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預(yù)防溺水安全日記600字7篇

時(shí)間: 李金0 分享

夏天到了,這是一個(gè)溺水案件高發(fā)的季節(jié),大家游泳的時(shí)候一定要有家長(zhǎng)陪同,并做防范。下面小編給大家整理了關(guān)于預(yù)防溺水安全日記600字的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

預(yù)防溺水安全日記600字1

我獨(dú)自一人站在太鶴大橋上,眺望甌江,甌江平靜地躺在大地的懷抱中,似乎還在半睡半醒中。多么安詳、多么恬靜、多么迷人的一位女郎啊!風(fēng)緩緩地吹過(guò),吹過(guò)臉頰,吹起我的長(zhǎng)發(fā),讓它與她流水秀發(fā)一起在這安詳?shù)脑绯恐须S風(fēng)翩然起舞,看到這一切我心中的問(wèn)號(hào)不僅串了又串:如此秀美的女郎竟是剝奪無(wú)數(shù)青少年生命的兇手?

多么可怕女郎啊!我不禁心寒了,靜靜地低下了頭。這是她干的嗎?這是她的錯(cuò)嗎?誰(shuí)才是真正的兇手?透明的液體在眼眶 中打轉(zhuǎn),突然覺得面頰有些濕?!坝钟腥四缢恕比诵械郎系娜硕嗥饋?lái)了,越來(lái)越多,人們議論紛紛“又有人溺水了……”“唉,這些孩子……”“昨天傍晚放學(xué)天氣悶熱,他們就跳到甌江來(lái)涼快涼快……”“聽說(shuō)兩人死亡,還有一人正在醫(yī)院搶救呢……”“他們父母咋過(guò)呀!“唉!!!”人們一聲接著一聲的嘆息把我的心帶入了無(wú)底深淵。我害怕觀看那慘不忍睹的場(chǎng)面,我更害怕那種撕心裂肺的場(chǎng)景。我抬起頭,再一次將目光投向甌江,可它依然是那么安詳、那么平靜,仿佛一點(diǎn)也感覺不到剛剛發(fā)生的一切。我不禁要問(wèn)誰(shuí)才是真正的兇手?甌江,是不是真是你的錯(cuò)?

生命看起來(lái)是那么的強(qiáng)大,可是在死神面前卻又是如此的不堪一擊。流水是那么柔美,卻又是如此的無(wú)情。是不是天地萬(wàn)物都是如此陰陽(yáng)相克,相輔相生呢?你小心謹(jǐn)慎的對(duì)待她,她也不會(huì)為難你。我想生命也是如此吧!上天賦予我們每人僅有的一次生命,我們沒(méi)有理由拿來(lái)?yè)]霍浪費(fèi)呀!因?yàn)樗粌H僅屬于你自己,她還屬于許許多疼你愛你的人呀!

預(yù)防溺水安全日記600字2

“行萬(wàn)里平安路,做百年長(zhǎng)樂(lè)人?!蓖瑢W(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物,給予人們無(wú)限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,___小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒(méi)有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴,后來(lái)在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒(méi)有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫(kù)里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來(lái),到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活。同學(xué)們,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。

人生道路漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂(lè),讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水安全日記600字3

人和水之間是朋友,但水火無(wú)情,我們不能為了玩耍、愉樂(lè),而丟掉生命。所以,學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)格外重要。

水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長(zhǎng),他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個(gè)舒服的家。

水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。

夏天烈日炎炎,火紅的太陽(yáng)吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌、游泳了。

暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無(wú)安全保護(hù)的地方去游泳,比如:湖邊、河邊、水庫(kù)邊。這些地方水面看似風(fēng)平浪靜,可是你不知道水底會(huì)藏著什么秘密?,F(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴你吧。

水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無(wú)數(shù)根水草,無(wú)數(shù)個(gè)小坑,無(wú)數(shù)個(gè)泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會(huì)有一種“法術(shù)”這種“法術(shù)”會(huì)很神奇,你一不小心就會(huì)被詛咒。

現(xiàn)在,我來(lái)講一個(gè)故事:“爺爺?shù)睦霞以谵r(nóng)村,那里數(shù)目幾百米連城一片。但是,由于那里水多“惡魔”常常到那里。一天,酷暑難耐,村里的幾個(gè)小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個(gè)小孩說(shuō):“你們下去吧,我在岸上等你們,萬(wàn)一你們有危險(xiǎn),我就去叫大家”。他們答應(yīng)了,可是好景不長(zhǎng),“惡魔”開始念“法術(shù)”了,幾個(gè)小孩剛下水就被水草纏住了,水草笑著說(shuō):“哈哈哈,歡迎你們”,泥丘卻獰笑著來(lái)了:“讓你們嘗嘗我們的厲害”。這時(shí)岸上的小孩覺得不對(duì)勁,大聲呼喊這伙伴的名字,可怎么都聽不見。這下岸上的小孩急了,連忙吧大人叫來(lái),大人用長(zhǎng)竹竿救了他們。

這回是幸運(yùn)的,萬(wàn)一周圍真的沒(méi)有大人怎么辦?下來(lái)我給大家講一講吧!

1、如果小伙伴你水了,不要手拉手互救。

2、如果小伙伴溺水了,不要慌張,要想辦法,冷靜。

3、如果旁邊有救生圈、長(zhǎng)竹竿可以扔給他們。

4、最好的辦法就是大聲想大人們求救。

預(yù)防溺水安全日記600字4

炎熱的夏季即將來(lái)臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過(guò)于游泳了。夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時(shí)其它運(yùn)動(dòng)所無(wú)法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運(yùn)動(dòng)。

游泳固然舒服,但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報(bào)紙上都會(huì)報(bào)道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請(qǐng)加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項(xiàng)。

周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來(lái)。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題:珍愛生命,預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標(biāo)語(yǔ),都是貼在大家最容易看見的地方,時(shí)刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例,也有游泳時(shí)的注意事項(xiàng),怎樣做游泳前的準(zhǔn)備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場(chǎng)上,請(qǐng)了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對(duì)游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場(chǎng)解答。

經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng),大家都對(duì)游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認(rèn)識(shí),都紛紛表示,要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的每一個(gè)人,讓大家都健康游泳,安全游泳。

預(yù)防溺水安全日記600字5

我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

同學(xué)們,夏天到了,你們一定會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會(huì)有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。

我清清楚楚記得,在我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng),好像是防溺水,人人有責(zé)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上還講了許多溺水的典型事例,如:1.一位年輕的孩子,因放學(xué)沒(méi)有回家,在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一整天,但誰(shuí)也不知道她的孩子去了哪,結(jié)果最后,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……

同學(xué)們,對(duì)于溺水你們一定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn),也可以說(shuō)是完全不知道。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō),防溺水該怎么“防”!1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!

同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因?yàn)樗徊恍⌒木褪堑満?。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們一定要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。

預(yù)防溺水安全日記600字6

隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄的來(lái)臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。沒(méi)錯(cuò),游泳時(shí)廣大兒童喜愛的一項(xiàng)活動(dòng),游泳不僅可以鍛煉身體,還可以增長(zhǎng)體質(zhì),對(duì)我們的身體有很大的幫助,但是一不注意就會(huì)有危險(xiǎn)。

暑假里面雨水增多,汛期也不斷延長(zhǎng),所以,學(xué)生溺水事故也頻繁發(fā)生。目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡局前兩名。

江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。,一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳,溺水身亡。一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。一名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡。

聽了這么多的新聞,大家肯定會(huì)感覺到生命的重要性吧!其實(shí),生命很容易保護(hù),也很容易丟失,只要稍有不慎,就會(huì)丟掉。不過(guò)只要我們有預(yù)防溺水的常識(shí),就不用再提心吊膽了:

第一:不能在任何不知名的水庫(kù),江、河、池塘海里游泳。第二:游泳時(shí),要有大人的陪伴,絕對(duì)不能獨(dú)自下河游泳。第三:不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。第四:下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)??梢耘芘懿?、做做操,活動(dòng)開身體,還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。第五:游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。

生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而讓自己身處險(xiǎn)境??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。

珍惜生命,預(yù)防溺水,這八個(gè)大字,我們一定要緊緊地銘記在心,珍惜每一個(gè)人的生命。

預(yù)防溺水安全日記600字7

又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得 人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以 給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅在遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚兒 般跳躍著。

一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另 外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)! ”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游 戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻?;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終 究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜 靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安 的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸 來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。

一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報(bào)道一條接著一 條,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍 的兒童、青年,甚至是成年人。

“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ) 處處懸掛著, 可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中, 謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。 一個(gè)個(gè)生命在不知不覺中消逝了, 這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是那一條綠意 濃濃的小河,還是那兩個(gè)略顯無(wú)知的男孩,還是那個(gè)已經(jīng)喪失生命的 無(wú)辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個(gè)家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說(shuō)出 的一番話。 掙扎在水中的那個(gè)孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此 刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽 見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰(shuí)能看見呢?他在溺水中的懊 悔,又有誰(shuí)去思考過(guò)呢?

朋友們,讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海 洋,讓“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。溺水發(fā)生在身 邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

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