寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。以下是小編整理了關(guān)于寫人的日記600字，希望你喜歡。

寫人的日記600字1

我相信大家都會(huì)敬佩一個(gè)人，比如：永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學(xué)習(xí)的小伙伴們等等。如果你們問我敬佩誰?我會(huì)大聲自豪地說：是海倫·凱勒。

海倫·凱勒在不到1歲時(shí)發(fā)生了一場高燒，在那以后她的那又大眼睛不能看見外面美好的事物，她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂，兩只大大的耳朵從些不能聽見一點(diǎn)聲音。太可怕了，如果換了我，我會(huì)對(duì)生活失去信心，可是海倫。凱勒并沒有失去信心，而是讓自己每一天活得更加精彩，于是，她努力的學(xué)習(xí)，拼搏，這是一個(gè)使聾啞盲人做不到的事，也是正常人意想不到的想情。

一個(gè)濟(jì)南人，他和海倫·凱勒的處境差不多，不過他是聾啞人，他完全對(duì)生活失去了信心，家里的人帶著他來到大醫(yī)院治療就是治不好，不論多么著名的醫(yī)生也都治不好，因此，聾啞人家里出了問題，聾啞人不想給家里添加負(fù)擔(dān)，于是想自盡，但是，都被家人制止了，有一天他實(shí)在受不了別人的嘲笑和家庭的負(fù)擔(dān)，喝農(nóng)藥自盡了，一個(gè)鮮活的生命就這樣離開了人世。

如果他和海倫·凱勒相比，他是幸運(yùn)的。因?yàn)?，他至少看得見。雖然海倫·凱勒聾啞盲，但她還那樣的刻苦學(xué)習(xí)，永不放棄，她在讀書時(shí)，是用手摸索著每一個(gè)字。她刻苦學(xué)習(xí)，還會(huì)得到獎(jiǎng)學(xué)金。她還寫了很多書，例《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒對(duì)生活充滿信心，她有一種學(xué)習(xí)勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的精神，我要向海倫·凱勒好好學(xué)習(xí)。

寫人的日記600字2

一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴!美吧，這就是我的姐姐。

姐姐有不少優(yōu)點(diǎn)，就是愛美愛得太過頭了。

記得那天晚上，我們一家人準(zhǔn)備去商場購物。出發(fā)前，姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門，花花綠綠的衣服立即展現(xiàn)在我眼前!姐姐指著衣服，叫我?guī)退粢婚g最美的出來!快要出發(fā)了，我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行!這裙子顏色使我顯得有點(diǎn)老!必須得換一件!“說完，姐姐親自上馬，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴!夠浪漫!”我松了一口氣，終于過關(guān)了!

我叫姐姐快走啦，可是她還走到梳妝柜前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭發(fā)梳好，拿出昨天剛買的發(fā)夾裝飾上去，前后左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí)，姐姐作文大全猛地轉(zhuǎn)過頭，說：“我好像還沒洗洗面奶啊!”我趕緊撒謊：“不!姐姐，你今天有洗過啊!你忘了?”“我記起來了!還沒有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了!

只見姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水，然后再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉，走出浴室!“打扮后的感覺真是爽!”姐姐邊說邊走出房間……

愛美之心人人皆有!但是，姐姐，你那愛美的心理太強(qiáng)烈了!

寫人的日記600字3

生活中處處都有正能量，樂于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想知道為什么嗎?請(qǐng)看下面這個(gè)小故事。十床首長徐萬家的愛人張桂蘭，早晨一開門就在門口撿到一條金項(xiàng)鏈。張桂蘭八十多歲了，她一生中沒有享受過金手鏈的待遇。她年輕時(shí)，人們都不講究穿戴，那個(gè)年代也沒有金首飾，更不用說佩戴了。等她年紀(jì)大了后，出現(xiàn)了金首飾，但這些似乎已不屬于她們，而只屬于她們的下一代享有了。

張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鏈，把它交給了護(hù)士長，希望能盡快找到它的主人。護(hù)士長知道，科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類的飾物，這不僅僅是因?yàn)樗齻儾恢v究，更多的是因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系。果然，她問了一遍科室人員，沒有一人說有丟失。張桂蘭也留心地問過病友，也沒找到失主。

一個(gè)又一個(gè)星期過去了，這條金手鏈還在護(hù)士長的抽屜鎖著，似乎它的主人已將它遺忘。正當(dāng)護(hù)士長準(zhǔn)備把它交給院里時(shí)，一位護(hù)士說：“好像六樓有人來找過什么?！弊o(hù)士長馬上與六樓取得聯(lián)系，果然是一位六樓住院病人在來五樓做心電圖時(shí)，丟失了手鏈。

當(dāng)主人看到丟失這么久的手鏈找回時(shí)，高興極了。她特地買來鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。

有一次，我在學(xué)校丟了十元錢。雖然錢很少，但對(duì)于我來說，卻是一筆不小的財(cái)富。在我心急如焚之時(shí)，一位同學(xué)撿到了錢，還給了我，我非常高興，對(duì)他說：“你真是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)啊!”

的確，丟失物品者不僅僅是得回了丟失物，還得到了一段美好的回憶，使他老時(shí)回憶起時(shí)充滿了美好的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質(zhì)人人都擁有，擁有一段美好的回憶。

寫人的日記600字4

我相信，在每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，他們有的外表迷人，有的十分富有，也有的品德高尚……在我的心中就有一個(gè)非常敬佩的人。無論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，他都會(huì)一刻不停地為環(huán)境做出貢獻(xiàn)，他就是環(huán)衛(wèi)工人。

早晨，寒風(fēng)刺骨，路上的行人不時(shí)地裹了裹衣服。我快步地走向回家的路。忽然，不遠(yuǎn)處的道路上出現(xiàn)了一位老爺爺，身穿都是補(bǔ)丁的舊襯衫，穿著一條一長一短的褲子，他認(rèn)真地打掃著每個(gè)角落。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，我看見他頭上落下豆大的汗珠，我心想：這也太不知道干凈了吧，看那穿著，很窮!不一會(huì)兒，他從下水道中撈出一團(tuán)黑糊糊的東西，真惡心!我捂住口鼻，盡量離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，想快步地走回家去!終于走出了那個(gè)令人惡心的地方，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，真是沁人心脾啊!我把手往褲兜里一揣，突然，我懵了，口袋里的鑰匙不見了，這可是家門鑰匙啊!況且備用鑰匙也在爸爸媽媽手里，他們這會(huì)不在啊!咋么辦?

“小女孩!你丟東西了嗎?”不遠(yuǎn)處傳來一聲叫喊。

“用不著你管!”我壓住心里的怒火答道。

“看樣子你是丟了東西，看看這把鑰匙是不是你的?”

我扭頭一看，正是我的鑰匙!我一把抓過鑰匙，仔細(xì)地看著有沒有受損。

而他卻默默地走了……

此時(shí)，傻傻的我還站在那里，似乎明白了什么。我為自己剛才的行為感到后悔，慚愧。所以，我發(fā)愿從現(xiàn)在起，每天不隨意亂丟垃圾，不嘲笑他人，做到友愛、自覺、利他!同時(shí)，我希望大家跟我一樣，從現(xiàn)在起做出改變!

寫人的日記600字5

一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一個(gè)小小的鼻子，一對(duì)濃濃密密的眉毛，她就是我們班的聶文芳，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，基本上每個(gè)學(xué)期都是三好標(biāo)兵。

她不但學(xué)習(xí)好，也樂于助于呢!讓我來跟你說說她的“光榮事情”吧!

有一天，我在小樹林看見一個(gè)小朋友被一個(gè)五六年級(jí)的學(xué)生推倒了，我不在意的從她身邊經(jīng)過，嘴里還唱著歡快的歌。過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)人向小朋友跑過去，我定睛一看，那不就是我信班的聶文芳嗎?我看見她拍了拍那個(gè)小朋友的褲腿說：“下次看見這些大哥哥大姐姐躲遠(yuǎn)點(diǎn)?！薄昂谩毙∨笥迅吲d的謝了謝聶文芳跑開了。聶文芳臉上露出了一種開心的笑容，但不是哈哈大笑，是一種幫助別人的快樂，我突然想起了媽媽對(duì)我說的一句話：幫助別人，就是幫助自己。聶文芳的這一個(gè)舉動(dòng)讓我記憶深刻。

她不但樂于助人，還喜歡幫助同學(xué)，有一天，我到教室剛坐下，我就看見林珊珊從門口走進(jìn)來，坐在自己的坐位上，過了一會(huì)兒，她就開始在柜子里找東西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自語說：：“我的鉛筆怎么不見了呢?”說完她又開始在柜子里左翻右找，然后我看見林珊珊向馬思琪跑過去說：“借一支鉛筆好嗎?”“不行呀，我只有一支鉛筆?！瘪R思琪說。林珊珊然后又向張心怡跑去說：“借我一只筆好嗎?我的鉛筆不見了。”張心怡為難的說：“不行，我也只有一只了。”我心想：她問了那么多的人都不借她，她下一個(gè)應(yīng)該是問我了。我剛想完，她就跑過來了，滿頭大汗的說：“借我一只筆好嗎?我的筆不見了，快點(diǎn)要上課了?！薄拔矣袃芍ЧP，但我不會(huì)借你的?！苯又窒蚵櫸姆寂苋フf：“聶文芳借我一支鉛筆好嗎?”“好呀，不過你不要把筆掉了哦”聶文芳說。林珊珊說完謝謝然后就走了，我又一次看見聶文芳臉上露出了甜甜的微笑。

通過這二則聶文芳樂于助人的事情，讓我明白了對(duì)待別人和同學(xué)寬容大方。