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小學(xué)生2022年日記600字

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日子像掛歷一樣一張張被丟進(jìn)垃圾桶,2020只剩下這最后的薄薄的一摞,過去已經(jīng)看不見找不著……只有未來才可期。再見,2020,你好,2021。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請(qǐng)欣賞:2021年日記600字。

2021年日記600字1

哎!這是我遇到的最倒霉的一天!

早上,課間我邁著啪嗒啪嗒的步子走到教室。正要走到自己的位子上,突然,有兩個(gè)人打架,一個(gè)人把另一個(gè)人推到了,期中一個(gè)人后退的時(shí)候正好撞到了我的嘴,我被撞的嗷嗷大哭。同學(xué)見狀,急忙圍了過來。同學(xué)們一看,我的嘴唇出了血,大家急的手忙腳亂,四腳朝天。有的急忙去找林老師告狀,有的陪著我去醫(yī)務(wù)室,還有的拉著我漱口,我對(duì)大家真是感激不盡。

中午,我和我的好朋友說話的時(shí)候,一不小心夾到了我的手指,我苦笑了一聲,我的好朋友們都說我的命好苦。我領(lǐng)飯的時(shí)候,期中一盒飯沒了,于是我就要掀開另外一個(gè)盆子的蓋,有個(gè)同學(xué)就想早點(diǎn)掀開,結(jié)果,“咚”的一聲,你猜是什么聲音,唉,是我碰頭的聲音。心里雖然很哀怨,嘴上卻說沒事沒事。

晚上,我正在收拾書包的時(shí)候,忽然想起來前幾天換了一個(gè)成長(zhǎng)幣,于是,我就想拿出來給媽媽看,我在書包里翻天覆地的找那枚成長(zhǎng)幣,結(jié)果沒找到。我心里一慌,心想,哎呀,成長(zhǎng)幣丟了。媽媽高興的問:“成長(zhǎng)幣在哪,快給我看看?!蔽倚÷暤恼f:“成長(zhǎng)幣丟了?!眿寢岊D時(shí)生氣了,嚴(yán)肅的問:“成長(zhǎng)幣丟哪里知道嗎?你看人家,多細(xì)心,你看……”糟了,又要聽媽媽不厭其煩的嘮叨了。

2021年日記600字2

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地走在去圖書城的路上。

一路上,我一邊走一邊唱,一會(huì)東瞧瞧,一會(huì)西望望。突然,從草叢里跑出來一只小狗,它全身毛卷起,顏色黃里夾白,脖子上掛著一串銀白色的小鈴鐺,看起來真好看。我感到很奇怪?他是迷路了呢?還是和主人走失了呢……

只見他跑到我的身旁聞了一圈,就從我旁邊走了過.他這是在干什么呢?哦!原來他是靠嗅覺來尋找主人的氣味的,我很好奇,是誰養(yǎng)了一只那么聰明的狗呢?我正想得入迷,只聽叮鈴鈴,叮鈴鈴的鈴鐺聲,我才意識(shí)到小狗已經(jīng)向馬路跑去,剛好迎面開來一輛轎車,看到這情景,我一下子愣住了!我以為這只聰明小狗要死了。只見司機(jī)趕忙剎住了車,把頭抬了出來,對(duì)小狗斥罵道:“誰家的狗,盡趕在馬路上亂跑,不怕被車子把你撞死!”小狗也呆住了.趁現(xiàn)在沒人,我連忙跑過去,抱起小狗往回跑。

只見小狗用水汪汪的藍(lán)眼睛望著我,輕輕的對(duì)我叫了兩聲:“汪、汪”好像在說:“我聞不到主人的味道了,求你幫幫我吧!”于是,我抱著小狗在馬路旁大喊:“誰家的小狗,快來認(rèn)領(lǐng)。”可紛紛經(jīng)過的人,都沒有回答,好像沒有聽見似的。在我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)小姑娘匆忙地跑過來,她一邊跑一邊叫:“我的小狗,你在哪兒?”小姑娘的話音剛落,只聽撲通一聲,這只小狗從我懷里跳了下來,飛快地朝小姑娘跑去,撲在她的懷抱里,像一對(duì)久違的朋友。”小姑娘抱著小狗對(duì)我說:“謝謝你”懷里的小狗也對(duì)我叫了兩聲:“汪、汪?!焙孟褚苍谡f:“謝謝?!蔽倚θ轁M面的說:“沒關(guān)系。”

今天雖然書沒買成,可是幫助了一只聰明的小狗找到了主人,我真開心!

2021年日記600字3

大文豪高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!惫湃艘苍f過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

我感覺閱讀使我快樂、充實(shí),使我浮躁的心得以平靜如水。閱讀可以使行為粗魯?shù)娜俗兊梦难?,閱讀可以使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。

閱讀使我博古通今。自從愛上讀書以后,我感覺自己無知而空蕩的小腦瓜日益充盈起來。記得一年級(jí)時(shí),我讀了一本書《非常小子馬鳴加》,知道了“厄爾尼諾”現(xiàn)象,不是“圣嬰”造成的,是因?yàn)槿祟惒蛔⒁猸h(huán)保,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增加,使全球氣候變暖,造成地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)等氣象災(zāi)害。現(xiàn)在,劉老師讓我們讀《史記故事》,我知道了中國(guó)有五千多年的文明史,古人的聰明、智慧令我為之嘆服。我最愛看《史記故事》里的《越王勾踐》。說的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐不聽范蠡的勸諫,去攻打吳國(guó),結(jié)果被擒,越王臥薪嘗膽,不忘恥辱,想要報(bào)仇雪恨,用離間計(jì)結(jié)交齊、晉、楚,一起攻打吳國(guó),最終大獲全勝。

閱讀提高我的寫作能力,使我更加自信。我從《柳林風(fēng)聲》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《海蒂》、《綠山墻的安妮》等書中積累到了許多好詞好句:蔥蔥蘢蘢、潔白如玉、秋高氣爽、垂頭喪氣、大驚失色、五彩繽紛等等。每逢寫作文時(shí),我總是文思如泉涌,妙筆生花,好詞好句像蹦豆子一樣,一股腦兒沖了出來,我的作文也輕輕松松就新鮮出爐了。

閱讀使我頭腦充滿幻想,充滿創(chuàng)造力。一會(huì)兒,我和歡樂的木馬一起在太空穿梭,一會(huì)兒和阿里巴巴一起智斗四十大盜,一會(huì)兒和李太白一起游廬山瀑布,領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀美景。

閱讀是通往知識(shí)的大道。閱讀是一條小船,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。閱讀是一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的寶庫(kù)。閱讀使我充實(shí)、快樂、自信。讓我們一起遨游在閱讀的海洋世界吧!

2021年日記600字4

我在讀初中時(shí),班主任老師對(duì)待我們非常之嚴(yán)格、嚴(yán)厲,“嚴(yán)師出高徒”便是她的信條。她常常批評(píng)我們太過不自信,“面對(duì)我都害怕,那么,你們今后面對(duì)更大的困難,豈不是更害怕?”

這話留給我很深的印象。我常常在想:自信來自何方?央視主持人芮成鋼曾在北大的一次演講中探討過這個(gè)問題。他說人的自信并非依附于外物。外物會(huì)消滅、消失,只有源自于內(nèi)心,自信才會(huì)永存。這是對(duì)自己的一種肯定,對(duì)自己的一份尊重。那些“東施效顰”者、“邯鄲學(xué)步”者,看不到自我,只有把美變做了丑。

常聽人說“生活是一面鏡子”,這其實(shí)源于佛家所認(rèn)為的“萬法唯心造”。但這并非是在宣揚(yáng)唯心主義,而是意在告訴我們:我們的生活態(tài)度、日后的成就很大程度上依賴于我們內(nèi)心的信念以及如何堅(jiān)守這份信念。

曾有那樣一些人,那樣地生活著,自今回望,一抹背影,悠悠水長(zhǎng)。他們?cè)鴪?jiān)守著那樣一份精神家園。我所敬重的陳寅恪便是其中之一。陳寅恪這個(gè)名字可能少有人知,在他生命的最后二十年里,飽含著人事的變幻無常。曾聽人說錢鐘書,“錢老”,過目不忘,經(jīng)史典籍援引成文,但與陳寅恪比來,“錢老”或許要算作“后輩”了。陳寅恪在晚年目睹了太多親友反目,師徒?jīng)Q裂的悲劇,更遭受著政治迫害,但他仍堅(jiān)守自我:“從我之說便是我之弟子,不從便不是”。陳的晚年凄涼,既是“負(fù)鼓盲翁”,又慘遭“臏足”。但他著書立說,不曾停歇。在《論<再生緣>》序言中,還自嘲為“頹齡戲筆”。

如今的生活比起陳寅恪的時(shí)代好了很多,但我們的內(nèi)心,距那些大師們的精神世界,相去遠(yuǎn)矣!

俗話說“成王敗寇”。但有時(shí),失敗者,也能贏得尊重。在軍事上、在政治上,蔣介石無疑是個(gè)失敗者,但我尊重他。布賴恩·克羅澤稱他是個(gè)“希臘式的悲劇英雄”。他的性格、他生活的時(shí)代,導(dǎo)致了他的悲劇,但總而言之,“他的悲劇是他一手造成的”。同樣地,他對(duì)于“三民主義”、對(duì)于“自由民主的中國(guó)”的信仰,為他贏得了尊重。

世事總難料,“身世沉浮雨打萍”;堅(jiān)守信念,是為自己贏得尊重,縱使“零落成泥碾作塵”,“唯有香如故”!

2021年日記600字5

花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。

我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我一直銘記在心:在一片荒廢的沙灘上,在一塊小小的巖石,有一只黑色的小蝌蚪。它是被前幾天的大浪給打上來的,太陽(yáng)一曬水洼里的水就蒸發(fā)了,這小小的水洼里僅剩的一點(diǎn)水,也維持不了幾天了,這也就意味著如果再不下雨,可能連這一點(diǎn)的水也沒了,這條小生命也即將結(jié)束。

就在小蝌蚪奄奄一息,感到絕望時(shí),一個(gè)金頭發(fā)的大眼睛男孩出現(xiàn)了在它眼前。它趕緊用細(xì)微的聲音去呼喚男孩,男孩兒似乎聽到了,他轉(zhuǎn)過身來,用水汪汪的大眼睛看著這只遭遇不幸的小蝌蚪。

小蝌蚪見有人來看它了,連忙把事情的原委告訴了小男孩兒,善良的小男孩兒說自己回家去拿魚缸,讓小蝌蚪在這兒等他。小蝌蚪相信了,它用它僅剩的一點(diǎn)力氣點(diǎn)了點(diǎn)頭,靜靜地在這里等他。

一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……小洼里的水漸漸干了,小蝌蚪也永遠(yuǎn)沉睡了。而那個(gè)小男孩或許早已忘了這件事。小男孩可能沒有遵守自己的諾言,但對(duì)小蝌蚪來說,就是永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登山更難。

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