我的日記范文精選
日記可以有助于我們思考人生，反省自我，改掉不好的習慣。今天小編在這給大家整理了我的日記，接下來隨著小編一起來看看吧!
我的日記(一)
我叫陳俊潔，是一個馬上14的福州人，我表面上陽光心里其實非常的孤獨。 我小的時候非常的寂寞，7歲的時候才有人陪我玩盡管我的存在感很低，我不喜歡學習總是感覺學習有用嗎?每天幾點到校，幾點起床，什么時候上課，都得按著家長和學校的規(guī)定走，我甚至感覺這些都是家長給我上的枷鎖，我總是被遺忘，我在小學的時候，就是這樣一共6年時間我被老師點起來回答問題的時候都沒到20多次，所以我感覺預習這個東西都沒有用，反正老師都不叫我我還費那個勁干嘛，所以有的時候我想提升我的存在感，我到了現(xiàn)在知道了只有一直用最差的表現(xiàn)才能給老師和家長留下深刻的印象，我就一直變差一直變差，盡管如此我還是一個存在感很低的人。 老師說我很老實，其實不是，我只是理解這人間五味，我經(jīng)常被人欺負甚至小的都欺負我，我就是生不了氣，因為我這個人很敏感，我做事的時候都會考慮后果，要是把他送到了醫(yī)院我家都要遭殃，所以我會為我的家人考慮，但是越是這樣，我承受的欺負就越重，但是我都能忍住，我想了想我被人欺負了，他們就開心了，就不會去欺負別的人了，一件事總是要犧牲一個人嘛，我不地獄誰入地獄，盡管我抱著這樣一種舍棄自己幫助別人的心理去幫助別人還是得不到別人的理解，我受到的傷害越來越重，我的壓力也越來越重。 我的父母感情本來就不好，我的父親不想管我也不要我了，我的母親和外婆很疼愛我他們收養(yǎng)了我，但是我要是一做錯事，父母就用離婚來打擊我，精神上的折磨，遠比肉體上的折磨，有的時候他們還用這個來當玩笑來玩，我知道他們不知道這種痛苦，我也能強忍微笑，跟他們說下去，我總是感覺他們是在磨練我的意志，但是我每天都承受著不是我這個年齡段該承受的痛苦，我每天都拖著這個無比痛苦的壓力在活下去，但是上帝關上了一個門，總會給你留下一個窗，我總感覺我非常適合寫敘情作文，因為我能想象到悲痛的畫面，盡管是虛擬的人物我都能把它寫活了，我能把人的情感給展現(xiàn)出來，我能讓人哭也能讓人笑，但是我也沒為此感到快樂，因為這個傷感又快樂背后有一個不快樂的我，我的壓力非常的大，我13的時候就開始兼職了，我能體會到那種堅辛和壓力，總感覺那些只是我的冰山一角，我釋放壓力的唯一方式也遭到了母親的不滿，那就是玩游戲或者看視頻，我的母親她把這個方式禁了我就換了一種方式，別人罵我的時候我就把憤怒發(fā)泄出來對他大吼大叫。 有的時候我也羨慕那些孤兒院的孩子們，他們不管做錯了什么都不會被罵不會被打，父母不會吵架，不會被欺負。
我的日記(二)
每個人的心中都有適合自己的顏色?？赡苁羌t色，可能是藍色，可能是黑色，也可能是白色等等。而我心中獨存的就是那一抹綠色，是自然界中常見的顏色，是 一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠，代表意義為 清新、 希望、 安全、 平靜、 舒適、 生命、和平等等。
我最喜歡的顏色就是青綠色。在我一次畫畫中，畫了一幅畫，那副畫上面畫著，藍藍的天，幾多白色的云朵，一個當空掛的紅彤彤的太陽，地上畫著草地，草地上面都是嫩綠的小草，草地上還有正在吃草的牛兒，悠閑地在那里煽動著尾巴。這幅畫還被老師點了名，夸獎了我一番，貼在了外面的展覽墻上，對此我印象很深刻，也十分的開心。
一次上體育課，老師讓我們每個同學都先要在操場上跑幾圈，再做熱身活動。而我，卻想著投機滑巧怎樣在眾人面前神不知鬼不覺的“跑完”，但是并沒有得逞這陰謀詭計，老師，同學的眼睛都在盯著我們。當我跑完時，老師讓我再跑一圈。那時的我已經(jīng)精疲力盡了，我還是按照老師的命令繼續(xù)跑著，我跑的很慢，當我快要慢下來走路的時候，看見學校圍墻外的一顆大樹，它的樹葉很是茂密，長得比周圍的還要大，全是綠油油的?？上攵?，它必須每次都要吸足養(yǎng)分，努力向上生長，不會被旁人所壓倒，而最終長得非常茂盛。我一看到這棵樹，仿佛就有了新的活力，馬上把馬下來的步伐給加速了起來，沖向了隊伍的方向。
我明白了一些道理，我要為我心中的那一抹綠色，為了那一片青綠色，去為之努力，奮斗，去努力成長，不付老師的期望!
我的日記(三)
生活是每個人都在享受著的，但是現(xiàn)在的人們對這個觀念都有所改觀。以前爺爺，奶奶那一輩的人們認為生活就是可以吃飽飯，填飽肚子的那種，就叫幸福生活。現(xiàn)在時代在進步，科技也在創(chuàng)新，有著各種各樣的家具，各種各樣的美食，各種各樣的玩具，各種各樣的出行工具，各種各樣的電子產(chǎn)品等等。人們對現(xiàn)在的生活都開始有所另一種需求，要穿的好，吃得好，用得好，玩得好，那才是幸福的生活。
現(xiàn)在的小孩有的是衣來伸手飯來張口的那種，有的父母把孩子給老一輩的人撫養(yǎng)著，自己在外地打工，時不時的會給孩子寄一些錢讓他們花，老一輩的人更是寵溺的不能再寵溺孫子，孫女的?？赡茏约菏〕詢€用，把在外面賺來的小工得錢，給孩子買一些吃的零食，或者是好玩的玩具之類的哄他們開心。
我只想說，這是萬萬不可以的?，F(xiàn)在的孩子如果都是這樣無憂無慮的生活，有一天離開了你們的庇護，進入社會，可能是無法接受某些殘酷的事實，就是因此有的家長把孩子保護的太過完好，沒有見識過人心的險惡，還可能輕易的進入別人的陷阱，無法自拔?；蚴菑男【途团c同學攀比，最后嫌棄自己的父母，離經(jīng)叛道……
有一篇新聞寫著一件報道：一名大學生，生活不能自理，母親從小專門帶這名大學生，吃喝，衣服都是這位母親在忙里忙外的，一件事幾乎都不讓這名大學生做，只管讀書。最后，因在大學期間生活不能自理，最終，跳樓自殺。他的母親，追悔莫及。
在此，我想警醒我自己和各位，自己能做的時間，盡量自己個人完成，當自己真的完成不了這件事時，可以找家人或朋友尋求幫助。
點贊
我的日記(四)
在這個網(wǎng)絡時代，可能有一種現(xiàn)象就是，用真名說著假話，用假名說著真話。而我可能就是其中之一的一個人。
在現(xiàn)實中，我的性格也不算特別的活潑，也不算內(nèi)向，也就是中性性格。在同學之間我可能說話不經(jīng)過大腦，比較直來直去 ，也不會為了尷尬的話語而特地的去把那些話給圓潤起來，或許我就是這樣的一個性格。
在這個日記網(wǎng)上，我應該可以自我認為我在寫作方面的積極性也不是很好，也可能沒有多少時間來上網(wǎng)，寫著日記，之前就是這樣的。以前并沒有什么“點贊”“呵呵”之類的，后來日記網(wǎng)不斷地在更新著，換其他的樣式更吸引各位的眼球，這樣雖然很好，但是我個人認為有的一些“作者”，辛辛苦苦的寫著日記、作文，打在日記網(wǎng)上為的就是讓更多的人可以看見自己所寫的作文勞動果實，或許可以讓他人給出不同的意見，讓自己把缺點所改正，而不是像某些人一樣，看見別人的“長篇大論”可能點開，看都不都順手就點了“呵呵”的，也可能日及網(wǎng)上沒有讓系統(tǒng)把點“點贊”“呵呵”的人給顯示出來，也可能就肆意妄為了些。
我想說的就是，既然你點了“呵呵”，那為什么就不能在下面評論一些看法呢?你也可以說一些什么修飾詞什么之類的也是可以的，并不是直接不負責任的蔑視別人花時間上的文章，被你所這樣的糟蹋著，那作者的心里是什么滋味，你何嘗又懂?
好了，回歸正題。我就是在 QQ 上喜歡傾訴的一個人，有次我和我閨蜜鬧了矛盾……那天，我的倆個朋友都在為了一件事鬧得不愉快，最后她，寫了一張“絕交信”，我看了之后心里別不好受，把我和她之間的卡片，從初一保留到了現(xiàn)在，我把從書夾里拿了出來，放到了她的桌上，結果我和另一個朋友走出了教室門口，當我回頭的時候，正好看見她毫無情面的撕了我們以前的卡片，我轉(zhuǎn)過了頭，在外面轉(zhuǎn)了一會，最終還是忍不住留下了眼淚，之前我和她在一起的點點滴滴，過圣誕她所給我的卡片，我每次都保存的好好的。每次開學，我都會把它們都整理好，放在書里夾著。但是看見她就那么不珍惜我和她之間的友情，眼里的淚一下子涌了上來，很快我都把淚都擦拭了，就靜靜走到我的座位上，發(fā)著呆……
就在那段時間，我在 QQ 上和好幾位同學和網(wǎng)友一說到這件事我就開始流淚，傷心，開始抽噎著，她們都在安慰著我，給我穩(wěn)住情緒。在學校，也不會有多少人是真的對你，也可能只是明里一套背后一套，所以在學校里我也不是有很多好傾訴的，而且在學校里有些事當面說出口也是很難的，對我來說，我也只好在網(wǎng)絡中與她們交談著。
我的日記(五)
假期一天一天的過去了，作業(yè)也在一點一點的減少，對于假期來臨時的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放松一下自己因?qū)W習而緊繃的神經(jīng)，可事與愿違。
在暑假剛開始時，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報了補習班，經(jīng)常向我埋怨沒有了自由;姐姐是個好學生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補習班，可現(xiàn)在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時間，是該給自己制定一份計劃了。
暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情啊!姐姐笑著說當然了，我妹妹上初中了才剛學會寫日記，難道不值得寫嗎?
暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂趣啊!用心去體會，每一天都是令人難忘的!
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