600字的日記中學生作文5篇最新精選
車靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹上開始掛滿了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了……想要了解更多語句情節(jié)嗎?接下來要給大家提供的是：600字的日記中學生作文，希望你認真看完，會對你有幫助的!
600字的日記中學生作文1
都說:梔子花開，十里飄香。單憑一盆花飄滿教室的香氣就見證了梔子花的魅力，可梔子花到底長什么樣子呢?今天我就給大家介紹一下梔子花的“真面目”。
漂亮的黑底白色篆字大花盆，幾根棕褐色的主枝錯落有致地伸展著，枝上分枝，分枝又生小枝，枝節(jié)上很多地方冒出嫩嫩的芽尖兒，有的地方還殘留著枯掉的小枝杈，整盆花遠望就像鏤空的花球似的，有的小枝淘氣得伸長脖子東瞧瞧西看看，仿佛在尋找什么秘密。伸出手指摸一摸，粗糙而堅硬，我想生長在大自然中的梔子花，一定能抵擋住風雨的襲擊，長得枝繁葉茂。
各個分枝頂部發(fā)出一簇簇的葉片，有的直直地伸著腰，有的微微地打著卷，深綠色的葉片滑滑的，仿佛涂了一層蠟泛著光，葉脈從葉柄縱貫到葉尖，雖然簡單，卻是葉子的“鋼筋鐵骨”，使葉片顯得特別厚實，有的葉片足有6cm之長，兩側(cè)鑲著黃邊，猶如深綠色的眼睛描了淡黃的眼線，也使原本粗放的葉子變得精致，顯得與眾不同。每片細長的葉子就像水滴一樣從枝頂涌出，少則5片，多則達到8片，仔細觀看就像一個個靜止的“小風扇”，就是綠色的“扇片”有些不聽指揮，站隊歪歪扭扭，這邊的“小風扇”側(cè)著身，那邊的“大風扇”仰著頭，姿態(tài)各異。
再看那散發(fā)出濃郁香氣的梔子花,擁擁擠擠在“風扇”的轉(zhuǎn)軸上，仿佛覺得風扇太單調(diào)，別上一簇簇花兒點綴。你看花苞就像一顆顆綠色的小心臟，飽滿結(jié)實，有的忍不住漲裂了綠色的外套，探出白中透粉的小舌尖，有的早已完全怒放，四、五片花瓣簇擁著，就像精致的水晶杯，粉色的手柄托著漸白的杯身，粉白相間渾然天成，杯里盛著黃色的花蕊，四周有許多嫩黃色的細條像衛(wèi)兵一樣圍繞著，輕輕摸摸花瓣，軟軟的、厚厚的，非常舒服。
很多詩人贊美梔子花，因為它的素雅和氣質(zhì)，也因為它心曠怡人的香氣，“舉白欣迎七月風，天然塑就玉玲瓏。嬌羞本是女兒質(zhì)，散盡清香碧未窮?！蔽艺J識了梔子花，也開始喜歡梔子花了!
600字的日記中學生作文2
金秋十月，瓜果綻香，走在鋪滿落葉的落葉的田間小路上，欣賞著路邊那一片片掛滿果實的果樹，偶爾吹過的和風帶來一絲香甜，溫馨的氣息……是啊，又到了收獲的季節(jié)!
伴著有絲涼意的秋風來到果園，那一大片星星點點的紅首先映入視線，周圍的落葉都羨慕的看著這豐滿的果實?？?他們害羞的臉都紅了，真是“風景這邊獨好”啊。
再湊近點看，那星星點點的紅隱隱約約變成了一個獨立的個體，臃腫著身子沖著太陽微笑。不知不覺走到了果園中央，搭眼四顧，周圍都是紅彤彤的小太陽，在微風中搖擺，一會往這，一回往那，那神奇的姿態(tài)，漂亮的舞姿，恐怕連最美的小姑娘都自嘆不如呢。
席地而坐，仰望著頭上的果實，生怕他掉下來砸到腦袋上。閉目遐想，腦海中迸現(xiàn)出黛玉葬花的場景，不同的是，黛玉所葬的是生命的終結(jié)，而現(xiàn)在，這些充滿生氣，精靈的果實們則是生命的象征。這漫山遍野的果實如同花兒一般爭相競放，使人目不暇接，流線往返。
隨手拾起一顆成熟的果實，細看，那白里透紅，閃耀著光耀的蘋果競這庅生動富有靈性。咬一口，那沁人心脾的清涼令人蕩氣回腸，從舌尖到全身的每一個細胞都為之一顫。那如水一樣靈動的果汁香甜可口，那如冰一樣的果肉晶瑩清脆。這凝聚了兩個季節(jié)的果實積攢了太多的能量，他要一下子迸發(fā)出來。
躺在鋪滿落葉的草地上，感受著透過蘋果投射下來的斑斑陽光;聞著溢滿胸腔的淡淡果香，看著搖搖欲墜的可愛果實;摸著粗壯挺拔的高大樹干體會著收獲與成功的喜悅。這是一幅多美多舒服的情景啊!
遠處已有農(nóng)民伯伯采摘蘋果了，這小小的果實寄托了他們?nèi)业南Ｍ休d了無數(shù)的夢想。走在回家的路上，遠處飄來一絲淡淡的果香。
600字的日記中學生作文3
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松?？鞓?，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
600字的日記中學生作文4
許許多多的神奇的魔術(shù)，其實并不是魔術(shù)師有什么魔法，每一個魔術(shù)其實原理都很簡單，科學為你解開那一切奧秘!科學隨處存在，生活在21世紀的我們，怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學的眼睛呢?鬧鐘鈴聲大作，電視機播放節(jié)目，在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情，科學已經(jīng)悄悄地走來，科學就在身邊。
吸塵機真神奇，只要插上電，按下開關，垃圾和灰塵就被吸進去了，其實這一點兒也不奇，科學可以為你解釋這一切：機內(nèi)有一臺電動機，空氣被高速旋轉(zhuǎn)的電動機吸進吸塵器，經(jīng)過過濾風的過濾，再從吸塵器的后面排出來，中學生作文《科學就在身邊》。在洗澡時唱歌，聲音會特別響亮，為什么?原來浴室的空間較小，聲音傳播的距離并不遠，能量損失的也比較小，而且聲波傳到堅硬、平整的四壁后，會直接反射到耳朵里，聽到聲音會更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物，又為什么呢?因為微波爐可以利用電能產(chǎn)生微波，它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射，并進入食物內(nèi)部，所以使食物一會兒就熱了。當我們從冰箱里拿一罐汽水，打開易拉罐，會發(fā)出嘭的一聲，喝下一口，馬上會有一股氣直沖向鼻子，原來汽水里含有二氧化碳，它被壓入汽水，所以打開時會沖出罐口，如果搖一搖再打開，二氧化碳會形成氣泡，當開啟時會連同液體隨氣泡噴出，弄得自己滿身濕。當打開電視時，只要把遙控器對準電視，按下按鈕就可以收看節(jié)目，原來時遙控器發(fā)出的紅外線會照射到電視機特殊的傳感器，這樣電視機就能收到信息了。
就在小小的家里，就有許多事物應用到科學技術(shù)。從牙膏到電腦，從自行車到飛機火箭，科學發(fā)明改變這我們的生活，我們的世界。我們應該多留心生活，多思考生活，加上自己的一份創(chuàng)意，希望30年后的我們，也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”!
600字的日記中學生作文5
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)――但是，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》最后趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來就應聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一齊跳動......從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行――我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了，此刻的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
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