數學日記600字范文
數學受到高度尊崇的另一個原因在于:恰恰是數學,給精密的自然科學提供了無可置疑的可靠保證,沒有數學,它們無法達到這樣的可靠程度。今天小編在這給大家整理了數學日記大全,接下來隨著小編一起來看看吧!
數學日記(一)
這天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“這天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜?!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現。“保證完成任務?!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還留下的青菜能夠和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤?!蔽蚁耄?除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤?!薄澳俏屹I一斤?!蔽矣窒耄?6。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個叔叔。
當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6。5元時,笑著對我說:“學會買菜了!”
透過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘,學會數學的本領真的很重要。而且,我們就應不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。
數學日記(二)
這個星期四,發(fā)生了一件令我興奮不已的大好事兒。
在星期四這天的一節(jié)課的下課時間里,我正坐在我的座位上,數學老師把我、劉逸恒和何弈叫來,對我們說:“下午放學后在你們班進行華杯賽校選拔賽,你們三個是你們班上學期四次單元測驗總分的前三名,其他兩個班也會有三名代表來參加選拔,然后在你們九人中選出三人去參加華杯賽。”我聽了又激動又緊張,既為有這個機會而感到高興,又為競爭對手的強大而感到緊張。
這一天,我是在又興奮又緊張的矛盾心情中度過的。
很快就放學了,我們在教室里等待著數學老師和其他班的同學。
數學老師來了,其他班的同學陸陸續(xù)續(xù)地都來了,數學老師對我們說:“一共做兩道題,測試時間為30分鐘,誰做得又快又好,就可以獲得參加華杯賽的機會?!蹦┝耍终f:“如果你們能在華杯賽上獲得名次,許多中學都會招你們的?!闭f完,老師開始發(fā)卷子。
我懷著緊張興奮的心情看題目、做題目。第一道題比較簡單,我用解方程的思路來解這道題,很快就做好了,我不禁有點沾沾自喜??山酉聛淼哪堑李}卻給了我當頭一棒,不斷變化的量晃得我眼花。我在紙上算了一遍又一遍,卻仍未解出來。我氣急敗壞,卻又無可奈何。我盯著題目,一邊看一邊努力地思考,終于明白了。我列了方程,用交叉相乘的方法解好了題目。檢查后,我把卷子交給老師,開始做作業(yè)。很快,30分鐘過去了,全部同學都把卷子交上去后,老師馬上批改,并立即宣布選拔結果:“劉靜文全對……”聽到這,我的心狂跳不已,心情激動得無法用語言描述。
這次,去參加華杯賽的有我、二班的巫校濤和一班的吳岳威。
我們三人留下,聽老師講完比賽時間和地點,我們各自打道回府。
不久,我就要代表學校參加華杯賽了,能不能進入決賽和總決賽呢?前面一片迷茫。
數學日記(三)
上個星期數學課,有好幾個同學都因為問題答不出而罰站,我也不例外。
后果當然是因為我上課不認真聽而造成的。那時,我正用一只手托著腦袋,另一只手轉著手中的鉛筆,眼睛卻盯著窗外,想著快點下課,絲毫沒有聽見老師在說什么。我一會兒看著萬里晴空,一會兒看著同學在干嘛,一會兒翻翻書包,一會兒又拿出本子畫畫……突然,老師好像看出了什么“苗頭”,大喊一聲:“胡彩溢,你來回答這個問題!”我這才從“睡夢中醒來”,我猶豫地站了起來,結結巴巴地說“呃……這個……那個……”我連問題都不知道還能怎樣回答,只能這樣敷衍老師。
“胡彩溢,你不知道上課就不要開小差,要認真聽!給我站著!”
我只好站著聽老師講課。大概過了十分鐘,我忽然感覺渾身發(fā)癢,東抓抓西抓抓,又沒有好好聽老師講課。這時,老師又叫住了我:“胡彩溢,我再給你一次機會,求一個數是另一個數的百分之幾用乘法還是除法?”
這時我才發(fā)現原本站著的五個同學都已經坐下來了,一下子就剩我一個了。于是,我又吞吞吐吐地說:“用……用……乘法。”
“你繼續(xù)給我站著!”
哦,天哪!也許這次機會失去了,再也不能回答了。眾目睽睽之下,我一個人站在講臺上成了“鶴立雞群”。想著想著,我的淚水就情不自禁地流了下來。
下課后,我不僅沒得放松,還被一本正經的張老師訓了一頓。唉,罰站的滋味真不好受?。∥乙院笊险n再也不開小差了!
數學日記(四)
我們這幾個星期都學習了兩位數乘兩位數,也學習了什么樣的乘法可以巧算。我就來說一說其中的一種吧。
今天數學課,老師讓我們算了像這樣的幾道乘法算式:15×11,27×11,13×11,34×11分別等于多少。很多同學馬上就算出了得數,可是我還是再還沒有寫好,我心里很著急。
只聽老師說“停,沒寫好的同學也不要再寫了,聽聽其他同學的方法,為什么算得這么快?!蔽覀儼嗨愕米羁烊~騏豪同學說:“我算得這么快是因為這些乘法算式中有一個因數是11,就有這樣的小竅門。積的百位就另一個因數十位上的數,積的十位就是另一個因數十位上的數與個位上的數相加的和,積的個位就是另一個因數個位上的數。如15×11,積的百位是1,積的十位是1+5=6,積的個位是5,所以15×11=165。大家聽懂了嗎?”“聽懂了!”同學們異口同聲地說。“為什么可以這樣算呢?”我問老師。老師笑瞇瞇地說:“是呀,有誰知道原因呢?”同學們搖搖頭,“我們可以列豎式看看,能發(fā)現什么小秘密嗎?”于是我們都開始列豎式 ,在老師一步一步引導下,終于發(fā)現積十位上的數是由1個十和5個十相加所得,哦原來是這樣的,我明白了。
后來老師又讓我們計算47×11,有的同學說417,有的說4117,有的說517。我積極舉手向同學樣解釋,“積的個位是1×7=7,積的十位是4+7=11,向百位進1,十位寫1,百位4加進位的1等于5,所以47×11=517?!蓖瑢W們聽了我的方法紛紛點頭稱是,我心理也美滋滋的。
老師后來又出這些題目:11×75,22×25,18×33,我們都很快地算出,同學們,你們也會算嗎?
一節(jié)課不知不覺地過去,老師讓我們總結有什么收獲,大家各抒己見,每個人的臉上洋溢著笑臉。最后,老師又送我們這樣一句話“學習數學不但要知其然,還知知其所以然?!?/p>
數學日記(五)
今天,我去學?;丶液螅脮?,就開始計算這學期我支出的費用。
首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。
學習用費:430+200+81·3=711·3(元)。
生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)?!斑€有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的學習用品?!卑?,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。
學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。
總支出:711·3+150+1125+20·5=2006·8(元)。
哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花2006·8元錢在我這一學期上??磥?,我可要節(jié)約用錢呀!c
2.數學日記600字
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