日記600字以上5篇
要是以堅(jiān)定的態(tài)度和決心去追求一個(gè)確定的目標(biāo)，就能擁有了足夠的能力，達(dá)成任何目標(biāo)。每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：日記600字。
日記600字1
紅色的巴士緩緩駛過，到站停下，我?guī)е说氐幕貞?，上車。巴士像一個(gè)系統(tǒng)化的時(shí)間軸，它不會(huì)因任何客觀原因的感情而停駐，它只知道，到站了，就將需要的乘客接走，帶往下一個(gè)目的地，你沒趕上，只能默默等待下一班。
年年歲歲，周而復(fù)始。我們像征途的旅人，到不同的站臺(tái)，去各色的地方，我們無法預(yù)測下一站會(huì)到哪。等長大，彼此分道揚(yáng)鑣，然而現(xiàn)在的人和事，都成為那時(shí)的風(fēng)景。
我們不能預(yù)測，但一直在走。為了今后的計(jì)劃，我們四處停留，在這些停留中，時(shí)間為我們制造了形形色色的遇見。
那個(gè)老舊，縫滿補(bǔ)丁的布娃娃是我的第一個(gè)遇見。收到它時(shí)我還很小，需要整個(gè)懷抱迎接它。那時(shí)我不諳世事，它就是我的整個(gè)世界。我擁抱它，瞪著看它的大眼睛，悄悄地跟它說話。別人把它拿走了，我會(huì)生氣，我會(huì)哭，我會(huì)不顧一切地爭奪。即使被掛上蠻橫、倔強(qiáng)的標(biāo)簽，我也不在乎?，F(xiàn)在，我好像長大了，對(duì)待輕微的事，似皮毛一樣掠過，真的長大了嗎?還是已經(jīng)失去最初的執(zhí)著。
巴士繼續(xù)開動(dòng)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的女孩正在追逐蜻蜓，倉促的下課鈴聲也掩飾不住臉上的興奮。操場上的孩子們像鴨子覓食般沖進(jìn)小賣部。時(shí)間，對(duì)于那時(shí)的我們，是那么不禁用，吃吃喝喝，玩玩樂樂，一不小心抵達(dá)下一站。在那箭一般飛逝的時(shí)光里從那深處的時(shí)間漩渦中，傳來一陣明朗的童聲：“ 長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊?！?/p>
于是，時(shí)間推到現(xiàn)在，人在初中，童年不復(fù)。但我不覺遺憾，在這熱血奔騰的年代，我們不因現(xiàn)在書寫的歷史而在不遠(yuǎn)的將來感到后悔。我們正讓灑下一滴滴汗水填補(bǔ)我們的青春。以后會(huì)怎樣，于我們來說是個(gè)未知的迷?？晌覀?，不言懊悔，因?yàn)?，我們已在自己的限度?nèi)付出過最大的努力。
我們不能預(yù)測，我們一直在走。
最純真可愛的童年，時(shí)間讓我們遇見快樂與幻想;熱血澎湃的少年，時(shí)間讓我們遇見青春和奮斗;學(xué)有所成的中年，時(shí)間讓我們遇見成熟和穩(wěn)重;韶華已盡的老年，時(shí)間讓我們遇見寧靜和淡泊。所有的遇見，形成一個(gè)完美的時(shí)間軸。
每個(gè)人都到過不同的站臺(tái)，而不會(huì)在原地停滯不前。從前的景色，帶給我們甜蜜，帶給我們心酸，它們都成了過往云煙，隨著巴士駛過的軌跡，漸漸淡化在回憶里。昨天會(huì)是永恒的昨天，明天還是臆想的明天。而在今天，等待下一輛巴士。
日記600字2
今天下午桑騰邀我去她家吃飯，我拒絕了，隨后又問她晚上去不去跑步，她說如果我和她去她家吃飯就有可能去。為了這微乎其微的可能，我跟著去了。吃飯前我用她的手機(jī)登上了我的QQ，看見他在線，于是私聊他。我覺得他是不可能回我的，于是剛剛發(fā)出一個(gè)“啊?”就準(zhǔn)備下線，沒想到他立馬給我回了消息，于是我就接著說“一會(huì)我和桑騰去跑步嘞!你去不去?！闭f實(shí)話我就隨口一問，誰知道哇，他竟然同意了，我頓時(shí)手足無措。感覺超級(jí)緊張吧，對(duì)自己感到無語，于是吃過飯后，他真的就來了，于是我們幾個(gè)坐公交車去大學(xué)里跑步，在公交車上超級(jí)尷尬的我吧，真的是，氣氛尷尬到不行不行，我一直盯著他，他也不和我對(duì)視。
到了站，我們下了車。他就到處亂跑，也不叫亂跑吧，就是不和我們走一起誒，然后我害怕他走丟，emm，其實(shí)是害怕我迷路啦，于是我就拽著他的衣服，拉著桑騰，可是他依然不聽話，我們走到一半時(shí)，有音樂穿出來，他的好奇心簡直膨脹了，非要去“湊熱鬧”我就不想去啦，然后好不容易把他拽回，桑騰又跑到那里去了，我知道心好累，感覺像帶了倆孩子一樣，emmm，其實(shí)吧，我害怕我走丟啦，害怕他們?nèi)酉挛也还埽呛迷诤髞硭麄冞€算乖吧，我們跑了幾圈，然后就回去了。
坐回去的公交車時(shí)，車很空，人挺少，最后那幾排沒有人，桑騰選了最后一個(gè)座位，他隨便選的座位哇，可是他旁邊是空位，我就讓他往里坐點(diǎn)，我坐他旁邊，美曰其名，省的一會(huì)人多讓座。好吧其實(shí)我是有私心的吧，就像坐他旁邊，他還真的就往旁邊坐啦，但是又坐了回去，好吧……無語了，沒辦法，人家不想哇，所以坐在他走廊旁邊的另一個(gè)座位，還惡狠狠地說“如果你旁邊坐一個(gè)老阿姨你肯定會(huì)后悔的!”
到了站，我讓他在站牌那里等我，因?yàn)槲疫€要去桑騰家拿我的書包，但是他拒絕了。好吧，愛咋咋，然后我取回了我的書包，一看站牌那里沒有人，只好失望地走了，可是再往前走了幾十米，看見了他!真好，當(dāng)時(shí)真的百感交集，因?yàn)槲也幌胍粋€(gè)人走，畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了，很黑了，說不怕是假的哇，當(dāng)時(shí)就一個(gè)哭腔說“我還以為你走了!”真好，他沒有走。因?yàn)槲覀儌z家同路，所以一起走的。中途碰見了他們班一個(gè)同學(xué)，糟了……那個(gè)人很大嘴巴子的好吧，肯定會(huì)說出去的哇!我真的……不想再說什么，畢竟我無所謂，他……我就不知道了。
回到家少不了一頓罵，畢竟我沒有聽我媽的話哇，然后我嬉皮笑臉地認(rèn)了錯(cuò)，就莫名其妙地避免了臭罵哇，真好。
當(dāng)時(shí)我真的感覺到了開心，幸福
日記600字3
我們身邊的風(fēng)景，猶如一幅幅美麗的畫卷，映入我們的眼簾，而我家窗外的風(fēng)景，讓我深有感悟。
早晨，我坐在書桌前，翻著一本書，外面就響起了泠泠地聲音。我抬頭向窗外望去，下起了綿綿細(xì)雨，雨快速地向我們襲來，伴隨著的還有汽車啟動(dòng)的聲音。
我站在窗前，靜靜地看著雨從天而降，雨滴打在車的后玻璃上，打在樹葉上，最后，落到地上，形成一個(gè)個(gè)小浪花，它們一個(gè)接一個(gè)連成了一片。
雨漸漸大了，落在玻璃上，形成了一條條細(xì)絲，我仔細(xì)觀察它們，他們似乎非常團(tuán)結(jié)，哪里有它們的同伴，它們就落到哪里。連雨滴都懂得團(tuán)結(jié)，而我們卻不懂，在有困難時(shí)，自己逃避，把它推給別人，不去承擔(dān)。如果我們能夠像雨滴那么團(tuán)結(jié)，我們的社會(huì)，會(huì)變得更加美好吧。
雨下得更大了，仿佛要把我們吞噬，獨(dú)自享受世界帶給我們的快樂。
它們就像一個(gè)引路者，前面的雨指引著后面的游客，去到它們想要到達(dá)的地方，無限循環(huán)。
有時(shí)，我們也是一個(gè)引路人，去幫助那些需要我們幫他指引方向的人，當(dāng)幫助他找到應(yīng)該去的地方，我們就會(huì)有一種成功的感覺。
雨還在繼續(xù)下著，而我有時(shí)會(huì)想，這些雨滴，它們既是朋友也可能有著競爭的關(guān)系，從它們落下的那一刻起，就爭著想要當(dāng)?shù)谝?，而它們將?huì)以一個(gè)勝利者的身份，消失在我們的眼前。
雨在我們看來，雖然很渺小，但在宇宙中，可能是無限大的。
在我們的日常生活中，同樣有著既是朋友也是競爭對(duì)手的人，但是要兩個(gè)人互相幫助，才可以共同進(jìn)步，不要去鄙視那些貧窮，沒有身份的人，而他們的存在，正是我們社會(huì)中不可缺少的一員。
雨停了，這是一場美麗的風(fēng)景，也讓我領(lǐng)悟到了許多道理。
日記600字4
從記事開始，我的腦海里留下了許許多多關(guān)于我成長的故事。其中值得一提的就是我“勤工儉學(xué)”的故事。
2013年的夏天，也就是我4周歲多的時(shí)候，有一天我突發(fā)奇想，我跟媽媽說：“我也想賣玩具掙錢”。那年大劇院剛開放，媽媽帶我去玩兒的時(shí)候我看見有個(gè)小姐姐在賣玩具，于是我也想著自己能像那個(gè)姐姐一樣。媽媽問我“那賣玩具掙了錢你想干什么用呢?”“掙了錢攢起來，我以后可以買東西，用我自己的錢買”我非常自豪地說，好像我已經(jīng)把錢掙到手了一樣。沒想到媽媽答應(yīng)了“那你掙了錢買筆和本，掙得更多了呢就用自己的錢交學(xué)費(fèi)”。我記得我當(dāng)時(shí)真的是高興壞了，于是就開始了我的“勤工儉學(xué)”之路。
爸爸陪我到玩具店批發(fā)了一些玩具，還做了一個(gè)牌子，當(dāng)天晚上吃完飯我們就拿了個(gè)小凳子出發(fā)了。
到了大劇院，我把玩具擺出來，把亮燈的玩具都打開，敲亮了幾根熒光棒套到手上，過了沒一會(huì)兒就吸引了很多小孩兒過來看，大人們便問起價(jià)格“這個(gè)熒光棒多少錢?”“一塊錢五根”我搶了爸爸要說的話，“那這個(gè)小飛機(jī)呢?”那個(gè)叔叔又問。“小的兩塊錢，大的3塊錢”。“這個(gè)小朋友行呀，這么小就會(huì)做生意了，那你給我拿一塊錢的熒光棒，一個(gè)小飛機(jī)吧?！蔽覕?shù)了五根熒光棒，拿了一個(gè)小飛機(jī)遞給叔叔，“叔叔總共是3塊錢”。叔叔笑著拿出5塊錢遞給爸爸，我搶著跟爸爸要錢包，“爸爸我來找錢”，我正兒八經(jīng)地當(dāng)起了小老板。成交一單生意后，爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。圍觀的小孩子也都開始跟大人說自己想要的東西，我忙的不亦樂乎，爸爸做我的后盾，一個(gè)多小時(shí)我們把批發(fā)的玩具賣出了一大半。
第一天晚上很成功，也沒剩下什么東西，我跟爸爸一起算了一下，掙了50多塊錢呢，那會(huì)兒我是真的高興得蹦起來了。第二天，第三天一直還好，但接下來賣玩具的人就多了起來，一個(gè)挨一個(gè)，大劇院的保安也不讓在里面賣了，所以生意也就不好做了，總共賣了十幾天我攢了四百多塊錢，我非常自豪地把錢交給了媽媽。
這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了，但我至今記憶猶新，媽媽也時(shí)常提起，說我小時(shí)候真的很能干。關(guān)于我的成長故事還有很多，寫多了太累，就先寫到這吧。
日記600字5
在我們的生活中，有許多我們要去感恩的人。賦予我們生命的爸爸媽媽，對(duì)我們無微不至的爺爺奶奶，而我最想感恩的人是精心培養(yǎng)我們的老師。
從我們到了上學(xué)的年齡起，第一次走進(jìn)校園，感受到了快樂和開心，原來都是來源于老師和藹的微笑和溫暖的話語。漫步在校園的小路上，耳邊回想起的全部都是老師鼓勵(lì)和關(guān)心的話。
老師，您把所有的精力和時(shí)間都用在了我們身上。我把您比作綠葉，比作紅燭。但您不是綠葉，卻能滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭，卻能照徹心靈，您用一個(gè)個(gè)音符把我們鍍成一篇篇樂章。
我本來就不是一個(gè)聽話的孩子，每次上課，老師都要用十分鐘的時(shí)間來管理紀(jì)律，但是說完后，依然如此。最后，老師實(shí)在是忍無可忍了，把我叫到辦公室，痛罵一頓。
還有一次，那是在星期五放學(xué)后，因?yàn)槭侵苣?，作業(yè)留的可能比平常要多一點(diǎn)，周五放學(xué)后本來想回家寫一部分，但是我想還是先玩一會(huì)電腦，就玩半個(gè)小時(shí)?？梢煌婢屯孢^頭了。周六我起床比較晚，還要陪同學(xué)出去玩，等回來時(shí)，翻開作業(yè)本，密密麻麻的字，映入眼簾，看了都頭痛，心想：明天還有一天呢，不著急。到了第二天晚上，我才想起來作業(yè)一個(gè)字都沒動(dòng)，才開始補(bǔ)作業(yè)。上課后，老師把我拎到辦公室，作業(yè)本扔在桌子上，對(duì)我說，這是昨天晚上現(xiàn)補(bǔ)的吧。學(xué)習(xí)是自己的事，是為了自己將來可以有所成就，不要為了圖一時(shí)的快樂。
老師，是您讓以前無知的我們，成為陽光少年。是您在我們學(xué)習(xí)上升時(shí)，對(duì)我們說，別驕傲，要繼續(xù)努力。是您在我們考試失利時(shí)對(duì)我們說，別灰心，成功就是這樣開始的。
在擁抱成功分享喜悅時(shí)，不會(huì)忘記您在背后默默地付出。是您讓我懂得了回報(bào)，懂得了感恩，我無法用貧乏的語言形容您，千言萬語匯成一句話，老師，您辛苦了，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的恩情。
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