然后再次輪回。
可能是第一次接觸這樣的游戲吧，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，只待俞老師一聲令下，我們就熱火朝天地忙活開來：我在蛋區(qū)找到的第一個對手是好朋友馮夢婷，我們擼擼袖子，對準眼神開始了“比賽”，一開始我們好幾次都出的是一樣的，我出“布”，她也是，她出剪刀呢?my God!我正好也是，幾個回合下來，我倆都不耐煩了，于是我們邊跺著腳，矮下身子，邊大聲吆喝著“剪刀、石頭、布”，最終，倒霉的我敗下陣來，馮夢婷勝利升級，她得意地向我比了個“V”字，然后連蹦帶跳地奔向“鳥區(qū)”。
而我呢?只能沮喪地垂著頭，與剩下的“殘兵敗將”們繼續(xù)比拼，嘿嘿，又“戰(zhàn)”顧可盈，一局定勝負，我順利晉級，也如愿進入了“鳥區(qū)”，可接下來的“戰(zhàn)爭”并不輕松，我在鳥區(qū)仿佛扎了根，接連與幾人比拼都敗下陣來，反倒拱手讓一個又一個對手歡歡喜喜晉級，這時停留在“鳥區(qū)”的人已寥寥無幾了，我如熱窩上的螞蟻急得團團轉，后來急紅眼的我終于“拿下了”朱佳鈺，磕磕碰碰到了“人區(qū)”，后來又春風得意來到“神區(qū)”，但由于大意低估了個子嬌小的錢曉鈺的實力，一個不慎，打回原形，淪落到最原始的蛋區(qū)，我無語淚奔，于是再次卷土重來，又開始我的艱苦地向神靠攏的歷程……這時，整個校園里充塞著我們班同學的震天比拼聲，比賽贏了之后的歡呼聲，以及不服氣邀請對手再戰(zhàn)的挑釁聲……
這次游戲，我奮力拼搏，戰(zhàn)績尚算輝煌，出出進進神區(qū)六次，但可悲的是均好景不長，總是不多一會就被踢回蛋區(qū)，重新再來，可盡管如此，我們的熱情依然不減，熱情洋溢在我們的臉上，暢懷大笑聲回蕩在校園上空，這些都流露出我們對勝負的態(tài)度，勝利固然重要，但失敗了也沒什么，重頭再來不就好了，我們相信：失敗是成功之母，只有不斷拼搏，才能造就精彩人生。
玩游戲的日記600字2
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從__(4)班教室里傳來。這是怎么回事?原來是__(4)班在舉行“貼鼻子”游戲。
第一輪是黃老師喊我們做，我們先把手指貼在鼻子上，袁媛把手按在鼻孔那邊，做成豬鼻子那樣，我看見了，不由得笑了起來。只聽黃老師一聲“衣服”。我連忙把手放在衣服上，而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來，大家哄堂大笑起來。
到了男生VS女生的時候了，張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的沈宇峰，最后以平局告終。張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我真為劉瓊文擔心;平時劉瓊文就素有“粗心大王‘”開小差大王’之“美譽”，到了這個關鍵時刻，她再開小差，小心出!只見冒仕程清了清嗓子，說：“一切行動聽指揮，眼睛?！闭f完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對的。冒仕程在思考著，楊夢月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個不停，好像勝券在握。這時，坐在我旁邊的林銘說：“冒仕程加油!爭取干掉幾個!”佘宇晨轉過來說：“萬一干掉幾個男生怎么辦?”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說：“右臂”然后又飛快地指向右臂，臺上的六個人也都指向與他相對應的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過這次游戲，我知道了認真聽的重要性，我們上課只有認真聽講，才能學到知識。
玩游戲的日記600字3
暑假里，我在金筆快樂作文班上了一節(jié)與眾不同的作文課。這節(jié)課，給我留下了深刻的印象，讓我很是懷念這樣的作文堂。
那天，剛一上課了，劉老師就對同學們說：“這節(jié)課，咱們來玩一個游戲。”只見她先在黑板上畫了一個圓。我們都不知道老師在畫什么，以為她畫的是冬瓜。圓畫成后，老師又在圓形的兩側畫了辮子，上方畫了劉海，哦，原來老師是在畫人像呀!然后，老師又依次畫了眼睛、眉毛、鼻子、耳朵，唯獨沒有畫嘴巴，我們問老師為什么不畫嘴巴?老師對我們說：“今天，我們就來玩畫嘴巴的游戲?！?/p>
老師告訴我們游戲規(guī)則：就是每個人有一次上臺給小姑娘畫嘴巴的機會，但是必須是蒙上眼睛。游戲開始了，老師問大家，誰先來，牛劭文自告奮勇地說：“我先來。”老師就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了，還讓他原地轉了三圈。只見牛邵文轉過身子，半蹲在地上，把腳伸的長長的，向前探著路，著腳在地上擦著像螃蟹一樣摸到了黑板前，牛劭文摸了摸黑板，結果卻把嘴巴畫到了肩膀的外面，大家都哈哈大笑。
之后，老師把我叫上來，蒙上眼睛轉了三圈后，我搖搖晃晃地走了過去，摸到了黑板。我站在那里想來想去，心想，我一定讓小女孩長個最漂亮的嘴巴?？紤]再三，我就找了個自以為正確的地方畫了上去?？墒堑任胰〉裘硪豢?，卻發(fā)現(xiàn)我把小女孩的嘴巴畫到了肩膀外面，我笑著回到位置上。
后來，有的同學把嘴“掛”在了頭發(fā)上，有的同學把嘴巴“貼”在眼睛的下方，還有的同學把嘴巴“吊”在了下巴上，看著黑板上的一張張俏皮的小嘴巴，我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Α?/p>
時間過得飛快，一轉眼，這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了?？晌铱傆X得意猶未盡，還想再玩一次。
玩游戲的日記600字4
什么是紅燈路燈停呢?你肯定很疑惑?！奔t燈路燈?！笆俏易钕矚g的游戲。
為什么我最喜歡的游戲是”紅燈路燈?！啊Ｄ蔷鸵獜囊郧伴_始說起了，在我一年級的時候，有一個從幼兒園就開始一起同班的好朋友。有一次下課了，我和他一起下樓玩，我們正愁不知道玩什么的時候，他說："我們來玩”紅燈路燈?！鞍?”這是我第一次聽到這個游戲的名字，我說：“這是一個什么游戲，我不會啊?！薄拔医桃话?”這句話剛說完，他就開始講起了這個游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則很長，他也講了很久，開始是要石頭剪刀布決定勝負，那個人抓，我們在地上畫了一條線這是我們的起點位置，我們先站在線內(nèi)，抓的人說紅燈路燈停，抓的人第一次說的時候我們都不能出去，第二次說的時候，我們就可以出線了，后面也一樣。抓的人說完了紅燈路燈停，我們?nèi)w就得像木頭人一樣一動不動的站在，如果喊完之后有人動了，那個動的人就輸了，換他抓了，要是有人一直沒動，這個游戲就一直進行下去，直到最后，誰拍到了喊的人三下肩膀，喊的人就立馬轉過頭來抓我們，與此同時我們也得跑到那條白線后，要是有人沒跑到白線內(nèi)被抓了，那么這個人也是輸了，換他開始喊，又是新的一輪。我很喜歡這個游戲，玩的人越多這個游戲就會越有趣。
這個游戲可以許多小伙伴參與，也可以讓我們團結起來，跑動的過程中，既有趣又可以鍛煉我們的身體，所以啊，這就是我喜歡這個游戲的原因，也希望你們可以嘗試的去玩一玩。
玩游戲的日記600字5
同學們，你們一定有自己喜歡玩的小游戲吧，我也不例外，我喜歡的游戲是和爸爸媽媽在樓下吹泡泡，這個游戲既好玩又有趣，想到這里，我的魂已經(jīng)跑到外面去了。你們一定想知道怎么玩這個泡泡吧!
那就快來和我一起看看下面的故事吧!
這個泡泡有很多種玩法，今天我把其中的一種介紹給你們，我和爸爸媽媽吃完早飯后，很無聊，突然我給爸爸說：“要不然咱們?nèi)窍峦媾菖莅??！卑职终f：“當然可以，但是怎么個玩法呀?”“我知道?！蔽易尠职纸恿艘煌八?，然后在水里面放了一些洗潔精。再把兩個線全部斷掉的羽毛球拍放到里面，之后，爸爸和媽媽把那桶洗潔精水抬了出去。我們就開始玩了，我和媽媽拿起羽毛球拍爭先恐后的轉了起來，泡泡隨著風飛上了天空還沒有飛多遠。就聽見泡泡發(fā)出微弱的爆炸聲音，消失在空中，我高興的跳了起來，大喊：“爸爸媽媽好好看呀!”這時我回過頭看見爸爸在一旁吸煙，然后我靈機一動，“爸爸，你能吹一個煙泡泡嗎?”我問道，爸爸說：“怎么吹煙泡泡?”我回答到：“你吸一口煙，然后再吹個泡泡就行啦?！卑职凑瘴业姆椒ㄗ隽耍职窒任艘豢跓?，然后再吹了幾個泡泡，之后我看了一下那幾個泡泡里面裝的都是煙，在外面看那幾個泡泡的顏色，是淡淡的灰色。我用手戳爛了幾個泡泡，那幾個泡泡里面的煙都出來了，很好玩。之后我把羽毛球拍拿到手里。站了一下洗潔精水，再轉了幾圈，媽媽也趁機給我拍了幾張照片，還挺好看，這樣的游戲。你們喜歡嗎?
同學們，我今天給大家講了我喜歡的游戲泡泡器，你們喜歡這個游戲嗎?這個游戲很有意思也很好玩，你們試試吧!