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關于運動會的日記600字

時間: 周潔0 分享

涼風颼颼,我校冬季綜合性運動會隆重舉行,運動會上到處洋溢著團結拼搏的氣氛,留給師生永久的回味。

關于運動會的日記600字1

今天是我們初中以來第一次校運會,也是我從小到大最令我難忘的一次運動會。

在開幕式上,我們個個昂首挺胸、神采奕奕,仿佛有使不完的勁兒。我們英姿颯爽地走過主席臺,嘹亮的口號聲響徹云霄,博得了評委們熱烈的掌聲。

比賽時,小運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試,在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當緊張而激烈的比賽開始時,我們沒有項目的同學們也不甘示弱,一邊使勁地揮舞著自制的加油棒,一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運動員們就更努力啦,個個緊咬牙關,拼出吃奶的力氣,好像不跑個第一誓不罷休似的。輪到我比賽時,我更是緊張萬分,生怕讓大家失望,攥得手心里全是汗水。當老師和同學們的加油聲在我耳邊響起時,我的緊張頓時減了一半。我想:有那么多人為我加油鼓勁,我還怕什么?只要發(fā)揮出我的極限就行了!

賽后,我們班取得了不錯的成績:1金,1銀,2銅。獲獎的同學在那歡呼,希望一直保持;沒獲獎的同學也不灰心喪氣,爭取下次取得好成績。我雖然只獲得了一個獎項,但我并不失落,因為我已經為班級貢獻了自己的一份努力!

當然,這次運動會的難忘并不是而已,有一個人那堅持不懈的品質令我贊嘆不已。

她,就是陳藝欣。

因為人數(shù)不足,老師把跑一千五這個重擔交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當她剛知道這件事時,不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內心的恐懼,操場上每天都有她刻苦訓練的身影。功夫不負有心人,當比賽的時候,盡管陳藝欣跑得并不快,但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的,你沒有聽錯,是“跑”,而且一步也沒有停下!

我看到一個運動員,跑得比陳藝欣快多了,可她并沒有堅持,不到四百米就跑不動了。

要知道:踏上跑道是一種選擇;奔出起點是一種勇氣;馳騁賽場是一種驕傲;執(zhí)著堅持則是一種勝利!

我終于明白,其實成功并不遙遠,只要你努力了,堅持了,奮斗了,就像陳藝欣那樣,那么你就是個真正的成功者!

關于運動會的日記600字2

那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的,但是大家的臉上都洋溢著喜悅。

運動會的開幕式每次都一樣,但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊隊員,我也在其中,老師曾無數(shù)次對我們說,儀仗隊代表著一個班的榮譽,所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。

開幕式開始了!全校各個班級各有各的特色——有氣球,國旗,花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下,數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空,在云朵下悠然自得地盤旋,久久不愿離去,仿佛也同我們一樣,對運動會的結果報著好奇只心。

一聲槍響,4名短跑運動員便使出渾身解數(shù),加快自己的速度他們如此賣力,他們四周自然少不了加油和鼓勵的掌聲,結果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯,起跑的一剎那便有了優(yōu)勢,在那一跑是第一名,我們班立刻歡呼雀躍起來,幾名細心的同學遞上早已準備好的礦泉水給本班的各個運動員們送去——不管他們是否拿到分數(shù),他們畢竟是為班級貢獻出了自己的一份力量……

除了這件事,我在運動場上看到了著一幕——某個班的運動員在起跑是沒有掌握好平衡,摔了一跤,本以為他會休息幾秒,但是他立刻從地上爬起,毫不遲疑,因為是接力賽,應該來說,他跑完了他的50米就應該去場邊休息,更何況他還受了點傷呢?但是他沒有這么做,他跑到一個個地跑到交接的地方,為自己班的運動員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒有取得很好的成績,但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神,下次必定會取得驕人的成績。

這次運動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預期的好,但是我們努力做到了我們能做的一切,這就是給我們自己的回報。

關于運動會的日記600字3

一個燦爛明媚的十月,一個競爭向上的十月!

伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里,開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。

不久,比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多,但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。初一(1)班,我,也參加了這項項目。

站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無數(shù)的人都看著我。聽,是誰,在為我加油、喝彩?哦,原來是我班同學呀!

隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個,兩個,三個……啊,我終于追上了。這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍。快要到終點時,初一(2)班的同學追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實力,我不能輸給她。我竭盡全力,當離終點還有2米時,我突然感到一種不祥的預兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經沒有力氣了。我實在支撐不住了,倒下了,但就憑同學們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續(xù)前進。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學沖過了終點。此時此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運動員,必定要在運動會上展現(xiàn)自己,為班級爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點。這時,我心里想的只有班級,只有分數(shù)。

最后成績顯示,我得了第三名,為班級的集體分加了5分。

一聲聲的安慰,只會讓我更加難過。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場……

但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。

關于運動會的日記600字4

企望著,盼望著,一年一度的夏節(jié)運動會不知不覺地來臨了。此時的我不僅想起了去年的比賽。我忘不了同學們?yōu)楸景嗳〉玫膬?yōu)異成績而市場呼叫時的樣子,我也忘不了有些同學為自己的班級沒有取得好成績而默默流淚時的情景。那些場面在我的腦海中依然記憶猶新,不知今年的運動會又會給我留下怎樣的回憶。

運動會當天,我校成功舉行了盛大的開幕式??粗\動健兒們個個精神抖擻,一副自信滿滿的樣子,我的內心里感到十分激動。因為這將預示著這次運動會將會出現(xiàn)更多的突破,因此,我期待著比賽的開始。

比賽剛開始的時候,我們班的運動員們并沒有發(fā)揮出自己的水平,當他們在自責的時候,其他的同學也都在安慰她們。當時,我的心中有種說不出來的欣慰,只覺得心里暖暖的。但是后來,我們班也取得了幾個第一的好成績。當我們在為此而感動的時候,也不覺得為因比賽而受傷的同學感到難過。也不知怎么的,今年,高年級的運動員們頻頻發(fā)生意外,這讓賽場上的氣氛不僅緊張起來。幸運的是,他們都沒有什么大礙,并繼續(xù)堅持比賽。難道這不是堅持不懈,為集體而戰(zhàn)的精神嗎?

運動場上不僅運動員們的比賽吸引了同學們的目光,都是們的比賽更是趣味橫生,吸引了不少同學們眼球。雖然這些比賽并沒有運動員們之間的競爭那樣激烈,但這些比賽卻為運動場增添了幾分放松的氣息,變得沒有那么緊張了。

一天半的緊張而激烈的比賽就這樣地過去了,最終我們取得了第六名的成績。這個成績雖然不是太理想,但這是與高年級那么強勁的對手之間的競爭得來的,我們已經很滿足了。我希望我們在下一年的春季運動會中能夠取得更好的成績!

關于運動會的日記600字5

金秋十月,陽光燦爛,全校師生迎來了今年的秋季運動會。

為了開好這次運動會,全校各班級師生做了認真的準備。節(jié)目反復排練,運動員精挑細選;操場上,高聳的國旗迎風招展,“第十四屆秋季運動會”的橫幅空中高懸;五彩繽紛的彩旗布滿全場。呈現(xiàn)出嚴肅、活潑、歡快、拼搏的氛圍。

入場式精彩紛呈

這天清早,師生們興高采烈,早早來到學校,聚攏在操場四周。八點整,宣布運動會開幕,在嘹亮的進行曲中列隊入場。走在最前面是是六名身著白色禮服的男生,護送著鮮艷的五星紅旗正步走過主席臺;接著,六名身著白色裙裝,紅色長靴的女生,手抻著藍色校旗接受檢閱。隨后,各班方陣在班旗的引領下列隊入場。有的表演著舞蹈,有的朗誦著詩歌,還有的模擬著體育動作行進,場面十分壯觀。

團結拼搏獲勝

這次比賽的項目以田徑為主,長短跑,跳遠等。各參賽的運動員跑得非常認真,發(fā)揮到了極致,代表了個人的水平。值得一提,可喜可賀的是,我們班參加的五十米接力賽取得了冠軍,為全班爭得了榮譽。這是他們刻苦訓練,熟練地掌握起跑、接棒,傳遞的配合方法,發(fā)揮了團結一致的團隊精神;加之全班同學為他們加油助威,鼓勁所取得的。

堅持到最后值得肯定

毫無疑問,運動場上取得好成績令人興奮,令人鼓舞;但我覺得,在中途負傷,取勝無望的情況下,堅持跑到終點,這種精神也值得肯定。我們班參加200米賽跑的同學,在即將沖刺之時,不幸摔倒,后面的人紛紛到達終點,他在獲勝無望的情況下,不言放棄,拐著腳跑到終點,這種頑強精神值得學習。

兩天的運動會勝利閉幕了。她必將推動著全校師生鍛煉身體,提高健康水平的活動;同時,也給了我們一些啟示:要增強團結合作的團隊精神和碰到困難永不言棄的拼搏精神……

關于運動會的日記600字

涼風颼颼,我校冬季綜合性運動會隆重舉行,運動會上到處洋溢著團結拼搏的氣氛,留給師生永久的回味。關于運動會的日記600字1今天是我們初中以來第一次校運會,也是我從小到大最令我難忘的一次運動會。在開幕式上,我們個個昂首挺胸、神采奕奕,仿佛有使不完的勁兒。我們英姿颯爽地走過主席臺,嘹亮的口號聲響徹云霄,博得了評委們熱烈的掌聲。比賽時,小運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試,在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當緊張而激烈的比賽開始時,我們沒有項目的同學們也不甘示弱,一邊使勁地揮舞著自制的加油棒,一邊扯著嗓子喊出震耳欲
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