好朋友是緣，一世相牽;好朋友是路，越走越寬;好朋友是福，吉祥無邊。以下是小編整理了關(guān)于我的好朋友的日記600字，希望你喜歡。

我的好朋友的日記600字1

小明，是我現(xiàn)在的同班同學(xué)。他高等身材，濃濃的眉毛下有兩只大大的眼睛，渾身充滿了活力。

他是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，別看他在球場上生龍活虎，勇猛頑強(qiáng)，但一到課堂上，就簡直變成了另一個(gè)人，總是聚精會(huì)神地聽老師講課，積極的舉手發(fā)言。我和小明三年級(jí)時(shí)是同桌，還是好朋友，現(xiàn)在還是。

記得有一次上數(shù)學(xué)課，我的心十分不安，手不時(shí)地網(wǎng)抽屜里摸摸，因?yàn)槲覄倓傇趫D書館借到的《水滸傳》深深地吸引著我。

熬了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，看了看身旁的小明，只見他一動(dòng)不動(dòng)。我想：他是我的好朋友，我上課看書，他絕不會(huì)告訴老師吧?于是我拿起書，大膽地看起來，不一會(huì)兒，小明發(fā)覺了，一連拉了我好幾次讓我不要看書了，我故意裝作不知道，繼續(xù)看下去……

下課了，我不知道小明什么時(shí)候離開了座位。過了一會(huì)兒，他不知從哪兒走過不，對(duì)我說：“榮鵬，老師叫你去辦公室里一下。”我想：為什么老師會(huì)叫我去辦公室呢?會(huì)不會(huì)小明把我上課看書的事告訴老師了?我心驚了：怎么辦?

我只好向辦公室走去，到了辦公室門口，我看到老師坐在辦公椅子上等著我了，我的心越跳越快，我想：不用進(jìn)去了吧!回到教室里?但是老師已經(jīng)看到了我走到辦公室門口了，我只好走進(jìn)去。一走進(jìn)辦公室老師就嚴(yán)厲地問道：“你上課時(shí)在做什么?”

我吱吱唔唔地說：“我上課…在……看書。”我說話的聲音越來越小。老師聽力不知怎么這么好，居然聽到了!“什么你在上課在看書……”老師把批評(píng)了一頓，我回到座位上，白了一眼小明。

上課了，這節(jié)課是自習(xí)課，老師讓我們做數(shù)學(xué)作業(yè)，我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)來做怎么這道題我不懂呢?因?yàn)槲疑险n不注意聽吧!以前我不懂的題目都是請(qǐng)教小明的，但今天因?yàn)橘€氣所以我故意不請(qǐng)教他。我想了好久，還是不懂，小明看到我在想不出怎么做，就來教我怎樣分析，不一會(huì)兒我就全部出來了。

我們這兩個(gè)朋友，是最最要好的。

我的好朋友的日記600字2

活潑女孩 she’s an active girl.她，圓圓的臉蛋，中等的身材，平平的鼻梁上架著兩個(gè)“自行車輪”。她就是我們班的英語課代表——李曉玲。

曉玲不僅是一個(gè)活潑的女孩子，還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

記得有一次，上體育課，老師讓我們跑步，跑著跑著，我的腳扭傷了，曉玲看見了，二話沒說就跑到我跟前，關(guān)心地問我：“俊穎，你怎么了?”我告訴她：“我的腳扭傷了，跑不動(dòng)。”曉玲聽了，對(duì)我說：“我扶你走回去吧!”說完，便扶著我到衛(wèi)生室那兒，擦了些止痛油。過了幾天，我的腳便好了，這也有她的功勞。

小天才　　 婷薇是我們班的小天才，不僅老師夸她，同學(xué)們個(gè)個(gè)都佩服她。

婷薇學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她卻從不夸耀，還認(rèn)真地幫助我們解答不會(huì)做的題目。

那是星期二的下午，奧數(shù)老師在黑板上出了幾道奧數(shù)難題，讓我們課外去做。我被一道奧數(shù)題給難住了。婷薇很快就做完了，她看見我愁眉苦臉的樣子，走了過來，問：“怎么，有些奧數(shù)題不會(huì)做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著婷薇那起筆，在草稿本上給我認(rèn)真地講解。看她那樣子，就像一位小老師似的，豆大的汗珠從她的額頭上滾下來。經(jīng)過她的認(rèn)真講解，我終于做出了答案。

婷薇不愧是我的良師益友，我學(xué)習(xí)的好榜樣!

小書蟲 你們一定想知道小書蟲是誰吧!那就讓我來告訴你們。她呀也是我們班的“美女”——羅丹靈。她戴著一副眼鏡，真像一位小博士。

她愛看書的例子可多了!就拿其中的一件事來講，都能讓你捧腹大笑。

記得有一次，這位小書蟲終于答應(yīng)和我去逛街買東西?？墒恰昂镁安婚L”，我們剛路過新華書店，丹靈看到書店的招牌上寫著“內(nèi)有新書”，便很高興地對(duì)我說：“俊穎，咱們進(jìn)去看一看吧!”說完，便馬上跑進(jìn)書店，津津有味地看起書來。

啊，天哪!不會(huì)吧!!又讓我陪她去看書!

怎么樣，這位小書蟲果然名副其實(shí)吧!!!

這就是我身邊的好朋友，她們給了我美好的童年，也讓我開心、快樂!

我的好朋友的日記600字3

“cq米b白，cq米b白……“一聽這歌聲就知道是我班的歌唱家正”大展歌喉“哩!

黃逍——我的好朋友。她今年9歲了，她活潑大膽又十分好動(dòng)，雖然這樣，但她還是很關(guān)心人。她有一頭烏黑的短發(fā)和兩顆大“星星“，特別她的愛笑的嘴，接下來我就告訴你們她的傳奇吧!

一天我們?cè)卺t(yī)院花園一起復(fù)習(xí)，旁邊還有兩個(gè)大姐姐在聊天?？牲S逍不顧人多人少，站在卓上就唱起了她最愛的的《suningday>“cq米b白，cq米b白……“我們?nèi)齻€(gè)聽到這種聲音，肚子就失痛了，因?yàn)樗玫氖菛|北調(diào)。

她的好動(dòng)可把我們害慘了，那天下起了大雨，雨停后，黃逍拉著王敏跳水坑。她嘴里還不停嘀咕著：“這邊、那邊、這邊、那邊……”嘩!王敏因?yàn)楦簧宵S逍的速度，已經(jīng)掉水坑了!當(dāng)王敏再起來時(shí)她已變成落湯雞了!看到這個(gè)情況，黃逍已經(jīng)不知道是哭還是笑好了。

我們班的王博很好斗，那天曾祥旺罵她是豬，王博追著他跑，于是兩人便扭打在一起了，不好，曾祥旺的耳朵被王博打出血了!王博終于收手走了。黃逍追著曾祥旺說：“怎么樣?”叫你別惹王博你不信，現(xiàn)在后悔了吧!“黃逍又問：”要紙嗎?“你流了好多血呵”雖然曾祥旺沒有回答她，但她還是自顧自地幫他擦血還說：“真是血流直下三千尺，疑是銀河落九天呀!”雖然嘴上這么說，可她心里不是這樣想的，真是刀子嘴豆腐心呀!

這就是我的好朋友——黃逍。

我的好朋友的日記600字4

我們班有一位同學(xué)名叫李龍?zhí)?，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。

那是上個(gè)星期六，我跟李龍?zhí)杻扇讼嗉s去找小明玩。我們邊走，邊聊天，突然，李龍?zhí)柾Ｏ铝四_步，我問：“你怎么了?”“你看那邊?！崩铨?zhí)柣卮稹Ｎ翼樦种阜较蚩?，?是一位老太太，正面對(duì)著一條車來車往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對(duì)李龍?zhí)栒f：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對(duì)老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。李龍?zhí)柧瓦@樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了。”說完，我和李龍?zhí)栍姓f有笑的繼續(xù)走了。

還有一天，我和小明、小剛，還有李龍?zhí)栆黄鹛咦闱颍皞鬟^來啊!傳給我!”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀!”小明叫道，我們停下了踢足球，往小明那兒看，呀!小明的膝蓋摔破了，鮮血直流，看著小明那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，李龍?zhí)柲贸隽藥讖埣埥?，幫小明止血，關(guān)切的問道：“你沒事吧?”“沒事”小明說。接著，我們大家一起扶小明回家了。

李龍?zhí)枺瑯酚谥?，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。

我的好朋友的日記600字5

我的好朋友是李莎。她有一頭黑油油的長頭發(fā)，習(xí)慣性的扎著一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣。

她笑起來眼睛瞇成一條縫，像月牙兒。細(xì)長長的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的，可愛極了。

她是我轉(zhuǎn)到大興路小學(xué)認(rèn)識(shí)的，我看到她和別人有一種不一樣的感覺，對(duì)她一見如故。因?yàn)樗?，很像我以前的一位好朋友，漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。

又一次，我在下課玩耍時(shí)，別人不小心闖到了我，我當(dāng)時(shí)覺得非常疼，晶瑩的淚花，流了下來。這時(shí)有人冷眼相看，還有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起來。輕聲問我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感動(dòng)，心想‘以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起，我下定決心，要和她成為無話不談的好朋友。因?yàn)榕笥鸦突ブ趴少F。

還有一次，上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓，找保安叔叔借電話，準(zhǔn)備叫爸爸送書給我，可是保安叔叔不在，我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通，直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學(xué)借?？伤齻兌紝?duì)我不理不睬，沒有一個(gè)人借給我。

“鐺鐺”上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒有帶書，老師一定批評(píng)我。正當(dāng)我著急的時(shí)候，李莎悄悄地回過頭來說：“蔡信欣這本借給你，我和同桌共一本書就行了?！蔽意疋竦男囊幌伦泳屯Ａ讼聛?。接過李莎的書，我感動(dòng)地看著她的背影。心想，我有一個(gè)這么關(guān)心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。

從此以后，我和李莎成為了生活上學(xué)習(xí)上的好伙伴。

這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧!