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暑假日記600字高中5篇經(jīng)典作文2020

時(shí)間: 周潔0 分享

寒假,歡迎你的到來(lái),你是我們孩子們夢(mèng)寐以求的“伙伴”。以下是小編整理了關(guān)于暑假日記600字高中5篇,希望你喜歡。

暑假日記600字高中5篇1

鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g唱,太陽(yáng)開(kāi)始洗漱,我們一家人開(kāi)始了回鄉(xiāng)的路途。隨著時(shí)間的流逝,我們終于到了外婆家,外公外婆出來(lái)迎接我們,一切都喜慶洋洋的。

休息了一會(huì),我便坐不住了,隨著媽媽去看外婆家的小豬與母豬。剛到那里就有一股臭味撲鼻而來(lái),我心想:這豬怎么可以這么臭?我一步一步向前走去,嚇了我一跳:那么大,那么肥的豬啊。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。嚇得我大叫:“媽媽咪呀,救命啊。”

我往外面跑,卻仿佛進(jìn)入了天堂,空氣是那么的新鮮。對(duì)面有一個(gè)小池塘,我在路邊隨手撿起幾顆小石頭往水中扔去,扔一顆小石頭到水中就會(huì)有水花迸濺出來(lái),像是在_呢。突然,媽媽在一旁喊著外公,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,原來(lái)啊,媽媽發(fā)現(xiàn)一一種名叫扁豆的植物。我偷偷摘了幾個(gè)扁豆,到一旁觀察著它:有的扁豆邊上有淡淡的紫色,而有的一面是紫色,另一面是綠色。他們彎著身子,像萌生的月牙兒,上有“頭”下有“尾巴”。我輕輕地扳開(kāi)扁豆,一粒粒的小豆子,似乎是它的孩子一般,鼻尖還有一絲清新的味道。這是,媽媽喊我過(guò)去幫忙摘扁豆,才發(fā)現(xiàn)這可愛(ài)的扁豆也有向上精神,往屋頂上攀爬。外公搬來(lái)梯子幫忙,我卻在它的身下發(fā)現(xiàn)了一片“花?!保医o他們?nèi)∶麨楸舛够?,他們一起生存著,想一個(gè)互相包容的大家庭。太陽(yáng)照在我們臉上,裝扁豆的袋子也鼓起來(lái)了,廚房里傳來(lái)聲音:“吃飯咯。”我么你才進(jìn)去,媽媽高興得哼起了歌,外公抱著我們的勞動(dòng)成果,大家心里都美滋滋的。

我們吃過(guò)午飯后,便告別了外公外婆,滿(mǎn)載著開(kāi)心回到了家,我有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,大概是收獲的,勞動(dòng)的開(kāi)心,是扁豆的歡笑,是假期里最有意思的一天。

暑假日記600字高中5篇2

說(shuō)實(shí)話,在這個(gè)寒假里是再無(wú)聊不過(guò)的了,補(bǔ)習(xí)了20天的課。終于有時(shí)間休息了,可還是沒(méi)事做,直到寒假快結(jié)束時(shí)的前幾天,我和爸爸去了奶奶家。這不去不知道,一去才有了很多的感悟。

我們剛剛來(lái)到車(chē)站,那車(chē)站就是人山人海的,好不容易擠進(jìn)了車(chē)廂,天那!我不禁發(fā)出這樣的感嘆——車(chē)廂內(nèi)站的人比坐著的還多,簡(jiǎn)直是嚴(yán)重超載了,可那位售票阿姨卻是忙的不亦樂(lè)乎,大聲的吆喝著。我很生氣,真想臭罵她一頓,但車(chē)上那么多人,我這樣做只能弄的大家都不愉快,我也認(rèn)栽了。車(chē)終于緩緩地開(kāi)了,我心想這下沒(méi)人了吧,誰(shuí)知一過(guò)橋頭,又一群人一窩蜂的涌了上來(lái),這使得全車(chē)的人都倒下了,只見(jiàn)售票員一面往車(chē)上拉人,一面指著一位老爺爺罵。我真看不過(guò)去,忙過(guò)去扶起老爺爺,還狠狠的瞪了她一眼。其實(shí)這都是其次,最讓我氣憤的是那一件事。一位40來(lái)歲的叔叔抱著小孩,站在車(chē)上搖搖晃晃的,旁邊坐著一位衣著前衛(wèi)的年輕小伙子看了“哼”的一聲冷笑,像是在幸災(zāi)樂(lè)禍。我們?cè)O(shè)身處地的想,在那個(gè)時(shí)候,叔叔最需要的是幫助,而不是潑冷水。如果是他帶著孩子處在那樣的環(huán)境中,我們有能力而不幫助他,他會(huì)怎么想?這也就是“幫助別人就是在幫助自己?!?/p>

那些生活在煙花市肆的大都市的人們,只懂的用美好的外表去包裝他們,而不去理解人們最初淳樸善良的內(nèi)心。值得我們深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已經(jīng)得到時(shí),我們更應(yīng)該把自己的內(nèi)在美體現(xiàn)出來(lái)。八榮八恥,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,以什么為榮,以什么為恥。我們必須作一個(gè)合格的好公民,我們的祖國(guó)才能繁榮昌盛,長(zhǎng)盛不衰。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),給予別人希望,世界將變成美好的人間”。我們能實(shí)現(xiàn)嗎?

暑假日記600字高中5篇3

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

暑假日記600字高中5篇4

有時(shí),我會(huì)驚訝于前人竟會(huì)有如此豐富的想像力,創(chuàng)造出了像“白駒過(guò)隙”這樣充滿(mǎn)張力的詞語(yǔ)。創(chuàng)造者應(yīng)深深地感受過(guò)了時(shí)間流逝之快,抬眼間,一道白影閃過(guò)。抓不住,空留仿佛還有那道虛幻的殘影。

我把它叫作“流年逝水”。

我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊,像一部斷代史,而其中仍不乏未至璀璨卻也星光點(diǎn)點(diǎn)的片段。

我好像仍記得五歲時(shí)的那個(gè)晚上,我半夜忽地哭了起來(lái),無(wú)論如何也止不住。母親下了床把窗簾拉開(kāi)了一半,然后背起我慢慢地在床邊走了起來(lái)。我出奇清晰地記得那晚的情境,記得她淺淺的哼唱著《送別》,記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發(fā)出的“吱吱”的聲音,記得明亮的月光照在半開(kāi)的窗簾上投在木窗臺(tái)上的黑影,記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得,第二天身邊躺著的姥姥面容緊張地說(shuō),_媽走了。

眼淚奪眶而出。

我也記得五六年級(jí)時(shí)那本_的日記本,有三個(gè)人永遠(yuǎn)能夠打開(kāi),能夠在上面留下迥異的筆跡,能夠吐露一切秘密:快樂(lè)的,慶幸的,偏激的,甚至是陰暗的——那些如今再也不能肆意說(shuō)出的內(nèi)心,在那時(shí)如此光明正大,承載著簡(jiǎn)單的友情。

心中暖意彌漫。

記得三年級(jí)時(shí)舅舅到輔導(dǎo)中心找我,隔著柵欄與玻璃,他笑得那樣勉強(qiáng),像要哭出來(lái)似的,而最終只是紅了眼眶。我謹(jǐn)記著父母的囑咐,不敢出門(mén)半步。他說(shuō),舅舅要走了,你出來(lái)。當(dāng)時(shí)心中的堵塞現(xiàn)在回憶起來(lái),也許就是酸澀,于是忘了什么叮囑,在輔導(dǎo)老師擔(dān)心的眼神下開(kāi)了門(mén),緊緊抱住了他。大人間的種.種,為何強(qiáng)加在孩子身上?為此,再見(jiàn)到他時(shí),已是六年之后,依舊是一道柵欄與玻璃,他卻不能出來(lái),我亦不能進(jìn)去。

何以至此?

……

流年逝水,廣納曾經(jīng)的憂愁,幸事;廣納曾經(jīng)的淚水,歡笑。甜蜜而痛苦,錯(cuò)亂而清晰。我看得見(jiàn)未來(lái)變成現(xiàn)在,現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬成為曾經(jīng),終將歸于這越來(lái)越芬芳香醇的流年逝水——

其華無(wú)價(jià)。

暑假日記600字高中5篇5

樂(lè)是什么?發(fā)自?xún)?nèi)心,做自己想要做的,便是樂(lè)。

一到下雨天,我的狂歡節(jié)便來(lái)了。是的,我喜歡下雨,這時(shí),我總有許多事可以做。

下雨時(shí),我會(huì)帶一本書(shū)和一盞香茗,來(lái)到閣樓的窗邊,聽(tīng)著雨聲看書(shū),有時(shí)抬起頭來(lái),看雨滴把木頭窗欞打成深色,雨滴滲進(jìn)木頭中,暈開(kāi)來(lái),帶著細(xì)密的木頭紋路,水印漸漸變淺,卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的,只是放著。我并不喜歡茶的味道,太苦澀、太平淡,應(yīng)是幾經(jīng)坎坷,大徹大悟的人才能品出其中滋味??晌铱偸鞘懿蛔〔柘愕腳,那是大自然的饋贈(zèng),從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過(guò)的藏香,那也是雨天,香氣攀著雨水傳出幾里遠(yuǎn),那是與茶香不同的異域風(fēng)情,卻同樣是人如癡如醉……

更何況泡茶的過(guò)程也是極美的,接一盞雨水,燙熱后,沖入杯中。這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,熟練的人可做出極優(yōu)美的動(dòng)作。猶記得曾在西湖畔喝過(guò)溫婉的江南女子泡出的龍井,泡茶時(shí),舉手投足間,無(wú)不是高貴,讓人覺(jué)得,縱使是一杯普通的涼白開(kāi)也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶,坐在亭子里,聽(tīng)雨打西湖,看落花片片,手中的溫?zé)釒ё吡宋⑽⒌暮畾?,那時(shí),世界寂靜,只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情??删退悴欢@些規(guī)矩又何妨,但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展,慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉,便是一樁美景。

如果雨大的話,我會(huì)走進(jìn)雨中,并不走平坦的大道,而專(zhuān)挑泥濘的小路??粗淮_印在身后綿延,帶來(lái)的成就感可不是大太陽(yáng)能做到的。踩到了水洼也沒(méi)事,從腳尖觸碰到水面開(kāi)始,這已是已成美的享受。我并不打傘,而是任由雨滴從發(fā)梢滑落,笑看眼前一片煙雨蒙蒙。有人說(shuō),下雨天打傘能給人帶來(lái)安全感,因?yàn)樗鼜穆笥曛袨槟愀艚^除了一片干燥的,屬于你的地方,可如果這時(shí),你扔掉那把或許能給你帶來(lái)安全感的傘,你卻能多收獲一份自由,也許,別人會(huì)投來(lái)怪異的目光,可既然樂(lè)在其中,何必在意他人?

在雨中,我享受生活,享受那份特有的樂(lè)趣……

暑假日記600字高中5篇經(jīng)典作文2020

寒假,歡迎你的到來(lái),你是我們孩子們夢(mèng)寐以求的“伙伴”。以下是小編整理了關(guān)于暑假日記600字高中5篇,希望你喜歡。暑假日記600字高中5篇1鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g唱,太陽(yáng)開(kāi)始洗漱,我們一家人開(kāi)始了回鄉(xiāng)的路途。隨著時(shí)間的流逝,我們終于到了外婆家,外公外婆出來(lái)迎接我們,一切都喜慶洋洋的。休息了一會(huì),我便坐不住了,隨著媽媽去看外婆家的小豬與母豬。剛到那里就有一股臭味撲鼻而來(lái),我心想:這豬怎么可以這么臭?我一步一步向前走去,嚇了我一跳:那么大,那么肥的豬啊。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。嚇得我大叫:“媽媽咪呀,救命
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